第十一课公正处理民事关系ppt课件.ppt

第十一课第十一课 公正处理民事关系公正处理民事关系听歌曲听歌曲我想有个家我想有个家，阅读结婚誓词，回答，阅读结婚誓词，回答： 如何才能拥有一个幸福、温馨的家庭？如何才能拥有一个幸福、温馨的家庭？ 导导 入入 探究活动一：幸福、温馨家庭的讨论探究活动一：幸福、温馨家庭的讨论 亲情和爱情的精心维护法律的有力保护品味品味与与感悟感悟家庭是父亲家庭是父亲的王国，母的王国，母亲的世界，亲的世界，儿童的乐园儿童的乐园。爱默生爱默生研习新课研习新课 婚姻法婚姻法未成年人保护法未成年人保护法妇女权益保护法妇女权益保护法老年人权益保障法老年人权益保障法 你知道这些法律吗？你知道这些法律吗？婚姻家庭中的权利义务关系需要这些法律来规范和保障海时可没有依法办事呀！海时可没有依法办事呀！阅读教材阅读教材P137页活动框中案例，回答问题：页活动框中案例，回答问题：海时为何会海时为何会在婚姻关系中受在婚姻关系中受到伤害？到伤害？ 你同你同情海时的遭遇吗？情海时的遭遇吗？赞成海时的做法赞成海时的做法吗？为什么？吗？为什么？探究活动二：海时为什么没有继承权？探究活动二：海时为什么没有继承权？ 探究活动三探究活动三: :婚姻大事，岂能儿戏婚姻大事，岂能儿戏 ！镜头二：镜头二：小凤和表哥小凤和表哥相爱，结婚相爱，结婚后生下的女后生下的女儿先天性痴儿先天性痴呆。呆。镜头三：镜头三：小环和小金在老家举小环和小金在老家举行了结婚仪式，不久行了结婚仪式，不久小环怀孕了，朋友劝小环怀孕了，朋友劝他们领结婚证，他们他们领结婚证，他们却说：马上就有孩子却说：马上就有孩子了，领那干啥？了，领那干啥？镜头一：镜头一：小菲喜欢上了一位小菲喜欢上了一位陕西的小伙子，而陕西的小伙子，而妈妈非要她嫁给家妈妈非要她嫁给家乡的一位公务员，乡的一位公务员，说是门当户对。说是门当户对。你怎样看待你怎样看待他们的做法？他们的做法？结婚“三要”： 要符合法律规定的原则 要符合法律规定的条件 要符合法律规定的程序合法的婚姻才合法的婚姻才有法律保障！有法律保障！ 观看视频观看视频：各地结婚登记火暴各地结婚登记火暴，问：是不是我们想结婚就可以结婚呢？问：是不是我们想结婚就可以结婚呢？ 结婚结婚“三要三要”要符合法律规定的原则要符合法律规定的条件要符合法律规定的程序 婚姻自主，一夫一妻，男女平等，保护妇婚姻自主，一夫一妻，男女平等，保护妇女、儿童和老人的合法权益，实行计划生育女、儿童和老人的合法权益，实行计划生育 中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法第二条第二条 男女双方完全自愿，必须达到法定的结婚年龄，男女双方完全自愿，必须达到法定的结婚年龄，必须符合一夫一妻制，禁止直系血亲或三代必须符合一夫一妻制，禁止直系血亲或三代以内的旁系血亲结婚以及一方或双方患有医学上以内的旁系血亲结婚以及一方或双方患有医学上认为不应当结婚和不能结婚的疾病认为不应当结婚和不能结婚的疾病 中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法第五、六、七条第五、六、七条申请、审查和批准申请、审查和批准 中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法第八条第八条婚姻登记条例）婚姻登记条例） 阅读教材阅读教材P138活动框案例，思考回答：活动框案例，思考回答：观看视频观看视频:无奈中的期待无奈中的期待，思考回答：，思考回答：仁欣和昌财以及视频中王老仁欣和昌财以及视频中王老汉的前妻的做法对吗？汉的前妻的做法对吗？如何处理夫妻双方在婚姻中如何处理夫妻双方在婚姻中的权利义务关系？的权利义务关系？ 