部编版二年级下册第四单元我会努力的13我能行检测题及答案（典优）.docx

部编版 (五四制) 二年级下册第四单元 我会努力的 13 我能行测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.青蛙之所以能看到海，与什么无关？（   ）A.小松鼠鼓励了它B.乌鸦嘲讽了它C.它自己的坚持2.下列成功人士中（   ）身患残疾但以不服输的精神成就大业。霍金邓亚萍贝多芬苏格拉底A.       B.      C.      D.3.发现别人的优点时要（ ）他们。A.嘲讽B.称赞C.远离4.下面（   ）不能帮助同学进步。A.同桌做小动作，我提醒他B.同桌字写不好，我告诉他要坐直C.把作业拿给同学抄5.考试没考好，我很难过，可以（   ）。A.大哭一场B.换个角度想，还有下一次C.郁闷好几天二.填空题(共5题，共10分)1.坚持本身就是一种（      ）。2.大家一起学，都可以学得好。差别在（      ），一看就知道。3.其实每个人都可以做得（      ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（      ）的。4.他每天都准时来到学校，成绩比以前（      ）多了。5.同学，同学，就是要共同学习，一起（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。 （   ）2.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（   ）3.和同桌合作背古诗会背得更快。（   ）4.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。 （   ）5.不能只说行，努力练习才能行。（   ）四.简答题(共5题，共24分)1.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。2.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？3.怎样找到学习的好办法呢？4.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。这些生字太难了，放弃吧。换个想法：（                               ）。结果：（                               ）。5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B二.填空题1.收获2.细节3.更好；进步4.进步5.进步三.判断题1.×2.3.4.5.四.简答题1.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。2.答：咪咪学本领“神童”才可以吗？青蛙看海小刺猬和獾3.答：同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。4.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。5.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。