2020年人教部编小学语文六年级毕业考试模拟试题(含答案).doc
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2020年人教部编小学语文六年级毕业考试模拟试题(含答案).doc
.2020年六年级语文毕业考试模拟试卷班级:得分一、积累与运用。(共48分)1在加点汉字正确读音下面画“”。(8分)翘首(qiàoqiáo)教诲(huhuì)乳臭未干(xiùchòu)瘦削(xuxio)称心(chènchèn) 倔强(jiànqián) 不期而遇(qj) 咀嚼(juéjiáo)2找出词语中的错别字,并改正在错字下面。(5分)黄梁美梦瞭如指掌聚精汇神不可明状声声不息_3读拼音,写词语。(5分)shàn chánfù ài tu tihn hòu yú chn()()()()() qn mièxin qiànb shì i dàodin b ()()()()()4选择合适的词语填在横线处。(只填序号,不可重复)(6分)(1)A.飘B冒C笼D应和E附和F安静G平静春雨密密地斜织着,农家的屋顶上全_着一层薄烟。树叶绿得发亮。草丛里偶尔传出一两声虫鸣,与沙沙的雨声_。上灯了,一点点黄晕的光,烘托出_的夜。(2)A.飞奔如兽B仰天长啸C凶猛如火D珍珠四溢发源于青藏高原的黄河水,一路奔腾,将柔情万缕变为_,将喃喃细吟变为_。经过壶口,立刻_,激起翻滚波涛。5下列加点成语运用正确的一项是()(2分)A太阳出来了,群山披上金甲,满山的橘柚树浮光跃金,一片明丽。B微雕艺术家能在一根头发一样细的东西上,得心应手随意雕刻。C讽刺是要夸大的,但绝不是冠戴。D妈妈跟着妹妹学习弹琴,真是东施效颦。6判断下面说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)“严峻考验”“严厉眼神”“严肃表情”“严格要求”词语搭配正确。()(2)“但使龙城飞将在”和“将军夜引弓”中的将军指的是唐代将军广。()(3)“理由很勉强”和“他咬咬牙,又勉强走了几步”中,“勉强”意思相同。()(4)“松屹立在高山之巅,终年向着除非高山变成平地。”这句话中的破折号表示解释说明。()7按要求完成句子练习。(4分)(1)故灵王之臣皆以一饭为节胁息然后带扶墙然后起。(先加标点,再写句意)。_(2)请任选两个词语,写一句话表达完整的意思。宛如摇曳点缀韵味天籁之声尽情_8在括号里填上合适的序号。(5分)()在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉直插云天。()在北坡五花甸草原上,你可以看见细毛羊群和奔驰的伊犁马群。()在遮天蔽日的杉树下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。()吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。()各种森林鸟类,鸣声不断。9修改病段(标点两处,病句三处)。(3分)“西游记”是中国古典小说四大名著。在文化史上卓尔不群。书中塑造了唐僧、悟空和众多的形象。法国大百科全书这样评价:全书故事容生动,情节曲折,给读者以深厚的兴味。10把古诗名句填写完整,并在括号里写出作者名。(6分)(1)君子之修身,_,_。()(2)_,死而后已。()(3)兵者,_,_,_,_。()(4)“羌笛”声音幽怨哀长,诗人常常用它来寄托心的“忧伤、思念”之情。请写出一句带有“羌笛”的诗句。_(5)古诗中常常用夸的手法表现所描写的景象。比如“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,请写出一句带有夸手法的诗句。_(6)在我国古代先贤中,“孔孟”如影随形。“孔”是指_,“孟”是指_。二、阅读。(共32分)(一)(14分)在朝着的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的部没什么布置,()墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。11依次填入括号里的关联词,最恰当的一项是()(2分)A如果就但是B虽然但是因为C即使也但是 D只要就因为12短文的说明对象是()(2分)A蟋蟀B蟋蟀的住宅C蟋蟀的平台D伟大的工程13蟋蟀建造住宅的条件是()(可多选)(3分)A有水源B隐蔽C干燥D卫生E清洁14短文中“平台”是指()(2分)A草丛B隧道C微斜的门口D堤岸15“蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草”的原因是什么?(3分)_16作者为什么称这座住宅“真可以算是伟大的工程了”?(2分)_(二)孩子,我为什么打你(18分)毕淑敏有一天与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧对你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、污脏衣着我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因,已经记不清了。总而言之那时你像一匹顽皮的小兽,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以奏效之后,我被迫拿出最后一件武器这就是殴打。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手每一次打过你之后,我都要深深地自责,遭受着与你相等的苦痛。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。重要的不是身累,而是心累孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我认为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂吗?17短文的叙述角度很特别,下面表述正确的是()(2分)A第一人称叙述B孩子对母亲倾诉C母亲对孩子倾诉18短文已经分成四个部分,并且已概括出第一部分的意思。请用小标题概括第二到第四部分的意思。(3分)(引出话题)()()()19哪些情况“我”“不必打”?哪些情况“我”“必须打”?从短文中找到语句,摘抄在横线上。(2分)“不必打”:_“必须打”:_20读到()和()这两个词语,就知道“我”打“你”时的心理感受。(2分)21“臂系千钧”是指“手臂上背负着巨大的责任”。联系上下文,想想作者用这个词是想表达什么意思。(3分)_22联系上下文,理解句子的含义。(2分)仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。_23短文的题目很有意思。请谈谈你的看法。(4分)_三、习作。(共30分)题目:在孩子,我为什么打你这篇文章中,作者用了倾诉的表达方式与孩子进行交流。那么,你想对谁,倾诉些什么呢?请以“你的××”或者“××,我想对你说”为题目写一篇作文。(不少于500字)提示:把思路打开,“谁”可以是人,也可以是自然万物。你可以具体描述事件,也可以细致刻画某个场景。要围绕一个中心意思,表达出你的情绪和感受。把记叙、描写、抒情结合起来写。拓展一、课外文学常识填空。(共8分)1他是俄国文学泰斗_,作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”,长篇小说有战争与和平安娜·卡列尼娜。(1分)2鲁迅,原名_,我国伟大的_、_、_,著有_等。(3分)3下面哪两句话是孟子说的?()(1分)A水能载舟,亦能覆舟B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C穷则独善其身,达则兼济天下 D独乐乐,与人乐乐,孰乐?4下面哪句诗描写的场景适合采用水墨画来表现?()(1分)A九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 B返景入深林,复照青苔上。C孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 D接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。5如果你想到图书馆借阅寓言性质的书,在下列书籍中应优先选择哪一本?()(1分)A史记B论语C庄子D孟子6下列不是边塞诗人的是()(1分)A高适 B王昌龄 C王安石 D岑参二、课外古诗填写。(共2分)1_,暗香浮动月黄昏。2_,不尽长江滚滚来。3_,长河落日圆。4_,犹有花枝俏。8 / 8