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    人教版小学五年级英语上册第一单元ppt课件.ppt

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    人教版小学五年级英语上册第一单元ppt课件.ppt

    Unit OneWhats he like?他是什么样的人?他是什么样的人?This is Amy.shes quiet.shes very hard-working.That is Wu Yifan.Hes very clever.Hes polite,too.Hello.My name is Oliver. 这是艾米。她很安静。这是艾米。她很安静。她学习很努力。她学习很努力。那是吴一帆。他很聪明。那是吴一帆。他很聪明。他也很有礼貌。他也很有礼貌。大家好。我叫奥利弗。大家好。我叫奥利弗。Ms Wang will be our new Chinese teacher.Whats she like?Shes very kind.Is she strict?Yes, sometimes.We have a new PE teacher.Hes a good football player.王老师将是我们的新中文老师。王老师将是我们的新中文老师。她是个什么样的人啊?她是个什么样的人啊?她是非常慈祥的。她是非常慈祥的。她严厉吗?她严厉吗?是的,有时候。是的,有时候。我们有一位新体育老师,他是一个好我们有一位新体育老师,他是一个好的足球运动员。的足球运动员。a 和和 an 均用在单数名词之前,表示一均用在单数名词之前,表示一类人或事物中的类人或事物中的“一个一个”,相当于汉,相当于汉语中的语中的“一一”,但不强调数目概念。,但不强调数目概念。 a 用在辅音之前,用在辅音之前,an 用在元音之前用在元音之前 ,如如 a notbook 、an old man a .an 的用法的用法Lets talkW:Do you know Ms Young?你知道杨老师吗?你知道杨老师吗?O:No,I dont.Who is he?不,我不知道。他是谁?不,我不知道。他是谁?W:Hes our music teacher.他是我们的音乐老师。他是我们的音乐老师。O:Is he young?他是年轻的吗?他是年轻的吗?W:No,he isnt.Hes old.不,他不是。他是老的。不,他不是。他是老的。O:Is he funny?他有趣吗?他有趣吗?W:Yes,he is.是的,他是有趣的。是的,他是有趣的。O:Great!I like funny teachers.太好了!我喜欢有太好了!我喜欢有趣的老师。趣的老师。Mr/MissWhos your math teacher?Chinese teacherEnglish teachermath teacherscience teacherart teachermusic teacherP.E. teacherLets Talk模仿,两个人一小组,谈谈我们的老师模仿,两个人一小组,谈谈我们的老师Whats he/she like?Hes /Shes tall and short.tall short young old thin strong funny kindMr/MissWhos your math teacher?Chinese teacherEnglish teachermath teacherscience teacherart teachermusic teacherP.E. teacherLets sayLets talkC:Hey,Ms Wang will be our new Chinese teacher. 你好,王女士将是我们的中文老师。你好,王女士将是我们的中文老师。J:Really?Whats she like?真的吗?她是什么样真的吗?她是什么样的人?的人?C:Shes kind.她很和蔼。她很和蔼。J:Is she strict?她严厉吗?她严厉吗?C:Yes,sometimes.是的,有时候。是的,有时候。J:Do you know her?你了解她妈?你了解她妈?C:Yes,Shes my mother!是的,她是我的妈妈。是的,她是我的妈妈。J:Haha,Cool!哈哈,太好了!哈哈,太好了!thinWhats he like? HesstrongWhats he like?HesWhats she like?Whats she like?ShesShesyoungoldkindfunnyWhats he like?Hes Meet Robin! 相识罗宾相识罗宾I have a robot!His name is Robin,My grandpa madi him.我有一个机器人!他的名字是罗宾,我爷我有一个机器人!他的名字是罗宾,我爷爷制作的。爷制作的。Robin is short but strong.He is really clever. He can speak Chinese and English.罗宾个矮但强壮。他真的很罗宾个矮但强壮。他真的很聪明。他能说汉语和英语。聪明。他能说汉语和英语。He is hard-working.He is very helpful at home.他很勤他很勤奋。在家里他很有用。奋。在家里他很有用。He is strict,too.He makes me finish my homework!他也他也严厉。他使我完成我的作业。严厉。他使我完成我的作业。 be动词用法动词用法我我(I)用用am,你,你(you)用用are, is连着连着他他(he),她,她(she),它,它(it);单数名词用单数名词用is,复数名词全用,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,变否定,更容易, be后后not莫忘记。莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。Story timeZip:Our new PE teacher will come today!今天我们的新体育老师要来!今天我们的新体育老师要来!Zoom:Really?Whats he like?真的吗?他长的什么样?真的吗?他长的什么样?Zip:I only know hes a good football player.我只知道他是一个很好的足球运动员。我只知道他是一个很好的足球运动员。Zoom:He must be tall and strang!他一定又高又强壮!他一定又高又强壮!Zip:Shoot!射门!射门!Zoom:Oh,no!I missed!哦,不!我没接住!哦,不!我没接住!Rabbit:Can I join you?我可以加入你们吗?我可以加入你们吗?Zoom:Youre very thin and so short.Can you play football?你很瘦又那么矮。能踢足球吗?你很瘦又那么矮。能踢足球吗?Rabbit:Sure.Let me show you.当然会了。让我展示给当然会了。让我展示给你看。你看。Rabbit scores ten goals.兔子攻入兔子攻入10个球。个球。Rabbit:Ten to three!We win.10比比3!我们赢了!我们赢了!Zoom:Youre great!你太棒了!你太棒了!Rabbit:I am your new PE teacher!我是你们新的体育我是你们新的体育老师。老师。 The end!

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