河南省2022年中考（三校联考）化学测试模拟试题（二模）（含答案解析）可打印.docx

【中考】模拟河南省2022年中考（三校联考）化学测试模拟试题（二模）试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选一选）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单 选 题1下列变化过程中属于化学变化的是A白磷自燃B石蜡融化C酒精挥发D空气液化2河南逍遥镇胡辣汤的食材牛肉丁中富含的营养素是A维生素B油脂C无机盐D蛋白质3“山青水绿、天蓝地净”需要我们大家共同创造，下列做法中积极响应这一主题的是A分类回收后就地焚烧B烘托气氛，燃放烟花爆竹C植树造林，增加绿化面积D随意排放污水，节省成本4下列各组物质中，由分子构成的是A金刚石B水C氯化钠D氩气5下列关于水的说确的是A可以用明矾鉴别硬水和软水B在过滤河水的时候，滤纸边缘应高于漏斗边缘C生活中用煮沸的方法将硬水软化D电解水实验中负极产生的气体具有助燃性6下列物质的名称与俗称都对应的一组是A二氧化碳、冰B碳酸钠、小苏打C氢氧化钙、生石灰D乙醇、酒精7下列图示的实验操作中 正 确的是A加热液体B塞紧橡胶塞C取用固体药品D氧气的验满8归纳、对比、推理等是化学学习的常用方法。下列说确的是A氧化钙溶于水放热且发生化学变化，所以氢氧化钠固体溶于水也放热且发生化学变化B活性炭结构疏松多孔具有吸附性，木炭结构也是疏松多孔，因此木炭也具有吸附性C和CO均是由碳元素和氧元素组成，所以它们具有相同的化学性质D酸和碱作用生成盐和水是中和反应，所以生成盐和水的反应一定是中和反应9我国的钢铁产量位居世界之首，图甲是铁元素在周期表中的相关信息，图乙是铁原子结构示意图，下列有关说法中不正确的是A图乙中x的值是2B铁的相对原子质量是55.85C铁属于金属元素D铁元素在某些化合物中可显-2价10鉴别下列物质所给的试剂不正确的是A铜锌合金和金：稀盐酸B氯化钾固体和氯化铵固体：熟石灰C双氧水和水：二氧化锰D碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液：酚酞试液11在一定条件下，浓硫酸和铜能反应生成一种有刺激性气味的气体和蓝色溶液。则该刺激性气体和蓝色溶液中的溶质分别是A二氧化硫、氯化铜B氨气、硫酸铜C二氧化硫、硫酸铜D二氧化碳、氢氧化铜12以下几个操作是小豫同学在配制100g溶质质量分数为的氯化钠的特写镜头，其中操作或关于操作分析有误的是直接将氯化钠固体放在托盘天平左边的托盘上进行称取用100mL的量筒量取水时俯视读数，导致所配溶液中溶质的质量分数变小在溶解操作中用到的玻璃棒的作用是将配制好的溶液倒入细口瓶，贴上标签保存备用称量氯化钠固体时用生锈了的砝码会使所配溶液中溶质的质量分数变小ABCD13甲、乙、丙、丁有如图所示的转化关系“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去，下列各组物质按照的顺序不符合要求的是AAl、Fe、Cu、ZnB、C、DZn、ZnO、14用CO还原20克，加热片刻后，冷却称得剩余固体物质量为克，则参加反应的质量是ABCD第II卷（非选一选）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、简答题15地壳中元素含量排在和第三的元素所形成化合物的化学式为_，排在第二的元素其质子数为_。16用化学方程式表示下列反应原理。(1)农药波尔多液不用铁质容器盛放的原因。(2)盐酸除铁锈。17向和 混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。(1)所得到的固体中一定含有哪些金属？(2)向滤液中加入KCl溶液，无明显现象，则滤液中一定有哪种溶质？(3)写出Cu和反应的化学方程式。18某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关，试回答：(1)甲实验中可观察到的现象是剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体和黑色固体。写出甲实验中的化学方程式。(2)写出乙实验中得到的有关燃烧条件的结论。(3)丁实验与丙实验相比，丁实验的优点是什么？评卷人得分三、填 空 题19下图是NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答下列问题：(1)图中交点表示的意义是_。(2)50时，将50g KNO3固体加入50g水中充分溶解，得到溶液的质量为_g。(3)将50时KNO3和NaCl的饱和溶液同时降温至20时，所得溶液溶质的质量分数大小关系是：KNO3_NaCl（填“”、“”或“”）。20化学与生活密切相关：(1)进入洛阳牡丹公园就能闻到花香。用分子的观点解释闻到花香的原因_。(2)环保客运车的燃料是液化天然气。天然气燃烧的化学方程式是_。21如图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，据图回答问题：(1)画出氧原子的结构示意图。