安徽省宣城市六年级下学期语文小升初模拟试卷A卷.doc
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安徽省宣城市六年级下学期语文小升初模拟试卷(1)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用。 (共7题;共39分)1. (5分) 辨字组词。 歧_ 窟_枝_ 窍_2. (5分) 把下面的词语补充完整。 摇_晃_ 披_散_ 张_舞_提_吊_ _红_赤 _忙_乱_疾_快 _干_燥3. (5分) 下列选项加下划线的字注音无误的一项是( )。 A . 控制(kng) 锣鼓(luó) 外宾(bng) 气概(gài) B . 尴尬(gà) 凸显(t) 筷子(kuài) 一眨眼(zh) C . 彻底(chè) 仆人(p) 鲜明(xin) 拾玉镯(zhuó) D . 符合(fù) 装饰(shì) 唯恐(wéi) 绱鞋底(shàng) 4. (4分) 把下面的成语补充完整。 小心_ _而止 _落魄 井然_救人 惊慌_ 镇定_ _不动5. (8.0分) (2020五上·期末) 把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。 ( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没有关。( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。( )写完作业,教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。6. (2.5分) 给错乱的句子编上正确的序号_驴说:“过篱笆的时候,扎了腿。”并劝狼先把刺拔出来,然后再吃它,免得吃的时候卡住喉咙。_驴在牧场上吃草,看见狼向它冲来,便装出瘸腿的样子。_狼来到跟前,问它是怎么瘸的。_驴用蹄子对准狼的嘴一踢,把狼的牙齿踢掉了。_狼信以为真,便举起驴腿,聚精会神地察看。7. (9.5分) (2020二上·盐城期末) 我会填一填。 (1) 中午,太阳高_,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地_在眼前。要是下蒙蒙_雨,日月潭好像_上_纱,周围的景_朦胧,_ 像童_中的仙境。(日月潭)(2) _本无价,_远_皆_。 (3) _高_尺,_摘_辰。_高_, 恐_。(夜宿山寺)(4) _,_柳,_,_雁_,九九加一九,耕牛遍地走。(数九歌) 二、 阅读(26分) (共2题;共26分)8. (5分) (2017·北京模拟) 阅读下面的文言文,回答问题。虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。(1) 你会用成语概括这则故事吗?这个成语是:_。故事的寓意是_。(2) “虎求百兽而食之”中的“求”应解释为( )A . 要求 B . 寻找 C . 追求 D . 哀求 (3) “长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )A . 身体比百兽长(cháng) B . 做百兽的首领(zhng) C . 比百兽长得快(zhng) D . 比百兽有长处(cháng) (4) 对文中“今子食我,是逆天帝命也”一句翻译正确的一项是( ) A . 今天儿子敢吃我,这是违背了天帝的命令。 B . 今天如果吃了我,就违背了天帝的命令。 C . 如果您今天吃了我,这是违背了天帝的命令。 D . 今天您儿子吃了我,这就违背了天帝的命令。 (5) 把下面的句子译成现代汉语:虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。9. (21.0分) 阅读下文,回答问题。 让生命的源泉长流不息“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个小洞洞,滴到太阳下山坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题班会在欢快飞翔的音符中开始了。“叮咚,叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又跌宕起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界:仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迂回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗?“刚才是主题班会的第一部分美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分生命的水。”人称“博士后”的张英走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张英的,另一半则是给生命的源泉水的,讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水、黄土高原的泥沙、城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢”主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”(1) 短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。 _、_、_、_、_。(2) 画一画。 用横线画出作者联想的句子。用波浪线画出表明短文主题的句子。(3) 填空。 “刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中,破折号的作用是_。“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。”用了_修辞手法。“人的75%是水,血浆中99%是水,骨骼中也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。”用了_说明方法。“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个_(反问句、设问句、疑问句)。文中水受到的污染主要来自于_。(4) 文章写了一件什么事情?表达了怎样的思想感情? (5) 现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境? 三、 作文 (共1题;共35分)10. (35分) 作文。 请以难忘的一件事为题,把你美好的记忆分享给大家。要求:语句通顺,叙事清楚,不写错别字。字数400字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用。 (共7题;共39分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:二、 阅读(26分) (共2题;共26分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:三、 作文 (共1题;共35分)答案:10-1、考点:解析: