人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课《慈母情深-》同步练习A卷.doc

人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课慈母情深 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共39分)1. （8分） 选填量词。头    把    面    朵    棵    座一_水壶      一_桥        一_牛一_镜子      一_彩云      一_柳树2. （3分） 判断下列词语是否存在错别字。旅型_         蒲共英_             奖落伞_ 3. （8分） 看拼音，写字词。ku kumù mù _头开_光_的r r dà shushu _朵_机_工4. （4分） 选择括号里正确的词语。 别的昆虫大多在临时的_（躲避  隐蔽）所藏身。它们的_（躲避  隐蔽）所得来不费工夫，弃去毫不_（可惜  珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常_（慎重  谨慎）地选择住址，一定要排水优良，并且有_（暖和  温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的_（舒服  舒适）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。5. （2分） 看拼音写词语。 jiàn  zhùhuán  jìngxio  huchuán  tngji  shì_xiàng  zhnghóng  wizuì  zhèngbo  lnmàn  yóu_6. （3分） 多音字组词。龟：jn_、gu_给：gi_、j_数：sh_、shù_7. （4分） (2017二上·盐田期末) 连线题 粗心_    寒冷         王焕之_      登鹳雀楼热闹_    冷清         柳宗元_    梅花温暖_    仔细         王安石_    江雪8. （3分） 回忆课文，选择适合的搭配。挖_    土挥_    锹填_    坑9. （4分） 按课文的内容填空。 （1） 朱熹说，读书有三到，谓_、_、_。三到之中，_最急。 （2） 忆读书的作者是_，她给儿童写的指导读书的话是_，告诉儿童_。 （3） 春天最美是_。夏天最美是_。秋天最美是_。冬天最美是_。 （4） 太阳是一篇_(文体），本文介绍了太阳_、_、_的特点。没有太阳，就没有我们这个_。 二、 阅读理解 (共3题；共50分)10. （23分） 阅读下文，回答问题更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”更羸说：“请让我试一下。”更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”（1） 我会根据字音写汉字。wèi_王d liè_时，遇见一只g dn sh qún _的dà yàn _，他发现这只大雁飞得很慢，判断这是一只受过jiàn shng _的大雁，只要一l xián_，那只g yàn_已是jng  gng zh nio_，便会从空中掉落下来。（2） 判断下列句子的语气。A惊讶     B怀疑     C肯定     D谦虚     E询问“是吗？”“你真有这样的本事？” _“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”_“你是怎么知道的？”_“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”_“啊！”“真有这样的本事！”_（3） 根据课文内容填空。它飞得慢，是因为_。它叫得悲惨，是因为_。它一听到弦响，就掉下来，是因为_。（4） 更羸不用箭将大雁射下来的故事对我们的生活有什么启迪？ 11. （9分） 课内阅读。_我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人（牵  拉）着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就（凌  淋）空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩（飞舞  飞翔）着，我们（快活  愉快）地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高!”