2022年出师表中考试题集锦 .pdf

出师表中考试题集锦一、臣本布衣 尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎而忠陛下之职份也。1、这段文字选自_。的出师表，“ 表” 是_。2、解释下列加点词的意思。由是感激（）遂许先帝以驱驰（）故五月渡沪（）先帝不以臣卑鄙（）深入不毛（）臣本布衣（）三顾臣于草庐之中（）3、第段说 先帝知臣谨慎， 故临崩寄臣以大事也，大事 在本段中具体指什么？用原文中的4 个四字短语回答： _。4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_， 临 危 委 重 任 和 _。 作 者 回 顾 这 些 往 事 的 目 的 是_。（用自己的话概括作答）。5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐：六出： _东和： _收二川： _ 七擒： _北拒： _排人阵： _ 6、与 “ 咨臣以当世之事” 中的 “ 以” 字用法相同的一项是（）A、先帝不以臣卑鄙B、以伤先帝之明C、悉以咨之D、故临崩寄臣以大事也7、用一个成语概括：先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。划线语句的内容： _。8、“ 由是感激 ” 中的 “ 是” 指代什么？ _（用原文作答）。9、此所以报先帝，而忠陛下之职份也。中的 此指代什么？ _ _（用原文作答）。10 、概括这两段的文字的内容。第一段： _ 。第二段： _ 。11 、作者强调自己本来的志向的作用是什么？_。12 、把下列句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候_ 受任于败军之际，奉命于危难之间_ 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也_ 二、（ 2008年长春市）阅读下面两则短文，回答问题【甲】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等 必能使行阵和睦，优劣得所。【乙】晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“ 晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。驷马：四匹马拉的车。去：离开，这里指离婚。相：担任国相。志念：志精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。16 解释下列短语。（2 分。任选 4 个作答）（1 ）简拔：（2）裨补阙漏：（3 ）优劣得所：（4 ）意气扬扬：（5 ）名显诸侯：17 用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4 分）（1 ）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。18 选出理解和分析有误的一项。（）A甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。B乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。C甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。19 诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。三 （2010年贵州安顺市）阅读出师表，完成10 一 14 题。（ 16 分）10 、解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）先帝不以臣卑鄙（）以光先帝遗德（）是以先帝简拔以遗陛下（）悉以咨之（）11 、用现代汉语翻译下面句子。（4 分）此诚危急存亡之秋也。译：_ 今当远离，临表涕零，不知所言。译：_ 12 、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“ 叹息痛恨 ” 的情形有什么意图？（2 分） _ 答：_ 13 、陆游在感状中说“ 凛然出师表，一字不可删。” 足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“ 忠陛下 ” 之“ 忠” 具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）答： _ 14 、作者 “ 报先帝而忠陛下” 的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）答：四、 阅读下面的古诗文，完成812 题。（ 19 分）【甲】东临碣石，以观沧海。 水何澹澹， 山岛竦峙 星汉灿烂， 若出其里。幸甚至哉， 歌以咏志。（曹操观沧海）【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效，臣不胜受恩感激。（选自出师表）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页【丙】贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“ 朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？” 对曰： “ 臣居草泽，不的知佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。” 太宗谓封德彝曰：“ 流水清浊，在其源也。君者政源，人庶犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令？” 谓上书人曰： “ 朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”【注释】的知：确切知道。封德彝：人名，太宗身边大臣。人庶：人臣庶民。魏武帝：曹操。教令：教化，命令。（选自贞观政要 诚信8. 下列句中加点词意义相同的一组是（）（ 3 分）A. 有上书请去佞臣者则有去国怀乡，忧谗畏讥（岳阳楼记）B. 流水清浊，在其源也其岸势犬牙差互，不可知其源（小石潭记）C.深鄙其为人先帝不以臣卑鄙（出师表）D. 朕欲使大信行于天下牺牲玉锦，弗敢加也，必以信（曹刿论战）9. 下列句中的 “ 以” 与“ 以告先帝之灵 ” 中“ 以” 意义相同的一项是（）（ 3 分）A. 皆以为贤 B. 请陛下佯怒以试群臣C.朕常以魏武帝多诡诈 D. 不欲以诈道训俗10. 用现代汉语翻译下列句子。（4 分）（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。译文：_ （2）是犹源浊而望水清，理不可得。译文：_ 11. 甲文中描写水的句子是“ _”“ _”，他们表现大海的辽阔壮美；丙文中“ 流水清浊，在其源也” 也是写水的，其作用是_。12. 曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的？读了观沧海后，你认为曹操是怎样的一个人？（4 分）答：五 （2010年云南省大理市）（12 分）阅读文言文出师表完成10-14小题。臣本布衣， 进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。10 解释下列加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2 分）（1 ）躬耕于南阳（）（2 ）先帝不以臣卑鄙（）（3 ）庶竭驽钝（）（4）以伤先帝之明（）11 把下面的句子翻译成现代汉语。（2 分）由是感激放，遂许先帝以驱驰。译文：12 用 “ / ”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。（2 分）（1 ）受 任 于 败 军 之 际（2 ）先 帝 不 以 臣 卑 鄙13 这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事？（3 分）答：14 作为现代中学生，你如何看待诸葛亮的“ 忠” ？（ 3 分）答：六 （2010年云南省西双版纳）阅读下面的文言文，完成10 14 题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。【乙】齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“ 万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。 ” 桓公曰： “ 不然，士骜禄爵者，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？” 遂见之，不可止。（吕氏春秋?下贤）注：稷（ j ): 人名。乘（ shn ): 量词。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页古时一车四马叫 “ 乘” 。 骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。庸：怎么。10 解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2 分）（1 ）躬耕于南阳躬：（2 ）猥自枉屈猥：（3 ）攘除奸凶攘：（4 ）一日三至而弗得见弗：11 把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2 分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：12 诸葛亮的 “ 不求闻达于诸侯” 和稷的 “ 骜禄爵 ” 的价值取向对你有什么启示？（2 分）答：13 结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（3 分）答：14 请从内容或形式上对出师表作简要评析。（3 分）答：答案一、 1 、诸葛亮古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。2 、感动、激动奔走效劳所以（因此）身份低微，出身鄙野苗平民探望3 、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。4、三顾茅庐临崩寄大事表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅5、六出：六出祁山七擒： 七擒益获东和： 东和孙吴北拒： 北拒曹魏收二川：收取东川、 西川（6）排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）6 、D7 、三顾茅庐8 、先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事9 、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都10 、自叙三顾茅庐之恩。追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心。11 、突出先帝 三顾茅庐 的恩德。二、答案： 16 （1 ）选拔；（ 2）弥补缺点和疏漏之处；（3）才能高的低的都得到合理的安排；（4 ）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（5）在诸侯各国都有很大的名声。（共2 分。对 2 个得1 分，得满 2 分为止） 17 （1）将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。（2）今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。（共4 分，每句 2 分。不要求完全直译，无大错即可得满分）18 D （2 分） 19 诸葛亮推荐文武大臣的原则：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。晏子的标准则是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。三 出师表 10 、1 卑鄙：出身卑微2 光：发扬光大3 简拔：选择提拔4 咨：询问 11 、1 这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。2 今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。12 、围绕 “ 借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞” 回答即可。（围绕 “ 亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都” 回答也可以得满分。或围绕“ 亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展 ” 回答也可得满分。或围绕“ 亲贤远佞，才能治理好国家” 回答亦可得满分）13 、积极献言，提岀三项建议。（或答“ 提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议” ）积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答 “ 推荐人才 ” ）平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。 14 、围绕 “ 无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事” 来回答即可。四8. B 9. B10.（1）希望陛下把完成讨伐奸贼，复兴汉朝王业的任务交给我（2 ）这犹如源头混浊却希望水流清澈，是没有道理的。11. 水何澹澹洪波涌起运用比喻引出下面的议论，说明君王的以身作则重要。 12 诸葛亮称其为 “ 贼” ，唐太宗 “ 常以魏武帝多诡诈” （用自己的话说亦可）曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人。五（ 12 分）10 （任选两个作答，多选不加分）（2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页（1 ）躬：亲自。（2 ）猥：这里是降低身份的意思。（3 ）攘：排除，铲除。（4 ）弗：不，没有。11 （ 2 分）译文：（只希望）在动乱中苟且保全生命，（1 分）不希求在诸侯中扬名显贵。（1 分）12 （ 2 分）答案提示：从淡泊名利来谈，言之有理即可。13 （ 3 分）答案要点：（1 ）都是帝王（身居高位）；（1 分）（ 2）都是求贤若渴；（1 分）（ 3 ）都不惜降低身份，亲自去拜访。（1 分）14 （ 3 分）答案要点：内容: 情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。（言之有理即可。）（3 分）形式：结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确。（3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页