幼儿园大班毕业典礼创意活动方案.docx

该文本为Word版，下载可编辑幼儿园大班毕业典礼创意活动方案幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇1 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间： 20xx年x月x日 活动地点： 幼儿园大班教室 活动人员： 大班全体幼儿、家长及教师 活动准备： 幼儿手册 活动流程： （1）主持人出场。 （2）园长寄语。 （3）家长代表讲话。 （4）大班组教师寄语。 （5）大班幼儿汇报演出。 （6）颁发毕业手册 （7）活动结束。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇2 一、活动主题： 幼儿园的快乐时光 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。 2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿才艺展示 四、活动时间： 7月X日 五、活动地点： XXX 六、活动参与人： 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动准备： (一)物质准备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：XX幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿准备纪念品 5、教师、幼儿统一穿园服 6、准备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐恩典 (二)节目准备 开场音乐放飞梦想 1、幼儿朗诵 2、双簧情景剧表演 3、舞蹈 4、大合唱 5、家长互动游戏 6、打击乐 7、毕业诗朗诵 8、教师诗歌朗诵(全体毕业班教师) 9、体操队9 10、教师颁发纪念品给幼儿 11、结束音乐感恩的心 (以上节目可根据园内实际表演) 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师 6、服装道具：小中班老师协助制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置：后勤人员 10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名 11、协助更换服装：小中班保育员老师 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 14、安全预案：安全后勤主任与行政人员 九、活动详细流程： (一)入场 小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。 播放幼儿园生活花絮。 (二)主持人开场 幼(女)：亲爱的老师 幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈 师：亲爱的小朋友们 合：大家好! 幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。 幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。 幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。 幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。 师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加XXX幼儿园大班毕业典礼! 合：“幼儿园的快乐时光”XXX幼儿园大班毕业典礼现在开始。 (三)园长致辞 师：XXX、XXX(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗? 幼儿合：舍不得 师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请X园长致辞。 (四)颁发毕业证书和纪念品 师：谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌) (上台及上台后队形，要提前排练) (五)中班节目 师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上毕业献词 (六)家长代表讲话、教师代表讲话 幼儿(女)：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。 幼儿(男)：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。 幼儿(女)：有请小朋友的爸爸，和毕业班教师代表，为小朋友们送上祝福。 合：掌声欢迎。 (七)家长互动游戏 师：XXX(小主持人名字)，你今天的发型好漂亮呀，是谁给你梳的头发? 幼儿(女)：是老师(妈妈) 师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗? 幼儿(女)：没有 师：想不想让他梳? 幼儿(女)：想 师：其他的小公主们想不想 女孩们：想 师：好，今天就满足你们的愿望，接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名称是：父女情深。游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。 (可自由安排节目) 师：梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。 XX幼儿园毕业典礼到此结束。 十、活动结束后 1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档; 2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议; 3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇3 活动时间： 20xx年6月24日活动地点：幼儿园前操场人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。 活动准备： 1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长参加并发言。 3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。 4、准备毕业表演的节目。 5、布置毕业会场。 活动目标： 1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。 2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。 3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。 活动流程： 一、园长致辞二、家长代表致辞三、教师代表致辞四、幼儿代表发言五、幼儿朗诵毕业诗六、表演及游戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。 在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。 惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。 才艺二：英语律动lets go to the kinder garden 游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。 道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。 才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇4 一、活动目的： 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。 4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。 二、活动安排： 活动时间：20xx年6月20上午:9:00 活动地点： 活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、活动准备： 1、音响、麦克风5个： 2、准备入场乐维也纳的浪漫，颁发毕业证书音乐拉德斯基进行曲 3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼) 4、场地效果图与布置安排: 酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼 拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼 背景图主题：绿色足迹童心飞扬 副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼 5、准备毕业相册及证书。 6、幼儿礼物：存钱罐。 7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名) 9、邀请出席领导。 10、场地联系：(6月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。 12、摄像、摄影人员安排。 四、活动注意事项 1、带足吸管，口红等补充化妆 2、入口处请安排人员站岗 3、做好幼儿园安全带领工作 五、活动流程： 1、幼儿入场(放音乐维也纳的浪漫 2、主持人讲话：(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班教师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐轻音乐) 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐拉德斯基进行曲) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲 13、活动结束整理工作 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇5 活动主题： 再见了，亲爱的幼儿园 活动目标： 1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。 活动时间： 20xx年6月30日 活动地点： Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅 参与对象： 毕业班全体教师、幼儿及家长 活动准备： 1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像 2.家长：正装 3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等 活动流程： 当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。 一、户外部分走红毯(上午8:30开始) 1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。 2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。 3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。 二、室内部分毕业典礼(上午9:00开始) 1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。 2.典礼开始，主持人致欢迎辞。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.亲子舞蹈爱的华尔兹。 6.幼儿代表发言。 7.全体幼儿合唱毕业歌。 8.教师代表诗朗诵永远的守巢人。 9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。 10.活动结束，组织离场、清场。 11.幼儿和家长离园，正式毕业。 任务分工： 一、班级任务 1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。 2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。 3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。 4.每班幼儿学习歌唱毕业歌。 5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。 6.每班幼儿学习活动前的小律动。 二、人员分工 1.现场总指挥：Xx 2.文案撰写、PPT制作：Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写) 3.幼儿毕业证准备：Xx 4.户外红毯自制毕业照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(组织现场活动，移动展板) 5.律动领操：Xx(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐) 6.典礼主持人：Xx(准备礼服) 7.亲子舞蹈：Xx(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥) 8.毕业歌钢琴伴奏：Xx、Xx(准备礼服，提前试一下音量) 9.毕业歌幼儿指挥：Xx(准备礼服) 10.教师代表诗朗诵：Xx(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥) 11.现场音响：Xx(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。) 12.拍照、摄像：Xx等后勤老师。 13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。 14.典礼开始前，各班户外负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。 15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。 16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。 17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。 注意事项： 1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。 2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。 