(2)写出该反应的化学方程式。评卷人得分四、实验题22下图是实验室制取气体常用的装置。图示回答下列问题：(1)请写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 _ 。(2)在实验室，如果用A装置制取并收集干燥的氧气，则应选择_装置，管口的连接顺序是：a( )( )( )( )。评卷人得分五、推断题23A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是一种在常温下化学性质稳定的单质，D是造成温室效应的一种氧化物，E是可用于造纸、印染、纺织、洗剂等行业的一种盐。它们之间的转化关系如图所示“”表示一种物质可以转化为另一物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答下列问题：(1)物质C的化学式是_。(2)物质E转化为物质D化学方程式为_。(3)在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是_填序号。A化合反应B复分解反应C分解反应D置换反应评卷人得分六、流程题24为了除去NaCl溶液中含有少量的、等杂质，某小组同学选用溶液、稀盐酸、NaOH溶液三种试剂，按一定的顺序进行如图所示的实验。(1)操作b的名称是_。(2)操作a得到的滤液成分中一定有_。(3)写出步骤中反应的化学方程式_任写一个即可。评卷人得分七、综合应用题25酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。(1)如图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。图中X是_。向图中c点所示溶液中加入铁粉后的现象是_。点溶质的成分是_。(2)某实验小组为探究酸、碱、盐的化学性质，甲、乙同学设计并完成了如下实验。乙同学实验中所发生的化学方程式为_。【资料查阅】、NaCl的溶液呈中性，溶液呈碱性。【实验探究】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。取甲所得溶液少许，加入溶液和稀硝酸后看到有白色固体出现，甲同学认为所得溶液中有过量的HCl，丁同学认为甲同学得出的结论不正确，原因是_。取乙所得溶液少许，加入适量，观察到试管内_填现象，得出溶液中含有过量的。【讨论交流】甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡，最终有白色沉淀生成，丙同学将上述废液缸中物质取出，过滤，讨论大家一致认为：滤液中一定含有NaCl，可能含有或中的一种。【实验探究】取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，可观察到有大量气泡产生。【归纳总结】该滤液中含有的溶质是_写化学式   。(3)某同学在实验室用20g大理石和100g稀盐酸制取二氧化碳，待盐酸恰好完全反应后，测得锥形瓶内剩余物质的总质量是，请计算所用稀盐酸的质量分数。参考答案：1A【解析】【详解】A、白磷自燃生成了五氧化二磷，有其他物质生成，属于化学变化，选项符合题意；B、石蜡融化是石蜡由固态变为液态，只是物质的状态发生改变，无其他物质生成，属于物理变化，选项不符合题意；C、酒精挥发是酒精由液态变为气态，只是物质的状态发生改变，无其他物质生成，属于物理变化，选项不符合题意；D、空气液化，空气由气态变成液态，无其他物质生成，属于物理变化，选项不符合题意。故选A。2D【解析】【详解】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断，牛肉丁中富含的营养素是蛋白质，故选D。3C【解析】【详解】A、就地焚烧会产生大量废气污染空气，不符合题意；B、燃放烟花爆竹会产生废气和烟尘污染空气，不符合题意；C、植树造林可以净化空气，是空气质量变得更加好，符合题意；D、随意排放污染会污染水资源，破坏环境，不符合题意。故选C。4B【解析】【详解】A、金刚石是非金属单质，由碳原子构成，不符合题意，故A错误；B、水是由非金属元素间形成的化合物，是由水分子构成的，符合题意，故B正确；C、氯化钠是由金属元素与非金属元素组成的化合物，它由钠离子与氯离子构成，不符合题意，故C错误；D、氩气是稀有气体单质，由氩原子构成，不符合题意，故D错误。 故选B。5C【解析】【详解】A、在净化水时，加入明矾的作用是吸附水中的悬浮物、加速沉淀，区分软水和硬水应该用肥皂水，在等量的水中加入等量的肥皂水，振荡，产生较多泡沫的是软水，产生泡沫较少的是硬水，故A说法错误；B、过滤操作的操作要领是一贴二低三靠，其中二低指：滤纸边缘应低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘，故B说法错误；C、生活中用煮沸的方法将硬水软化，实验室用蒸馏的方法将硬水软化，故C说确；D、电解水实验中，电源正极产生的是氧气，具有助燃性，负极产生的是氢气，具有可燃性，故D说法错误。