2022年文化节活动方案 .pdf

汇文化之大美，涂人生之底色- 黄岛区汇文小学首届校园文化节活动方案一、指导思想：1.以“汇美崇德，文以化人”办学理念为引领，以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校文化艺术教育成果为主导，推进学校文化底蕴，提升校园文化艺术品位，营造和谐、健康、文明的校园人文环境。2.通过开展丰富多彩的文化艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造向真、向善、向美的校园文化氛围。全面推动学校教育教学工作。二、校园文化节领导小组组长：王景文项目组长：连红副 组 长：陈世建田祥国组员：赵鹏王立叶申作林刘大勇杨彩霞张莉袁书利刘宗顺三、活动主题：汇文化之大美，涂人生之底色四、活动时间、及参加活动人员活动时间：2016 年 3 月 14 日-6 月 1 日活动对象：全校师生五、组织实施第一阶段：发动准备阶段（ 3 月 14 日 3 月 21 日） 。各班在学校动员会后进行广泛的宣传和全面发动，鼓励全校同学积极参与文化节各项活动。第二阶段：组织实施阶段（3 月 21 日 4 月 25 日） 。各班级、各社团根据文化节实施方案组织开展活动。第三阶段：集中评选阶段（ 4 月 26 日 5 月 31 日） 。文化节评审小组在班级选拔的基础上，分阶段、分项目评选出优胜班级及社团。第四阶段：总结表彰阶段（6 月 1 日） 。展示文化节成果，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级进行表彰奖励。六、活动安排精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页（一）校园文化节启动仪式1.时间：3 月 14 日升旗时间2.地点：操场3.主要议程：（1）领导致辞；（2）集体背诵弟子规入则孝篇；（3）领诵大学。4.负责人：杨彩霞（二）各项活动1.“展风采，显特色”练字操比赛要求：学生做操时应精神饱满,服装整洁，力求做到统一。每个学生边背练字歌边做操，做到人人会背练字歌，人人会做练字操，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做或不会背的，每人扣一分。（1）承办部门：少工委负责人：刘大勇张莉（2）评比时间： 4 月 26 日下午（3）参赛对象： 1-6 年级（4）参赛地点：操场（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。2. “赛汉字书写，展汉字魅力”书法比赛硬笔：各班级推荐五人进行参赛，级部内统一时间和地点组织完成并上交。作品要求以楷书形式呈现， 一、二年级用铅笔书写， 三六年级统一用钢笔 （蓝黑墨水）书写。书法作品用纸学校统一发放。软笔：由逄阿香老师组织软笔兴趣小组的学生进行比赛，统一纸张和内容，统一时间进行比赛。（1）承办部门：美术组负责人：刘大勇张莉（2）评比时间： 4 月 27 日、4 月 28 日（3）参赛对象： 1-6 年级（4）参赛地点：多媒体教室。（5）作品内容：待定。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页（6）奖项设定：按级部和类别分别评选出一等奖6 名，二等奖 10 名。一等奖颁发校级书法小明星奖。3.“讲传统颂美德”弟子规诵读比赛要求：每班抽取 5 位同学代表班级参赛，根据学生背诵的熟练程度酌情记分，每位同学有1 次提醒机会，背不过不得分。最后根据各班5 位参赛学生的总得分进行评奖。（1）承办部门：少工委负责人：刘大勇张莉（2）评比时间： 5 月 5 日下午（3）参赛对象： 1-6 年级每班抽取 5 位同学（4）奖项设定：各级部设一等奖2个，二等奖 2个。4.“读经典，展心得”成果评比要求：各班组织学生共读一本书，并进行读书交流活动。认真写好读书卡和读后感。每班选取25 份精品上交，读书卡和读后感统一用学校印制的A4 纸张，左侧装订 2 个钉。要求封面整洁、美观。内容丰富、书写工整、字迹清楚。将此活动落到实处，各班要有活动方案，有记录（附活动照片），有总结。材料一并上交展评。（1）承办部门：语文组负责人：张莉（2）评比时间： 5 月 10 日（3）参赛对象： 1-6 年级（4）参赛地点：教科室（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。5.“我读书我快乐”书香家庭评选要求：各班先进行初评，采用学生、家长自愿报名、公开评选相结合的方式进行。每班评出5 个书香家庭，上报1 个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。（1）承办部门：语文组负责人：张莉（2）各班评比及上报时间：5 月 10 日完成（3）参赛对象： 1-6 年级（4）奖项设定：根据大家的上报情况学校将择优评选出10 个校级书香家精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页庭，由校委会颁发奖状，以资鼓励。6. “低碳环保践行创新”科技小制作比赛要求：各班先自行组织学生制作并评比，每班择优上报2 件作品参加校级评选。上报参赛的每件作品要求另外附纸写好班级、作者和名称并粘贴在底部。作品应体现废物利用，具有创意，建议附作品制作使用说明等。（1）承办部门：少工委负责人：刘大勇袁书利（2）评比时间： 5 月 11 日下午（3）参赛对象： 1-6 年级（4）参赛地点：综合实践活动室（原乒乓球室）（5）奖项设定：根据两件作品的合计得分作为该比赛的总得分，每级部选出一等奖 2 名，二等奖 2 名。7.“小故事，大道理”成语故事比赛要求：各班在班级初赛的基础上推荐1 名学生参加比赛，要求普通话标准，语音语调准确、有感染力；动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富，有角色的变化。（1）承办部门：语文组负责人：张莉（2）时间： 5 月 12 日下午（3）地点：多媒体教室（4）参赛对象： 1-6 年级每班推荐 1 名学生。