3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇6 一、活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。 2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。 3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。 二、活动时间： 20xx年6月12日 三、活动地点： 音乐厅 四、活动准备： 1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。 2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。 3、奖品（幼儿园准备） 小贴画奖励积极回答问题的幼儿； 4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。 5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。 五、活动流程： （一）园长致辞 （二）教师代表致辞 （三）幼儿代表发言 （四）集体朗诵毕业献词 （五）游戏我最捧 1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。 2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒 内容：本学期所学儿歌名称及内容。 3、游戏第二轮：抢答题（10） 内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。 4、游戏第三轮：必答题（3题） 内容：本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺展示 六、颁奖、集体唱毕业歌。 七、幼儿品尝小食品。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇7 一、活动主题 新翔是大“家”，记住你、我、他。 二、活动目的 体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 三、活动对象 全体大班幼儿、教师、保育员及家长。 四、活动准备 1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。 2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。 五、活动议程 1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。 2、园长致辞，分发毕业相册。 3、游戏(一)：老师的手。 4、幼儿集体朗诵毕业诗。 5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。 6、请家长代表发言。 7、集体大交流：我的通讯录。 8、参观幼儿园，合影留念。 六、活动内容及具体实施方法 1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。 开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。 2、园长致辞，分发毕业相册。 新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册) 3、游戏(一)：老师的手 老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。 方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。 4、集体朗诵毕业诗。 在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的毕业诗。 5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。 一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!” 方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。 6、请家长代表发言。 此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。 7、集体大交流：我的通讯录。 马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有幼儿园伙伴通讯录，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流) 8、参观幼儿园，合影留念。 真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇8 一、活动目的 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动时间 20xx年x月x日晚6：30-8：00 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园教师 五、活动准备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 六、活动流程 1、主持人讲话 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” 小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈-浪漫樱花（表演者：大一班小朋友） 那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班x妈妈 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班x妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班x小朋友） 快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、小朋友寄语：大二班xxx 小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，x表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！ 7、游戏：抢板凳 8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小朋友） 老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 9、小朋友代表：大一班xxx 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧！ 10、节目表演：幼儿、教师毕业献词-毕业诗 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 11、园长寄语 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的x园长！ 12、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？ 13、毕业典礼结束 园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇9 一、活动目的 1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的向往之情。 二、活动准备 1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。 4、为幼儿化妆，表演道具若干。 5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。 三、活动过程 师：亲爱的大班小朋友， 幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈， 合：你们好！ 幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。 师：届毕业典礼开始。 幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！ （园长向毕业生致词。） 师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。 （毕业班幼儿代表向老师们献花。） 幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。 （幼儿上台接受毕业相册。） 师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。 幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。 （毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。） 师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。 （家长代表向幼儿园赠送纪念品。） 师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？ 幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。 （幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。） 师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好 幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！ （中班幼儿代表献词。） 师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？ 幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。 （幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。） 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇10 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动准备 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)、。要求每个幼儿有机会参加活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX负责召集人员布置)、。 4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。 5、给幼儿化妆，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)、。 三、活动时间 六月二十九日 四、活动过程 (一)、主持人致辞。 (二)、园长致辞。 (三)、家长代表XXX发言。 (四)、小朋友代表XXX发言。 (五)、教师代表XXX讲话 (六)、游戏和才艺表演 1、表演 (1)、集体唱毕业歌 (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织) (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织) (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织) (5)、识字游戏(由XXX老师负责组织) (6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织) 要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 2、智力大冲浪智力题抢答 各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XXX老师负责)、 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇11 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦、 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动准备： 1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。 2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与） （1）横幅上帖字20XX年大班毕业典礼 （2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐 （3）悬挂气球及拉花 3、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。 4、邀请全体毕业生的家长参加活动 三、活动时间： 6月26日 四、活动过程： 1、主持人宣布毕业典礼开幕 2、园长致辞 3、教师代表发言 4、舞蹈小老鼠娶亲（妍芹老师负责） 5、太阳班家长代表发言。 6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定 7、月亮班家长发言 8、小朋友代表发言。（崔子衡） 9、“智力大冲浪”智力题抢答 语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。 科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。 社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。 每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。 10、拥抱家长 11、集体表演唱毕业歌、老师再见了， 祝 福 小树和小鸟 赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。 12、集体朗读毕业诗妍芹负责排练 13、老师拥抱每一位孩子 14、园长室携大班教师分班颁发毕业证 15、分班照毕业相片 16、宣布闭幕 幼儿园大班毕业典礼创意活动方案 篇12 活动目的： 1、通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2、以表演、颁发毕业证等形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动准备： 1、各班学会念毕业诗，会唱毕业歌。