小学阶段优秀试卷试题练习 部编版2020-2021学年三年级上册语文第5单元测试卷.doc

部编版2020-2021学年三年级上册语文第5单元测试卷题号一二三四五六七八九总分得分（时间:90分钟 满分：100分）一、给下面的词语选择正确的读音，再连线。(4分)yng w chuán péng h qian wán shu哈欠   鹦鹉   玩耍   船篷   二读拼音，写字词。(10分)m qn cuì nio shèn ki diào yú xin xia hé ln chuán f ji zhun rón máo y din 三、 形近字组词（8分）需（ ） 钩（ ） 铺（ ） 塔（ ）耍（ ） 钓（ ） 蒲（ ） 搭（ ）四、 写出加点词的反义词。（4分）1. 在宽阔的海面上，一群海鸥在飞翔。（ ）2. 我同意他的意见。（ ） 3.走路玩手机很危险。（ ）4.精彩的篮球比赛开始了。（ ） 五、在括号里填上合适的关联词。（6分）无论都；虽然但是；因为所以；不但而且；如果就；一边一边；1. ( )她对人有礼貌，又经常帮助老人做事，（ ）邻居都很喜欢他。2. 这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。3. 在这次比赛中，李明（ ）没得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。4. （ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。5. （ ）天气如何，他（ ）都要出去买东西。6. 在国外的留学生要（ ）学习，（ ）劳动。六、按要求写句子(10分)1.它和我们一起睡觉。和我们一起起床。（用相同的修辞手法写句子）2.船夫摇着橹。（扩句）_3他总是装作一本正经的样子。(用加点的词写句子）_4翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）5.蒲公英难道不是一种神奇的植物吗？（改为陈述句）_七、给句子排序（5分）( )风越刮越猛,雨越下越大.( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的.( )一场暴风雨紧跟着来临了.( )少先队员冒雨去保护小树苗.( )路边的小树被风吹得东倒西歪.八、阅读乐园。（23分）（一）课内阅读( 10分 )有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是成金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。1. 找出文中一对反义词。(1分)（ ）（ ）2.金色的草地会变颜色，早晨是()色，中午是()色，傍晚是()色。（3分）3用横线画出文中一个比喻句，并仿写一个句子。（3分） 4你还留意过哪些植物的变化？（3分） （二）课外阅读（13分）梧桐树  校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。  夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。  秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。  校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。  1、用“”划出短文中表示时间的词语。(2分)  2、联系上下文，想一想再填空。（6分）短文中的“你”指的是（   ）；“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（    ）；“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（      ）。 3、找出文中一个拟人句，用“_”划出来（1分） 4、这篇短文是按（       ）顺序写的。 （2分）5.你喜欢梧桐树吗？说一说你的理由。（2分）_九、妙笔生花（30分）这段时间我们观察力不少事物，你一定有新发现，把你最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来，不少于300字。100字来源:学科网来源:学.科.网来源:学_科_网来源:学#科#网Z#X#X#K来源:学科网ZXXK第五单元答案一、 鹦鹉   船篷 哈欠 玩耍二、 母亲翠鸟盛开 钓鱼乡下 合拢 船夫 假装 绒毛 雨点三、 需要玩耍 钩子钓鱼 店铺蒲公英 宝塔搭船四、 狭窄 反对 安全 结束五、 因为所以 不但而且 虽然但是 如果就 无论都 一边一边六、 柳树在春风中梳理自己秀发。船夫在船后用力地摇着橹。每次看到他的时候，他都是一本正经的看着书。小鱼被翠鸟一口吞了下去。蒲公英是一种神奇的植物。七、31254八、（一）张开合拢 绿色金色绿色 原来，蒲公英的花就像我们的手掌蒲公英像一把伞。向日葵围着太阳转。(二） 春天夏天秋天冬天 梧桐树 开放 茂盛 火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。时间