人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷A卷-6.doc

人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷A卷-6姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分） 读一读，写一写hu  là  làlng  kùyú  kuàichi  chú_2. （8分） 给下面的多音字组词。    都：d_ du_    缝：fèng_ féng_    载：zài_ zi_3. （8分） (2019三上·莲都期末) 照样子，写词语。 慢腾腾、乱糟糟、空荡荡、_、_四平八稳、七嘴八舌、五颜六色、_、_张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼、_、_4. （5分） 比一比，再组词。积_透_迅_饱_稍_翘_和_秀_讯_抱_梢_跳_5. （6分） 读课文卖火柴的小女孩，把下列词语补充完整。乖巧_                哆哆_             缩成_6. （8分） 阅读短文，回答问题。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（1） 从下面的词语中，挑出相当于文中划线词语意思的（ ）A . 即使也    B . 不管都    C . 虽然还是    （2） 文中画线的句子，写了“吃音玻璃”的_（3） 读下列句子，找出它的说明方法，把答案的序号写在横线上。举例子打比方列数字A临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。_B“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。_C噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。_7. （4.0分） 在文中找出下列词语的反义词。 陈旧_     失望_     现代_    稚嫩_8. （8分） 照样子，写一写。 （1） 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 蘑菇长出来了，就像撑开了  _。（2） 周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！ _那么_！9. （15.0分） 读一读，做一做。音乐喷泉爸爸带我去观赏音乐喷泉。灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú  mó）样了。它变成了许多会奏（zòu  zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。（1） 选择文中括号里正确的读音。（2） 选出文中的你认为写得最生动的句子。（3） 用一句话概括第五自然段的意思。10. （30分） (2019五下·微山期中) 每个人都有美好的童年，一个个生活片段构成了童年美好、生动、和谐的乐章。请把你童年中最难忘的事情写成一篇习作，和大家一起分享。（题目自拟、叙事通顺完整、感情真实，书写工整。) 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：答案：10-1、考点：解析：