（5）奖项设定：按级部评选出一等奖2 名，二等奖 2 名。8.“童眼看世界，汇美艺术风”绘画比赛要求：绘画作品为儿童画、国画、漫画、水粉画、水彩画、彩墨画、版画、刮蜡画、油画等等；参赛作品内容必须围绕参赛主题“我眼中的美”、“热闹的春天”，作品要求绝对原创，禁止抄袭、临摹或网上下载；绘画作品必须是作者本人作品，每名学生限报1 幅作品；请在作品背面左下角注明班级、姓名；以班级为单位上交作品，每班选取10 幅交美术组。作品规格：绘画类作品为4 开纸大小，上下左右各留出2 厘米的边框；国画长宽为 68CM 45CM 生宣纸。（1）承办部门：美术组负责人：刘大勇精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页（2）评比时间： 5 月 17 日（3）参赛对象： 1-6 年级（4）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。9.“汇文说字”手抄报比赛要求：各班在班级初赛的基础上每班选取10 份参加比赛，手抄报统一用8开纸。每份纸上、下、左、右页边距各2-2.5 厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。（1）承办部门：美术组负责人：刘大勇张莉（2）评比时间： 5 月 19 日（3）参赛对象： 3-6 年级（4）参赛地点：美术组（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。10. 我做“英语小达人”单词过关赛要求：学生能在规定时间内写出相应单词，并且书写工整、美观。（1）承办部门：英语组负责人：杨彩霞（2）评比时间： 5 月 20 日中午（3）参赛对象： 3-6 年级（4）参赛地点：各班教室（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。11 “我是计算小能人”团体大赛要求：学生全员参与。一、二年级口算；三至六年级脱式或简便运算。时间为十分钟。要求书写规范，计算准确，班级平均成绩最高者为级部获胜团体。（1）承办部门：数学组负责人：申作林（2）评比时间： 5 月 23 日中午（3）参赛对象： 1-6 年级（4）参赛地点：各班教室（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。12 “吟诵经典，律动心弦”古诗文吟诵比赛精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页要求：各班级从学校要求吟诵过的篇目中抽签决定参赛内容；全班同学参与，老师可以参与其中；朗诵形式不拘一格，可依据内容边诵边演，可配乐朗诵等。朗诵时间为每班5 分钟左右。（1）承办部门：少工委负责人：刘大勇张莉（2）评比时间： 5 月 24 日下午（3）参赛对象： 1-6 年级（4）参赛地点：各班教室（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。13. “激情飞扬，放飞梦想”校园才艺大比拼要求：（1）各班从“朗诵、大合唱、小合唱、表演唱、重唱、舞蹈、曲艺、器乐、校园剧”等项目里面任选一至二项进行排练，每班最多准备两块节目。（2）节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过8 分钟。（3）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决，特别要求可与音乐组联系解决。承办部门：少工委音乐组负责人：刘大勇杨彩霞选拔时间： 5 月 25 日下午，一、二、三年级；5 月 26 日下午，四、五、六年级。选拔地点：舞蹈教室奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。14. “我爱我班”班级墙报评比。要求：墙报布置要注重整洁、新颖、活泼、美观、大方，体现主题、展示班级个性化特色。（1）承办部门：少工委负责人：杨彩霞（2）评比时间： 5月30日下午（3）参赛对象： 1-6 年级所有班级（4）奖项设定：每个级部设一等奖2个、二等奖 2个。（三）校园文化艺术节闭幕式暨六一文艺汇演精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页1.负 责 人：赵鹏、刘大勇、杨彩霞、张莉2.活动时间： 6 月 1 日3.活动地点：学校操场4.节目内容：（1）校园文化节展牌展示：书法作品；读后感作品；书香家庭作品；科技制作作品；绘画作品；汇文说字手抄报作品；班级墙报作品。（2）校园文化节学生活动展示：班班有歌声展示；练字操展示；乒乓球展示；学校龙鼓队展示。（3）舞台展示节目：各班级推选六一节目；弟子规诵读展示；讲成语故事展示；古诗文吟诵展示；班级及舞蹈队展示；学校合唱队展示。七、有关要求1.高度重视，精心组织。 各负责人、各班级要充分认识本次文化节活动的重要性，要落实专人负责，精心制定具体实施方案，提高活动质量。要充分展示自己和学生的才华，充分展现我校浓厚的文化氛围，提升校园文化艺术的品位。2.注重协作，形成合力。各部门、各班级要加强联系与协作， 努力整合资源，扩大活动效果；加强学校、教师、学生、家长的沟通与合作，共同为学生的终身发展作出努力。3.真抓实干，讲求实效。以活动促发展，以活动促进步，各部门、各班级要在保证教育教学正常进行的基础上有效开展一系列活动，确保教学质量与育人成果双丰收；学校成立活动纪检小组，采取抽查的方式以确保活动公开公正，促进学校的全面发展。4.各负责人制定好活动方案，有完整的过程材料（附照片）以及活动总结。文化节结束后将各活动材料汇总入档。5.加强防范，安全第一。各负责人及班主任应加强文化节各项活动的安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实保障我校文化节的安全顺利进行。黄岛区汇文小学2016 年 3 月 14 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页