家长会家长发言稿一年级学生家长会发言稿.pdf

家长会家长发言稿一年级学生家长会 发言稿 尊敬的家长朋友们： 下午好 ! 非常感谢大家的光临。我是孩子们的数学老师胡琳。 很高兴，我能成为你们的孩子进入小学学习的第一任数学老师。 关于孩子们的学习习惯和学习方法的要求，班主任付老 师已经做了很详尽的介绍，我就不再赘述。下面我就数学作业方 面跟家长们提出几点要求，希望得到你们的大力配合。 第一，记作业的习惯。 孩子刚步入一年级，从第一天上学开始就有了作业，这 是他们以前从未有过的。我每天的作业都会布置在黑板的左上角， 不管孩子会不会认字我都会写给孩子们看，虽然孩子们不认得字 但一次不行，两次，三次时间久了总会认得了( 校讯通只是提 醒家长督促孩子完成任务的一种手段，希望家长不要主动告诉孩 子们当天的作业是什么，以免孩子养成了依赖的习惯) 。时间久了， 家长还可以给孩子准备一本记作业的小册子，让孩子养成记作业 的习惯，不管孩子写得多难看，家长都要让他自己尝试。相信你 的孩子，总会写好的。老师的作业也会写得比较简单，比如“习 p12 ”这是表示练习册第12 页。 第二：按时完成作业的习惯。 数学作业一般是中午布置，晚上是语文作业。家长应该 清楚地知道孩子有哪些作业，并督促其完成。如果你不想以后为 了作业天天和孩子闹别扭，那么一开始就给他立下铁的纪律和要 求，每天的作业必须按时完成。他习惯了先做完作业再玩或者看 电视，你也就轻松了。 数学作业，主要有两项：读数学书和做练习册。所谓的 读，就是打开数学书，让孩子按我课堂上教的再说一遍，然后在 下面签上“检查了。”我想，给自己的孩子当一回学生，一定是 很开心的事，不但可以训练孩子的口头表达能力，也可以让孩子 重温今天的知识。 练习册 ( 包括标准大考卷 ) 的作业，让孩子们做到一听、 二读、三写、四查。 一听，就是听家长读题，这是培养孩子认真审题的习惯， 千万不能拿起笔就做。有的家长认为，数学嘛，太简单了，一年 级不就是学习20 以内的计算吗，我孩子在大班时早就会了，甚至 于 100 以内的计算，对于他来说也不成问题。那么我们这次期中 考试中有这样一题：给7 个数字按从大到小的顺序排排队，很多 的孩子不看题目就直接写:10987654, 也不管题目中要排列 的数字究竟是多少，所以很多孩子在这题中扣了分。所以说，审 题能力非常的重要，您在孩子刚开始学习的阶段，一定要下意识 地培养审题能力。 二读，指他自己读题，至少读两遍，理解了再下笔。 三写，四查。当您和孩子一起检查完作业后，麻烦您在 练习册的角落签上“检查了”。做完作业要让孩子收拾好数学书 和练习册，养成整理书包的好习惯。(数学课天天都有，基本上每 天的上午和下午都要让孩子带着数学书和相关的用品) 同时，孩子只要作业中出现了错误，就要求订正。我们 要求孩子在错题的旁边把正确的答案订正出来。有些家长总强调 自己不识字或是能力有限无法辅导孩子的作业，这些家长希望你 能做到一件事：作业中老师批改的对错和日期能看懂吧! 你只需要 每天检查孩子的作业是否按时完成了，如果错了，是否订正了。 第三：认识常用字 数一数比一比分一分排一排找一找 连一连画一画 写一写认位置涂颜色圈起来第几个几个 上下 前后 左右 长 短 高矮 轻重 多少 大小 最多 最少 最重 最轻哪个 一共 左起 右起 像这些字在数学书中和练习册的作业中，经常出现。可 咱们的孩子还没学过，在语文学科中都不知什么时候才能教到。 字没学习过，孩子们做作业就有困难。所以麻烦家长们在接下来 的一周之内，让您的孩子尽快认识并理解它们的意思，生活中也 可以有意识地运用这些词语来考考他，为后面的学习扫除障碍。 第四：加强口算训练。 另外， 20 以内的加减法口算是这学期的教学重点，也是 孩子们以后计算的基础。我们的要求是，期末达到每分钟8 道的 熟练程度。当然，要达到这个要求，仅靠每天一节数学课练习是 不够的，因此还望家长给孩子们补充些这方面的练习。可以以游 戏的形式进行：玩骰子、玩扑克，或是买一些口算方面的练习来 做。 孩子的教育，早期花的功夫越大，后期就越轻松。一个 班级的管理也是如此，开头的一两个月抓得严些，累些没关系， 后面就会慢慢轻松了。所以，从今天开始，我们大家都会比较辛 苦，但没关系，为了孩子，再苦再累也是满足的。我们的目标都 一样，希望您的孩子能尽早适应小学的学习，喜欢上这个新环境， 爱上他的新朋友，以及他的新老师。 谢谢大家 !