依法享有权利，依法享有权利，履行义务履行义务处理好夫妻间的人处理好夫妻间的人身关系和财产关系身关系和财产关系夫妻关系的核心：夫妻关系的核心：在家庭中地位平等在家庭中地位平等 探究活动四：怎样处理好夫妻关系？探究活动四：怎样处理好夫妻关系？ 人身关系是夫妻双方自家庭中的人格、人身关系是夫妻双方自家庭中的人格、身份、地位等方面的权利与义务关系。身份、地位等方面的权利与义务关系。主要体现在：主要体现在：使用自己姓名，参加生产、工使用自己姓名，参加生产、工作、学习和社会活动的自由，实行计划生育作、学习和社会活动的自由，实行计划生育 婚姻法第十四、十五、十六条婚姻法第十四、十五、十六条 财产关系是夫妻双方在财产、扶财产关系是夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利与义务关系。养和继承等方面的权利与义务关系。主要包括：夫妻共同财产、夫妻个主要包括：夫妻共同财产、夫妻个人财产和夫妻约定财产。人财产和夫妻约定财产。婚姻法第十七、十八、十九条婚姻法第十七、十八、十九条 品味与感悟品味与感悟承担义务是幸福而长久的婚姻关系的基础 。 弗罗伦斯弗罗伦斯伊萨克斯伊萨克斯 婚姻不是一张彩票，即使输了也不能一撕了事。诺尔斯诺尔斯 你能理解其中蕴含的你能理解其中蕴含的深意吗？说出来与深意吗？说出来与大家分享。大家分享。夫妻在家庭中地位平等。夫妻在家庭中地位平等。 中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法第十三条第十三条 阅读教材阅读教材P139P140活动框案例，思考、回答：活动框案例，思考、回答： 法院对两个案件法院对两个案件判决正确吗？为什么？判决正确吗？为什么？ 怎么看待漫怎么看待漫画中父亲的画中父亲的做法？做法？ 通过案例和漫通过案例和漫画，你知道父母和画，你知道父母和子女之间有什么权子女之间有什么权利与义务关系吗？利与义务关系吗？ 父母对子女有抚养、保护、教育的义务父母对子女有抚养、保护、教育的义务 子女对父母有赡养扶助的义务子女对父母有赡养扶助的义务 父母和子女有相互继承遗产的权利父母和子女有相互继承遗产的权利 婚姻法第二十一、二十三、二十四条婚姻法第二十一、二十三、二十四条 探究活动五：承担家庭责任的讨论探究活动五：承担家庭责任的讨论 人们常说：父爱重如山，母爱深似人们常说：父爱重如山，母爱深似海。海。说一说让你难忘的亲情故事。说一说让你难忘的亲情故事。你理解你理解“谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖”吗？吗？讲故事：讲故事：令人难忘的亲情将来你准备怎样承担起自己的家庭责任？现在你有什么打算？ 轻则造成家庭成员关系紧张，轻则造成家庭成员关系紧张，重则会制造出难以挽回的家庭悲重则会制造出难以挽回的家庭悲剧。剧。阅读教材阅读教材P141活动框案例，观看视频活动框案例，观看视频 逝去的亲情逝去的亲情，思考回答，思考回答 ：保力的爸爸和视保力的爸爸和视频中张某的行为如何频中张某的行为如何定性？有什么危害？定性？有什么危害？ 在家庭生活中还在家庭生活中还有没有其他影响家庭有没有其他影响家庭和睦的行为发生？和睦的行为发生？ 探究活动六：让家庭成为宁静的港湾探究活动六：让家庭成为宁静的港湾 破坏家庭和睦的违法行为：遗弃、虐待、家庭暴力破坏家庭和睦的违法行为：遗弃、虐待、家庭暴力 含含 义义 主要表现主要表现观看视频观看视频 遭受家庭暴力遭受家庭暴力 维权很重要维权很重要 ，思考回答：，思考回答： 在家庭生活在家庭生活中，发生了家庭中，发生了家庭暴力、虐待、遗暴力、虐待、遗弃等行为该怎么弃等行为该怎么办？办？ 