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    2022年2022年九年级政治:党的基本路线 .pdf

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    2022年2022年九年级政治:党的基本路线 .pdf

    初中政治新课程标准教材政 治 教 案( 2019 2020 学年度第二学期 )学校:年级:任 课 教 师:政治教案 / 初中政治 / 九年级政治教案编订: XX文讯教育机构名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 初中政治教案文讯教育教学设计第 2 页 共 4 页党的基本路线课题:学生学习流程训练题目专区批注感悟一、 学习目标: 学生通过学习, 掌握我国现阶段的基本路线的内容,并理解“一个中心、两个基本点”的重要性,增强关注社会、热爱祖国的情感。二、前置知识及本节内容在章节中的位置作用:前置知识:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情;位置作用:本节内容是本课的第二框,与前一框内容前后相继,在学生了解了我国的基本国情后,学习本框内容会为学生正确认识我国取得当前伟大成就的原因、中国共产党的英明领导奠定基础,同时这一框内容也是后面所学的国策、战略的总指导。三、预习效果检测:填空题四、反馈一:五、重点内容研究:1、核心问题呈现:(1)我国现阶段的基本路线 p37;(2)以经济建设为中心的含义及重要性p38;(3)四项基本原则的内容及地位p38;(4)改革开放的重要性p38;(5)为什么要坚持党的基本路线?怎样坚持党的基本路教材简介 : 本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会, 树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于初中九年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 初中政治教案文讯教育教学设计第 3 页 共 4 页线不动摇 p39-40?2、阅读右边题目,自我感悟:3、在小组内提出并交流你的问题,合作探究 4、以小组为单位展示成果5、有哪些问题请教老师?6、把你认为重要的和老师点拨的内容整理到批注栏7、现在做练习题六、反馈二七、老师认为这一堂课的难点是:(1)为什么要坚持党的基本路线?(2)怎样坚持党的基本路线不动摇?八、整理消化九、当堂检测(同桌互查,并记分。)十、反馈三核心内容情境导入:你或你父母的理想生活是怎样的(试描述一下)?你认为怎样才能实现人们心目中的理想生活?三、填空( 并在课本相应位置划出)1 、根据 这一基本国情, 党从 出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。2、基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以为中心,坚持,坚持,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成 的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容即“、 ” 3 、以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于,就是要把摆在首要地位。以经济建设为中心是, 是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的。 4、 四项基本原则, 即 、 、。四项基本原则是,是我们党、我们国家生存发展的。5、改革开放是,是我们党、我们国家发展进步的。五、2 阅读课本 p39(1)如果你是小青的家人,你最想说的是。(2)在你看来,小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些?现代教育报p28-29 一、我来选择二、我来回答 1、2、巩固记忆本课问题,并完成下面知识体系:坚持基本路线不动摇核心 内容十一、消错区(教师的教后反思)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 初中政治教案文讯教育教学设计第 4 页 共 4 页XX文讯教育机构WenXun Educational Institution 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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