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    四年级作文指导课--故事新编ppt课件.ppt

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    四年级作文指导课--故事新编ppt课件.ppt

    采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物作文指导作文指导故事新编故事新编采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物“故事新编故事新编”就是以大家所熟知的古今中外就是以大家所熟知的古今中外文学作品或历史、神话、寓言故事为基础,文学作品或历史、神话、寓言故事为基础,对其中的人物形象和故事情节进行改编,从对其中的人物形象和故事情节进行改编,从而形成一个新的故事,以此表达一种新的思而形成一个新的故事,以此表达一种新的思想或主题想或主题, ,反映反映现实生活现实生活。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 要明白这里的“故事”是已有的。所以我们先得熟读原来的故事,然后再立足于原来的故事进行写作。既然是“新编”,肯定需要我们的想象和创意。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物先确定新编故事的来源先确定新编故事的来源采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 扩编:细节上的拓展扩编:细节上的拓展 扩编就是在原来故事的基础上,扩编就是在原来故事的基础上,作内容上的扩充,细节上的渲染、增作内容上的扩充,细节上的渲染、增添,写出一个更丰满、更复杂的新故添,写出一个更丰满、更复杂的新故事。事。 下面有一则刻舟求剑的原文和一篇下面有一则刻舟求剑的原文和一篇扩编的文章,大家进行比较,看一看扩扩编的文章,大家进行比较,看一看扩编的妙处。编的妙处。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 扩编:细节上的拓展扩编:细节上的拓展 有个楚国人乘船渡江,一不小心,有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记号,说:沿上刻上一个记号,说:“我的剑就我的剑就是从这儿掉下去的。是从这儿掉下去的。”船靠岸后,这船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。船已经走了但找了半天也没有找到。船已经走了很远,而剑还在原来的地方。用刻舟很远,而剑还在原来的地方。用刻舟求剑的办法来找剑,不是很糊涂吗?求剑的办法来找剑,不是很糊涂吗?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 一天,一个剑士要到河对岸的朋友家去饮一天,一个剑士要到河对岸的朋友家去饮酒。他乘着一条小船过河。到河中央的时候,他酒。他乘着一条小船过河。到河中央的时候,他最喜欢的剑一不小心掉到了河里。他心急如焚,最喜欢的剑一不小心掉到了河里。他心急如焚,连忙从口袋里拿出一把小刀,在掉剑地方的船舷连忙从口袋里拿出一把小刀,在掉剑地方的船舷上刻了一个记号,和他一同乘船的人对他说:上刻了一个记号,和他一同乘船的人对他说:“你快点下船去捞你的剑。你快点下船去捞你的剑。”那个人拍着胸,笑那个人拍着胸,笑着说:着说:“没事,它跑不了的!我已经在掉剑的地没事,它跑不了的!我已经在掉剑的地方做了记号。方做了记号。”船靠岸了,那个剑士才下船去找船靠岸了,那个剑士才下船去找自己的剑。他照着记号跳下河,在河里仔细地搜自己的剑。他照着记号跳下河,在河里仔细地搜寻了一遍,可一无所获。同船的人对他说:寻了一遍,可一无所获。同船的人对他说:“船船在动,可剑没动。你刚才就应该听从我们的话,在动,可剑没动。你刚才就应该听从我们的话,这样一来就能找回你的剑了。这样一来就能找回你的剑了。”那个剑士听了感那个剑士听了感到很羞愧。到很羞愧。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 续编就是遵从原故事情续编就是遵从原故事情节的发展,对原文故事节的发展,对原文故事加以加以引申,使之继续向前推进,引申,使之继续向前推进,达到为已所用的目的达到为已所用的目的。