故选C。6D【解析】【详解】A、固态二氧化碳俗称干冰，冰是水的固体状态，选项错误，不符合题意；B、碳酸钠俗称苏打、纯碱，小苏打是碳酸氢钠的俗称，选项错误，不符合题意；C、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，生石灰是氧化钙的俗称，选项错误，不符合题意；D、乙醇俗称酒精，选项正确，符合题意。故选D。7A【解析】【详解】A、加热液体时，用外焰加热，试管与桌面呈约夹角，试管夹夹在距离管口大约处，试管内的液体不超过试管总容积的，选项正确，符合题意；B、塞紧橡胶塞时应该左手持试管，右手将橡胶塞放入试管口后慢慢旋紧，不可将试管放在桌面上将橡胶塞压入试管，以免造成试管破碎，扎破手掌，选项错误，不符合题意；C、取用固体药品时，对于颗粒或块状固体药品用镊子夹取，粉末状固体药品用药匙或纸槽取用，不能直接用手拿药品，选项错误，不符合题意；D.氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若观察到带火星的木条复燃，证明收集已满，选项错误，不符合题意。故选A。8B【解析】【详解】A、氧化钙溶于水，与水发生化学反应生成氢氧化钙并且放出热量，氢氧化钠固体溶于水放出热量，但是没有生成其他物质，没有发生化学变化，选项错误，不符合题意；B、活性炭具有吸附性是因为它具有疏松多孔的结构，木炭结构也是疏松多孔，因此木炭也具有吸附性，选项正确，符合题意；C、二氧化碳和一氧化碳都是由碳、氧两种元素组成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，同种分子构成的物质化学性质相同，不同种分子构成的物质化学性质不相同，它们的化学性质不同，选项错误，不符合题意；D、中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应，但仅仅生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物和酸反应也能生成盐和水就不是中和反应，选项错误，不符合题意。故选B。9D【解析】【详解】A、在原子中，核内质子数核外电子数，故x=26-2-8-14=2，故A说确；B、在元素周期表单元格里，最下边的数值是该元素对应原子的相对原子质量，所以铁的相对原子质量是55.85，故 B说确；C、铁是“钅”旁，属于金属元素，故 C说确；D、铁原子的最外层电子数为2，容易失去两个电子，形成，所以铁元素在某些化合物中可显+2价，而不是-2价，故 D说法错误。故选D。10D【解析】【详解】A、铜锌合金中的锌能够和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，有气泡产生，金与稀盐酸不反应，没有明显现象，则铜锌合金和金可以用稀盐酸进行鉴别，选项正确；B、氯化钾固体和熟石灰混合不发生反应，没有明显现象，氯化铵固体和熟石灰混合反应有刺激性气味的氨气放出，则氯化钾固体和氯化铵固体可以利用熟石灰进行鉴别，选项正确；C、双氧水和二氧化锰混合反应生成水和氧气，有气泡生成，水和二氧化锰混合不反应，没有明显现象，则双氧水和水可以利用二氧化锰进行鉴别，选项正确；D、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性，都能使无色的酚酞试液变红，则碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液不可以用酚酞试液进行鉴别，选项错误，故选D。11C【解析】【详解】反应前的物质为硫酸和铜，其中含有氢元素、硫元素、氧元素、铜元素。根据化学反应前后元素的种类不变，则反应后的生成物中不能含有这四种元素之外的元素，所以生成物中一定不含有氯化铜、氨气、二氧化碳，A、B、D错误，而C选项的二氧化硫和硫酸铜中只含有硫元素、氧元素、铜元素，符合题意。故选C。12A【解析】【详解】氯化钠固体应该放在称量纸上进行称量，而不是直接放在托盘上，选项错误，符合题意；俯视读数，实际取得的水体积变小，导致所配溶液中溶质质量分数变大，选项错误，符合题意；在溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解，选项错误，符合题意；将配制好的溶液倒入细口瓶，贴上标签保存便于后期备用，选项正确，不符合题意；称量氯化钠固体时如果用生锈了的砝码会使实际称得的氯化钠固体质量变大，导致所配溶液中溶质的质量分数变大，选项错误，符合题意；实验操作或分析错误的有。故选A。13A【解析】【详解】A、Al的性比Fe强，可以置换出亚铁盐溶液中的Fe；Al的性比Zn强，可以置换出锌盐溶液中的Zn；Fe的性比Cu强，可以置换出铜盐溶液中的Cu；但Cu的性比Zn弱，不与锌盐反应，无法置换出Zn，不符合要求，符合题意；B、能与反应会生成；能与HCl反应会生成； 能与或反应会生成；能与HCl反应会生成；符合要求，不符合题意；C、能与反应会生成；能与C反应会生成；能与 反应会生成；分解会生成；符合要求，不符合题意；                                    D、Zn能与反应会生成ZnO；Zn能与稀盐酸或比Zn弱的金属的盐溶液反应会生成；ZnO能与反应会生成；能与反应会生成；符合要求，不符合题意。