2022年校长竞聘面试题 .pdf

1 市中小学校长竞聘面试题1、人都有上进心，都有追求成功的愿望。这当中强烈的自我努力是成功的先决条件，这种力量可以是出自于外力的激励， 也可以是出自于内心的自我激励。这次参与竞聘你是出自外力还是内力，如竞聘成功， 怎样才能做到有效的自我激励呢？请作答：参考答案： 1、为自己设置一个目标。并用短期目标和具体活动来补充你的长期目标，使它看起来呈阶梯状，一步一步地靠近它。2、不断给自己“充电”，以便使自己所承担的每一项工作做到最好。3、永远不要放弃，无论你遇到多大的挫折，成功最终只属于对自己永远充满信心的人。4、自我奖励。为自己的目标设定一种可以考核的量化标准，在达到这一标准的时候给自己一定的报偿。2、在学校日常工作中，教师与部门领导之间产生冲突在所难免。若作为校长，你该如何处理呢？请作答。参考答案：1、下属之间发生冲突之后，领导者必须迅速地处理，否则对组织的人际关系会造成相当大的影响， 也许会扩散至其他成员之中， 或升级为更大的仇视， 酿成最终的悲剧。2、领导者应始终居于支配全局的有利地位，对冲突双方起到协调、引导、制约的作用，使冲突双方通过自我调整，达到解决问题的目的。3、若冲突双方无法进行协调或和解时，领导者必须本着公平的原则着手解决，切不可随意上纲上线， 而要针对不同的冲突内容与程度选择相应的解决冲突策略。3、激励是一种十分有用的领导手段，其中金钱作为一种重要的激励因素，是不能被忽视的。 由于每个人的需求是有差别的，所以对金钱欲望也不相同， 你若作为校长，能否从金钱的“万能”与“不能”谈谈金钱的激励作用？请作答。参考答案：1、金钱能满足人们的最基本生活需求，它是维持一定生活标准的主要手段。2、金钱是标示一个人付出劳动大小的尺度，它被认为从一个方面反映了一个人价值的大小。所以我们不能把金钱仅仅作为满足基本生产水准的一种工具，它同时反映一个人自我实现的程度。3、当金钱作为一种激励手段运用的时候，必须遵循公平原则，根据业绩来实行奖励，否则它不仅不会产生激励的积极作用，还会衍生新的矛盾。4、作为一种激励手段， 金钱不是万能的， 也不是唯一的能激励人们的东西，单纯的物质激励并不能培养出人才，有时精神上的激励会显得效果更好，事实也证明了这一点（可举例） 。4、中小学教师自尊心强，荣誉感强，特别希望自己的劳动成果能够得到校长的认可和褒奖。如果应该得到奖励而没有给予奖励，就会挫伤教师的积极性。得到了奖励后， 就能最大限度地焕发出人的主观能动性，提高工作效率。 你作为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 2 校长，该如何对下属的工作成绩进行有效的奖励呢？请作答。参考答案：1、奖励必须有一个可借鉴的标准。从原则上讲，是论功行赏，功大奖高，功小奖低， 有突出的贡献给予重奖。 但在实际操作过程中， 功劳的大小却有着不同的评价标准， 领导者必须严格按标准行事。否则，必然会引起下属的不满， 就会导致领导失效。2、奖励必须及时。这样下属能及时地感受到领导对自己的关心和鼓励，从而激发持久的工作热情。 但在奖励的时效上， 领导者切忌对某一下属定期奖励或奖励频繁，否则将失去奖励的意义。3、在奖励的方式上，不可过分注重物质奖励。物质奖励虽然是最基本的奖励方式，但纯粹的物质刺激， 其作用很难持久下去。 领导者必须充分应用精神奖励等其它方面的奖励手段， 才能巩固奖励的成果。 如授予荣誉称号、 提拔担任更重要的工作、给机会深造等。5、对校长的权力进行监督是校长负责制正常运转的基础。建立一个完善的监督机制对防止校长出现失误是十分必要的。那么校长应该采取什么样的态度面对来自各方面的监督呢？请作答。参考答案：1、一个明智的领导者必须把自己置身于监督机制的监督之下无论监督机构是在自己的控制之下还是控制之外。中国古代的唐太宗就是如何。2、在现代社会，随着社会监督的作用越来越大，作为一个领导者特别是一个学校的校长， 则应该充分利用监督机构， 以保证自己的领导行为有利于地区或部门的利益。3、精明的校长还应该把受监督作为自己树立和塑造形象的重要渠道。6、协调是领导者一项重要职责。领导者要想通过协调保持班子的团结，使组织产生“系统放大”效应，就应当讲求领导协调艺术。你若作为班子的“一把手” ，面对其内部成员的矛盾冲突，该怎样去协调解决呢？请作答。参考答案：1、要胸有成竹。做协调工作，必须有充分的准备，凡事预则立，不预则废。2、要以诚相待。情况向大家介绍清楚，诚恳地表达自己的合作愿望，使别人对自己感到可信、可亲，平等待人，不做“好好先生”。3、要循循善诱。工作上的意见分歧，在很大程序上是矛盾双方代表着不同利益所致。因此领导者应通过说服教育甚至批评教育的方式，使个别领导成员放弃自己的局部利益，服从整体利益。4、要刚柔相济。消除内耗，协调共进，自然是以和为贵，以怀柔为主，但怀柔必须在坚持原则的基础上进行，二者要辩证统一。7、俗话说，强将手下无弱兵，作为副职，你要成为“强兵”，使“强将”器重你，信任你，你该怎么做呢？请作答。参考答案：1、 我认为最重要的是创造一流的工作成绩，让领导真正认识你，“承认”你。2、 “强将”往往比较注重副职的个人素质，要求副职有能力，有水平，能够按照他的意图创造性地开展工作。因此，在这样的领导手下工作， 一定要有很名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 3 强的成就感，要有“干一件成一件”的强烈愿望，千万不要在如何讨好领导、阿谀奉承上动歪点子。3、有人说，领导身边往往有“三才”人才、庸才、奴才。我以为这种说法不正确。如果一个领导身边“三才济济”，那么他就不能你之为“强将” ，也就不可能真正做好领导工作。从副职的角度讲， 应该使自己成为人才， 成为领导者的得力助手，不要碌碌无为，成为“可有可无”的人。8、我国中小学实行校长负责制，在这一体制下，校长应如何处理好与哪几方面的关系？请作答。参考答案：1、与学校党组织的关系。党的组织是学校政治领导的核心，是学校行政工作的指导、支持和监督者，是各种群众组织的领导者。2、与教职工代表大会的关系。充分发挥教职工代表大会和学生代表大会以及各种群众组织的作用。3、与校务委员会的关系。根据条件可成立校务委员会，作为帮助校长决策的咨询机构。4、与副校长之间的关系。处理好集权与分权的关系。9、你认为要怎样提高校长的非权力性影响力。请作答。参考答案：1、非权力性影响力取决于校长的品格、学识、能力、情感等方面的因素。2、校长要主动提高自己的政治和道德素质、专家素质和心理素质。在教师中树立自己的威信。10、如何理解当代校长的角色？你认为学者（优秀教师） 担当校长的利弊何在？请作答。参考答案：1、当代校长的主要职能是领导教育、管理学校、协调关系。2、现代管理强调的是管理的专业化、职业化。3、学者或优秀教师在学科教学上，有自己的特长，但不一定具有管理学校的才能。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -