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    人教部编版八年级下册道德与法治第四单元8.2《公平正义的守护》同步练习C卷.doc

    • 资源ID:32451616       资源大小:1.26MB        全文页数:9页
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    人教部编版八年级下册道德与法治第四单元8.2《公平正义的守护》同步练习C卷.doc

    人教部编版八年级下册道德与法治第四单元8.2公平正义的守护同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·容县期末) 一个有正义感的人( )会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情会对正义充满向往和追求会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动面对非正义行为,会采取行动来维护正义A .     B .     C .     D .     2. (2分) (2017·当涂模拟) 今年3月30日京华时报报道,清明小长假期间,“朱”姓游客来北京十三陵,可以享受一项特殊的待遇,即出示身份证件即可免费游览十三陵定陵、长陵、昭陵、神路四大景区。“朱姓免费游”的销售策略( )违反了消费者权益保护法的相关规定      侵犯了消费者的公平交易不利于维护社会的公平与正义                  刺激旅游,促进经济发展的精明策略A .     B .     C .     D .     3. (2分) 2017年3月15日,十二届全国人大五次会议通过的而民法总则规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。这一规定( )旨在通过立法保障救助人最基本的政治权利为弘扬社会正能量提供了坚实的法律保障倡导了乐于助人的社会风尚为弘扬社会正能量提供了坚实的制度保障A .     B .     C .     D .     4. (2分) “生活是不公平的,你要去适应它。”比尔·盖茨把这句话作为给人们的11点忠告之首。其目的是告诫人们    ( )公平是相对的,社会生活中没有绝对的公平  要学会面对生活中的不公平理智面对生活中的不公平,才能更好地生活  不公平现象随处可见A .     B .     C .     D .     5. (2分) 未成年人在面对非正义行为时,要做到( ) A . 见义勇为,拼尽全力,敢于同非法行为作斗争    B . 既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为    C . 赶紧躲开,多一事不如少一事    D . 尽力与非正义行为作斗争,牺牲生命也在所不惜    6. (2分) (2017八下·临川期末) 习近平总书记在十八大报告中指出:要全面改善人民生活。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。材料表明我们党( )A . 高度关注民生、关注社会公平    B . 实行同步富裕、保障人民生活    C . 平均人民收入、调整分配格局    D . 拉大收入差距、促进两极分化    7. (2分) 一段“女子北京看病怒斥号贩子”的视频传遍网络,引发社会关注。“号贩子”的行为( )A . 正确诠释了公平的内涵    B . 违背了社会正义的要求    C . 能彻底解决看病难问题    D . 是公平参与竞争的表现    8. (2分) (2017·广东模拟) 国务院关于乡村教师支持计划(20152020)指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于( )社会稳定和发展需要公平           教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重   公平能为个人发展提供保障A .     B .     C .     D .     9. (2分) 见到路边有男子抢夺老人财物,广州的哥杜兆雄挺身而出,与另一名市民合力控制住歹徒。此前他曾4次协助警方抓捕抢劫犯。的哥杜兆雄的行为( ) 具有强烈的责任感,是见义勇为的行为是尊重他人生命,对自己不负责任的行为是亲社会行为,促进良好社会风气的形成是正义的行为,能明辨是非A .     B .     C .     D .     10. (2分) 有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是( ) A . 排除异己    B . 见义勇为    C . 以权谋私    D . 恃强凌弱    二、 材料分析题 (共3题;共32分)11. (10分) (2019九上·嵊州期末) 中国城市化建设的步伐不断加快。阅读材料,回答问题。 S市在创建文明城市、旧城改造过程中,因对政府部门公示的拆迁、安置、补偿等问题不满,张某等采取张贴大字报、网上留言等形式,捏造事实,污蔑拆迁人员贪污行为,并准备组织人员围攻当地政府部门。(1) 漫画反映的内容告诉我们这两大法治主体应履行的职责是什么? (2) 根据资料卡片内容,运用所学有关知识,说明你将会通过哪些具体途径参与决策房屋拆迁补偿方案。 (3) 分析张某的行为,你认为应如何正确行使监督权? 12. (5分) (2016八下·如皋期中) 在奏响全面建设小康社会这支交响乐曲中,尽管有一点不和谐的音符,但并不影响整个演奏效果。社会更加和谐稳定,老百姓的幸福感越来越强。(1) 材料一:2016年全国两会精神摘要脱贫攻坚战:“立国之道,惟在富民。”要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。司法体制改革,依宪施政,依法行政。法治德治并举,营造良好社会环境。请运用本学科有关知识,谈谈你对上述材料的理解或感悟。(2) 材料二:“中国式过马路”,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”有人认为“中国式过马路”是珍惜时间的表现,更是自己的权利和自由,无可厚非,不必小题大做。你怎么看呢?13. (17分) (2016九上·广饶月考) 材料分析材料一:让社会变得更加公平正义,让人民生活的更加美好一直是我们党和政府推进改革的根本目的。李克强总理在回答中外记者的提问时指出,政府就是应该创造条件,让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会,我们要把公正贯彻到社会的最底层。材料二:武汉一电动车主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太太,反被老太太认定为撞人者。后来在数名现场目击者的作证下,交警经调查这起事故并非交通事故,让车主离开现场。(1) 材料一中我国政府为什么对公平如此重视?(2) 材料二中目击者的作证是否是一种正义行为?作为公民应该怎样做一个正义的人?第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 材料分析题 (共3题;共32分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、考点:解析:答案:13-1、答案:13-2、考点:解析:

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