故选A。14B【解析】【详解】设参加反应Fe2O3的质量为x，固体减少的质量为：20g-19.04g=0.96g。，x=3.2g，故选B。15          14【解析】【详解】地壳中含量前四位的元素分别是O、Si、Al、Fe，氧元素原子最外层6个电子，易得到2个电子，氧元素显价，铝原子最外层3个电子，易失去3个电子，铝元素显价，所以氧元素和铝元素形成的化合物的化学式为；排在第二的硅元素原子序数为14，根据质子数原子序数，可推断硅元素的核内质子数为14。16(1)(2)【解析】(1)波尔多液是由硫酸铜溶液和氢氧化钙溶液配制而成，铁的金属性比铜强，硫酸铜溶液能与铁反应生成硫酸亚铁和铜，反应方程式为，故不能用铁质容器盛放农药波尔多液；(2)铁锈主要成分为氧化铁，盐酸除铁锈是盐酸中氯化氢与氧化铁反应生成氯化铁和水，反应方程式为。17(1)一定含有Ag(2)一定含有2(3)【解析】(1)四种金属的性顺序为，向和 混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末时，锌先和硝酸银反应，再和硝酸铜反应，当锌反应完，铁再和硝酸银、硝酸铜反应；当铁反应完，铜再和硝酸银反应，所以，无论金属粉末多少，滤渣中一定有锌和硝酸银反应生成的Ag；(2)向和 混合溶液中加入一定量的Zn、Fe和Cu的混合粉末时，锌先和硝酸银反应，再和硝酸铜反应，滤液中一定有反应生成的，可能有、，向滤液中加入KCl溶液，无明显现象，说明一定没有，所以滤液中一定有，可能有、；(3)Cu和反应生成银和硝酸铜，化学反应方程式为。18(1) (2)温度达到可燃物的着火点(3)环保合理即可【解析】(1)甲实验中生成白色固体和黑色固体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Mg、C、O，生成物中也应含Mg、C、O，故生成的白色固体为氧化镁，黑色固体为碳，该反应为镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，该反应的化学方程式为：；(2)乙实验的现象是火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，二者都是可燃物、都与空气中的氧气充分接触，火柴头着火点低，先燃烧，由此可知燃烧的条件是：温度达到可燃物的着火点；(3)丙实验装置不密闭，白磷燃烧产生的五氧化二磷会扩散到空气中，污染空气 ，丁实验在密闭容器中进行，反应生成的五氧化二磷不会逸出，相比丙装置更加环保。19(1)在对应温度下，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等(2)92.75(3)【解析】【分析】本题主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题。(1)溶解度曲线中的交点表示在交点对应的温度横坐标的值下，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等；(2)由图可知，50时KNO3的溶解度是85.5g，表示50时100g水最多溶解85.5gKNO3，则50g水中最多溶解42.75gKNO3，所以溶液的质量为50g+42.75g=92.75g；(3)将50时的KNO3和NaCl的饱和溶液同时降温至20时，20时NaCl的溶解度大于KNO3，故所得溶液的溶质质量分数：。20(1)分子在永不停息的做无规则运动(2)  【解析】【分析】本题考查微粒和甲烷的燃烧。(1)我们能闻到花香的原因是构成物质的分子在永不停息的做无规则运动；(2)天然气的主要成分为，甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，其化学方程式为 。【点睛】本题考查化学与生活，熟练掌握用微粒的关键解释现象和化学方程式的书写方法等是解题的关键。21(1)(2) 【解析】(1)氧是8号元素，故氧原子核内有8个质子，核外有8个电子，分两个电子层排列，所以其原子结构示意图为；故填：。(2)由微观示意图可知反应的化学方程式为： ，故填： 。22(1)(2)     CD#DC     d     e     b     c【解析】(1)实验室用B装置制取氧气，属于固固加热型发生装置，因为试管口没有加棉花，所以应该使用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：(2)在实验室，如果用A装置制取并收集干燥的氧气：不能选择排水法E装置收集；只能选择过氧化氢制取氧气但需要浓硫酸干燥，同时用排气法收集，所以需要C和D装置；洗气瓶内装浓硫酸做干燥剂，管口是“长进短出”即d进e出；相同条件下，氧气的密度比空气略大，所以用D装置排空气法收集氧气管口是“长进气体短出空气”即b进氧气c出空气；制取后应先干燥再收集，所以管口的连接顺序为：adebc。