（1） 选择括号内恰当的字词（牵  拉）_着线           （凌  淋）_空飞起翩翩_（飞舞  飞翔）         （快活  愉快）_地喊叫（2） 用“越越”造句。（3） 给片段拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。12. （18分） (2018·海淀) 阅读短文，完成小题。 我的心灵永不失重景海鹏，十年三上太空的壮举，建立了飞天英雄卓著的功勋！景海鹏的飞天之路是从1998年1月开始的。当年，他从1500多名优秀的空军飞行员中脱颖而出 ， 成为首批航天员中的一员。而作为一名航天员，必须在五年内完成八大类上百个科目的训练。31岁的景海鹏竟以超常的付出，苦心砺剑，于2003年取得航天员资格证书，具备了执行飞天任务的能力。2008年9月，景海鹏第一次太空圆梦。为了买现梦想，他和战友凭着一股韧劲儿，利用3年时间认真学习，特别在低压环境出舱活动训练、舱外学理论与操作技能方面做了重点准备。经过漫长而艰辛的努力，他终于和翟志刚、刘伯明驾乘“神舟七号”进入太空，完成出舱任务，买现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越。凯旋之后，景海鹏将成绩、经历和心态全部“归零”，告诫自己：一切从头开始。执行“神舟九号”任务，需完成我国首次手动交会对接，这对航天人来说是全新的挑战。按照计划，共同科目训练期间，每位航天员一周最多安排两次对接训练，每次训练1个小时左右。【A】而景海鹏不管多忙多累，每天晚上都会加练1个小时，每个周末还加练半天。在“神舟九号”任务考核之前的三年里，他已经练了1700多次。2012年6月16日，景海鹏作为指令长，带领刘洋和刘旺驾乘“神舟九号”进入太空，顺利完成与“天宫一号”目标飞行器自动交会对接和手控交会对接的任务。二度飞天之后，景海鹏不为“功成名就”所动，坚守“宁可备而不用，绝不用而不备”的信条，全身心备战“神舟十一号”任务，他再次顺利入选乘组。“神舟十一号”飞天是我国载人航天飞行任务中科学试验最多的，其中4次跑台束缚装置验证试验都要求在模拟失重环境下进行。前两次试验时，景海鹏和陈冬在跑台上找不到任何感觉，连走都不成样子，参研人员备感压力。【B】景海鹏几个晚上都睡不好，他反复琢磨动作要点，多次和专家、战友寻找原因。第3次试验时，他站在跑台上一边走一边仰头和陈冬说话，忽然奇迹出现了他竟然能顺畅地走起来了！他又试探着跑起来，竟然也成功了！他开始用各种姿势跑，还跟陈冬两人抱着、背着、扶着，同样也成功了！2016年10月17日，景海鹏和陈冬驾乘“神舟十一号”成功进入太空，首次完成了中国航天员中期在轨驻留任务，标志着我国载人航天工程向空间站又迈出重大一步。景海鹏三度飞天，饱尝了“激动”“幸福”和“享受”的滋味。他踏出的每一步都是明天的路标；他的每一次勇敢出征，都在给后来人传递力量；他那“身体可以失重，心灵永不失重”铿锵而有力的誓言给我们以人生的启发。（1） 联系上下文，解释下面的词语。 功勋：_。脱颖而出：_。（2） 从文中找出一个起着承上启下作用的句子，用波浪线画出来。 （3） 第段记叙了有关景海鹏三上太空的经历。请仔细阅读文章，把下面的相关内容简要补充完整。 第一次上太空：_。第二次上太空：景海鹏和刘洋、刘旺一起驾乘“神舟九号”进入太空，顺利完成与“天宫一号”目标飞行器自动交会对接和手控交会对接的任务。第三次上太空：_。（4） 仿照下面的例子，从文中【A】【B】两处中任选一处做批注。 例：“为了实现梦想，他和战友凭着一股韧劲儿，利用3年时间认真学习，特别在低压环境出舱活动训练、舱外服理论与操作技能方面做了重点准备。”这个句子具体写出了景海鹏和战友面对出舱难关，刻苦攻坚、勇于探索的精神。（5） 这篇文章是按_顺序来写的。 （6） 对文章结尾“身体可以失重，心灵永不失重”理解不正确的一项是（ ） A . 身体可以失重，但是自己的心永远不会有太大的变化。    B . 身体可以失重，但是自己的心永远向着太空飞翔。    C . 身体可以失重，但是自己渴望再上太空的追求永匣。    D . 身体可以失重，但是自己心系祖国航天事业的信念不变。    三、 语言表达 (共1题；共15分)13. （15分） 改病句。李四光是我国闻名的地质学家。李四光回到家乡，考验了这块大石头。公园里开着五颜六色的红花。早晨，坐在院子里读书。经过努力，我作业中的错别字进步了。第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共39分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共50分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共15分)答案：13-1、考点：解析：