通过非诉讼和诉讼两条途径依法维权 维权途径维权途径劝阻与调解居民委员会或村民委员会 婚姻法第四十三、四十四、四十五条婚姻法第四十三、四十四、四十五条 给予行政处罚 公安机关追究刑事责任 司法机关 家庭和睦是人生家庭和睦是人生最快乐的事。最快乐的事。 歌德歌德 品味与感悟品味与感悟培养家庭观念，增强热爱家庭的情感，自觉抵制危害家庭和睦的违法行为。 课堂小结课堂小结 家庭温家庭温馨和谐馨和谐法律为婚姻保驾法律为婚姻保驾法律为家庭护航法律为家庭护航结婚符合法律规定结婚符合法律规定（条件、原则、程序（条件、原则、程序）正确处理夫妻间的权利正确处理夫妻间的权利与义务关系与义务关系正确处理父母和子女间正确处理父母和子女间的权利与义务关系的权利与义务关系消除影响家庭和睦的行为消除影响家庭和睦的行为（家庭暴力、虐待、遗弃）家庭暴力、虐待、遗弃）享受天享受天伦之乐伦之乐 创建温馨家庭创建温馨家庭 课堂练习课堂练习 单项选择题单项选择题 （1）家庭关系的核心是（）家庭关系的核心是（ ） 夫妻关系夫妻关系 父母与子女的关系父母与子女的关系 祖孙关系祖孙关系 兄弟姐妹关系兄弟姐妹关系 （2）以下关于无效婚姻的说法不正确的有（）以下关于无效婚姻的说法不正确的有（ ） A 甲与乙是夫妻，在未离婚而乙又健在的情形下又与丙结婚，甲与乙是夫妻，在未离婚而乙又健在的情形下又与丙结婚， 则甲与丙的婚姻无效则甲与丙的婚姻无效 B 甲婚前患有不应当结婚的疾病，而与乙结婚。现在虽然甲的疾病甲婚前患有不应当结婚的疾病，而与乙结婚。现在虽然甲的疾病 已经治愈，但其婚姻仍是无效婚姻已经治愈，但其婚姻仍是无效婚姻 C 受胁迫结婚的婚姻自始无效受胁迫结婚的婚姻自始无效 D 甲乙双方是三代以内旁系血亲而结婚，这一婚姻无效甲乙双方是三代以内旁系血亲而结婚，这一婚姻无效（3）根据婚姻法的规定，父母对子女最重要的义务是（）根据婚姻法的规定，父母对子女最重要的义务是（ ）A抚养和教育的义务抚养和教育的义务 B保护的义务保护的义务 C关心照顾的义务关心照顾的义务 D监护的义务监护的义务 A A B 2 2多项选择题多项选择题 （1）结婚必须到婚姻登记机关进行登记，登记的程序分为（）结婚必须到婚姻登记机关进行登记，登记的程序分为（ ） 申请申请 审查审查 批准批准 政审政审 （2）子女对父母履行赡养义务的内容主要包括（）子女对父母履行赡养义务的内容主要包括（ ） 经济上的供养经济上的供养 如果父母有经济来源，无需赡养如果父母有经济来源，无需赡养精神上的尊敬、慰藉、关怀精神上的尊敬、慰藉、关怀 生活上的照料生活上的照料 ABC ACD（3）我国我国婚姻法婚姻法关于夫妻人身关系的规定主要包括（关于夫妻人身关系的规定主要包括（ ） A夫妻双方都享有姓名权夫妻双方都享有姓名权 B夫妻双方的人身自由权夫妻双方的人身自由权 C夫妻双方对共同财产有平等的处理权夫妻双方对共同财产有平等的处理权 D夫妻双方的计划生育义务夫妻双方的计划生育义务 ABCD 3案例分析案例分析 小汪年幼时被父母送给他人收养，成家立业后，他小汪年幼时被父母送给他人收养，成家立业后，他得知自己的生父母日子过得非常艰难，就主动赡养了得知自己的生父母日子过得非常艰难，就主动赡养了他们，有人对他说：生父母没有尽到一天责任，还养他们，有人对他说：生父母没有尽到一天责任，还养着他们，值得吗？你是怎么看待小汪的行为的？着他们，值得吗？你是怎么看待小汪的行为的？ 布置作业布置作业 1通过网络或社会调查，搜集若干家庭暴力通过网络或社会调查，搜集若干家庭暴力 案例，试分析家庭暴力产生的原因。案例，试分析家庭暴力产生的原因。 2案例分析题案例分析题 （1）学习指导学习指导P73P73第第5 5题题 （2）学习指导学习指导P74P74第第6 6题题