23(1)CO(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2中考O+CO2(3)C【解析】【分析】D是造成温室效应的一种氧化物，则D是二氧化碳；C能够与D（二氧化碳）相互转化，则C为一氧化碳；A是一种在常温下化学性质稳定的单质，能够反应生成C（一氧化碳）和D（二氧化碳），则A为碳；E是可用于造纸、印染、纺织、洗剂等行业的一种盐，则E是纯碱；D（二氧化碳）、E（碳酸钠）能够反应生成B，则B为碳酸钙。(1)由分析可知，C为一氧化碳，其化学式为CO，故填CO。(2)由分析可知，E为碳酸钠，D为二氧化碳，物质E转化为物质D的反应可以说碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。(3)（碳在氧气中燃烧生成一氧化碳，或碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳）；（一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳）；（碳在氧气中燃烧生成一氧化碳，或碳在高温条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳）；（二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳）；（二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水）；（碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钙）。A   由图和分析可知，上述反应中，属于化合反应的是C（一氧化碳）与氧气在点燃的条件下发生化合反应生成二氧化碳，选项不符合题意；B   上述转化反应中，E（碳酸钠）与氢氧化钙反应生成B（碳酸钙沉淀）和氢氧化钠属于复分解反应，选项不符合题意；C   除上述转化反应外，其余的反应也都不属于分解反应，选项符合题意；D   上述转化反应中，A（碳）能够与金属氧化物（氧化铜）反应生成金属（铜）与二氧化碳，属于置换反应，选项不符合题意，故填C。24(1)蒸发结晶#蒸发(2)、NaOH、(3)#【解析】(1)由图可知，操作b，精盐水变为精盐，故操作b为蒸发结晶；(2)粗盐水中含氯化镁、氯化钙，加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，操作a实现了固液分离，为过滤，过滤后，滤液中含氯化钠、过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠；(3)步骤中发生反应为氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应的化学方程式为：；氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，该反应的化学方程式为：。25(1)     硫酸或     产生气泡，溶液由无色变为浅绿色     、(2)          和反应也能生成白色沉淀AgCl     生成白色沉淀     NaCl和(3)根据质量守恒定律可得，生成的质量为：设所用稀盐酸溶质质量为x，所以稀盐酸的质量分数答：稀盐酸中溶质的质量分数为。【解析】【分析】本题考查酸碱盐反应。(1)开始时溶液，显碱性，加入X溶液后pH一直减小，所以此图像是酸入碱，故X是硫酸；根据题意可知，a点，则溶质为NaOH和；b点，则溶质为；c点，说明加入的过量，所以溶质为和。在c点所示溶液中加入铁粉，铁会和过量的发生反应生成硫酸亚铁和氢气，产生气泡，溶液由无色变为浅绿色；根据题意可知，a点，则溶质为NaOH和；(2)甲同学实验是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，乙同学实验是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为；取甲所得溶液少许加入溶液和稀硝酸看到有白色固体出现，有可能是和过量的HCl反应生成的白色沉淀AgCl，也有可能是和反应后生成的生成白色沉淀AgCl，故甲同学得出的结论不正确；取乙所得溶液少许，加入适量，能够得出溶液中含有过量的，会和过量的反应生成白色沉淀，故观察到试管内的现象是生成白色沉淀；甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，发生的化学方程式是：、，所以白色沉淀是。取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，可观察到有大量气泡产生，说明有碳酸钠存在，则该滤液中含有的溶质是NaCl和。(3)见答案。【点睛】本题考查酸碱中和反应和溶液的pH变化、酸、碱、盐的化学性质的探究、有关化学方程式的计算等，依据反应原理和实验现象物质的性质作答，熟练掌握酸、碱、盐的性质和有关化学方程式的计算方法是解题的关键。