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物狐狸和乌鸦续写自从乌鸦的肉被狐狸骗走后自从乌鸦的肉被狐狸骗走后,它非常后悔,想:,它非常后悔,想:“这只狡这只狡猾的狐狸,我肯定不会再上你猾的狐狸,我肯定不会再上你的当的当”!采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物狐狸和乌鸦续写 一天,狐狸又在树林里找吃的。恰好一天,狐狸又在树林里找吃的。恰好,幸运的乌鸦又找到一片肉,在上次那棵,幸运的乌鸦又找到一片肉,在上次那棵大树上歇脚时,又被狐狸看见了,它奸笑大树上歇脚时,又被狐狸看见了,它奸笑了一下,鬼点子又来了。了一下,鬼点子又来了。 它问乌鸦:它问乌鸦:“乌鸦,乌鸦,1+1=1+1=多少啊?多少啊?”乌鸦没有回答。乌鸦没有回答。“一只笨乌鸦一只笨乌鸦”!狐狸嘲!狐狸嘲笑地说,但乌鸦还是没有回答。狐狸想:笑地说,但乌鸦还是没有回答。狐狸想:“它不可能不回答的。它不可能不回答的。”于是狐狸就唱起于是狐狸就唱起来:来:“一只笨乌鸦,一只笨乌鸦!一只笨乌鸦,一只笨乌鸦!1+11+1都都不会的笨乌鸦不会的笨乌鸦 ” ”采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物狐狸和乌鸦续写 乌鸦终于忍不住了,大声喊起来:乌鸦终于忍不住了,大声喊起来:“等于等于2”2”!肉还是掉了下来。狐狸开心死了,叼起肉!肉还是掉了下来。狐狸开心死了,叼起肉就准备走。乌鸦很后悔,便急中生智地说:就准备走。乌鸦很后悔,便急中生智地说:“亲爱的狐狸先生,我们乌鸦族可是最会想办法亲爱的狐狸先生,我们乌鸦族可是最会想办法的,我有个办法让您明天都不用再找吃的,您的,我有个办法让您明天都不用再找吃的,您想不想听想不想听”?“当然!当然!”狐狸迫不及待说。狐狸迫不及待说。“河边还有一只狐狸,和您长的差不多,嘴里也河边还有一只狐狸,和您长的差不多,嘴里也叼着肉,如果您把那块肉骗来,明天您不就不叼着肉,如果您把那块肉骗来,明天您不就不用再找吃的了吗用再找吃的了吗”?乌鸦假装很想帮狐狸地说?乌鸦假装很想帮狐狸地说。狐狸想:。狐狸想:“嗯,这是个好主意嗯,这是个好主意”!它心动了!它心动了,拔腿,来到小河边。,拔腿,来到小河边。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 果然,河里有一只和自己长得一模一样的狐果然,河里有一只和自己长得一模一样的狐狸,嘴里正叼着肉呢!它先向河里那只狐狸瞪狸,嘴里正叼着肉呢!它先向河里那只狐狸瞪了一眼,河里那只狐狸,也瞪了它一眼,看到了一眼,河里那只狐狸,也瞪了它一眼,看到河里那只狐狸不怕它,就大叫一声,河里那只狐狸不怕它,就大叫一声,“你这个你这个坏家伙,还敢朝我瞪眼睛坏家伙,还敢朝我瞪眼睛”!狐狸看它没反应!狐狸看它没反应,更生气了!就用力跺脚,更生气了!就用力跺脚,“啪啪”,“啪啪”河河里那只狐狸也使出了同样的动作。路过这里的里那只狐狸也使出了同样的动作。路过这里的小动物,都觉得很可笑!聪明的狐狸竞会因为小动物,都觉得很可笑!聪明的狐狸竞会因为一片肉而跟自己的影子斗,还跟它生气!一片肉而跟自己的影子斗,还跟它生气! 只见狐狸猛地扑向河里。这下完了,狐狸只见狐狸猛地扑向河里。这下完了,狐狸不会游泳,咕嘟咕嘟,没一会儿,狐狸就给水不会游泳,咕嘟咕嘟,没一会儿,狐狸就给水呛死了。小动物们、还有乌鸦族,都哈哈大笑呛死了。小动物们、还有乌鸦族,都哈哈大笑起来!起来!采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 续写必须认真研读原著,准确把握续写必须认真研读原著,准确把握原著所叙述的故事、全面理解原著所描原著所叙述的故事、全面理解原著所描写的人物形象,写的人物形象,抓住原抓住原 “ “故事故事”中人中人物的言行、性格特点以及语言风格,大物的言行、性格特点以及语言风格,大胆地展开想象,新编出来的故事应与胆地展开想象,新编出来的故事应与“故事故事”中人物的言行、性格以及语言中人物的言行、性格以及语言风格相吻合风格相吻合,合乎生活的真实与发展的,合乎生活的真实与发展的逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾。逻辑,要做到前后一贯,避免矛盾。