小学数学优质课件精选——五下《同分母分数加、减法》课件.ppt

同分母分数加、减法,六 分数的加法和减法,复习,说出下面各分数的分数单位,（1）,+,=,3 8,+,1 8,=,？,共吃了几分之几张饼?,=,=,计算的结果,能约分的要约成最简分数。,（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼?,=,=,分数加、减法的含义与整数加、减法的含义相同。加法的含义是把两个数合并成一个数的运算；减法的含义是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。,结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加、减法的含义吗？,练习,=,=,=,=,1,试一试,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。,你发现了什么？,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算 （）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算 （）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变 （）,（）,选 择,一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小 华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（ ）,A 用完了 B 没用完,A,探究乐园:,分数单位为 的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少?,1 9,思 考,一本书，小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的 ，两天之后，这本书还剩几分之几没看完？,谢谢聆听,