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 改编就是以原故事为素材,或改改编就是以原故事为素材,或改造,或生发,或就故事编故事,或造,或生发,或就故事编故事,或将原故事和现实生活相糅合,或对将原故事和现实生活相糅合,或对原故事作正面发挥,或对原故事作原故事作正面发挥,或对原故事作全新的阐释和改变等等全新的阐释和改变等等采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物鹬 蚌 相 争河滩上有一只蚌正在晒太阳,它舒服地张开蚌壳,露出里面的蚌肉。一只叫鹬的水鸟看到了,就用长嘴去啄蚌的肉,蚌连忙收拢蚌壳,把鹬的长嘴夹住了.鹬怎么也不能摆脱夹住自己嘴的蚌。它生气地说:“今天不下雨,明天不下雨,太阳晒死你!”蚌毫不示弱,它说:“今天不放你,明天不放你,你也活不成!”正当鹬和蚌互不相让的时候,一个渔翁路过这里,毫不费力地把它们捉了起来.采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 鹬蚌相让 一年干旱,火辣辣的太阳炙烤着大地,鹬和蚌实在是受不了炎热,便一起出去找水喝。 正在它们干渴难耐时,它们发现了一个小水塘,但是小水塘的水非常地少,却还是能令鹬和蚌欣喜若狂。鹬大步流星地向小水塘走去,这时,蚌忽然用嘴夹住了鹬的脚,使得鹬不得动弹。蚌愤怒地对鹬说:“走得那么快干什么?想独占小水塘吗?我才不让你喝呢。”说完,蚌也快步走向小水塘。看到生气的蚌,鹬笑着对蚌说:“你放开我吧,我让你先喝。老师说朋友之间要互相谦让、互相帮助。”听了鹬的话,蚌羞愧得满脸通红,连忙松开了嘴,不好意思地对鹬说:“ 还是你先喝吧!”就这样,它们互相推让了很久。 最后,它们决定小水塘的水各分一半,高高兴兴地回家去了。 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 改编可以将故事、传说等改编可以将故事、传说等和现实生活相链接,在原来和现实生活相链接,在原来故事的基础上进行改编,创故事的基础上进行改编,创作出一个生动、有情有趣的作出一个生动、有情有趣的反映现实生活的新故事。反映现实生活的新故事。切忌:切忌:胡编乱造。胡编乱造。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 井底之蛙井底之蛙 夸父逐日夸父逐日龟兔赛跑龟兔赛跑 狐假虎威狐假虎威武松打虎武松打虎 愚公移山愚公移山 从以上几则寓言故事中任选一则,从以上几则寓言故事中任选一则,运用上述几种方法中的任意一种进运用上述几种方法中的任意一种进行故事新编,也可选择你所熟悉的行故事新编,也可选择你所熟悉的任何一个故事进行改编,不少于任何一个故事进行改编,不少于500500字。字。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 自从上次赛跑,兔子输给乌龟后,成了动物界的一大笑话。兔子心里很不服气,它强烈要求乌龟再比一场,以争回面子。乌龟想了想表示同意,但有个条件。 兔子说:“行,只要你跟我比,我什么条件都可答应你。”乌龟说:“这次比赛咱们从山上往下跑,看谁跑得快,并且这是最后一次比赛,以后就再也不比了。” 兔子欣然同意:“好,就听你的。”他坚信自己不会输的吃一堑长一智,他肯定不会像上次一样让乌龟捡个大便宜的。为了显示比赛的公平,它们请了猴子当裁判。龟兔再次赛跑的消息很快传遍了整个森林,成为近段时间动物们讨论的热门话题,大家一致认为这次兔子肯定会取得胜利。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 比赛那天,森林里可热闹了:天上飞的、地上跑的各种动物都来观看比赛了,它们早早地站在山下终点处观看。乌龟和兔子则站在山顶上等候猴子发令。 随着一声枪响,兔子铆足了劲,撒腿就往山下跑。只见乌龟不慌不忙,缩起了头和前脚,用后腿使劲一蹬,整个身子从山上像石头一样往下滚,越滚越快,不一会儿就把兔子远远地甩在后面。 山下观看比赛的动物们都看呆了,直到乌龟滚到了终点线,举起了红旗,动物们才回过神来,顿时爆发出热烈的掌声。龟兔赛跑,乌龟又一次取得了胜利,兔子再次羞愧地低下了头。 动物们不由地惊叹:“上次比赛,乌龟是因为兔子骄傲自满才取胜。而这次乌龟利用自己的智慧,发挥自身的优势而取胜。”

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