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*公司中层干部培训方案为了进一步提升公司干部队伍的整体素质和工作能力，更好的适应公司发展的要求，根据公司月度例会工作部署，策划了本次以“提素质、改短板、争一流”为主题的中层干部培训活动，希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足，进一步帮助中层管理人员明确公司在2014年的任务目标，提高分析问题与解决问题的能力，让他们能在自己岗位上得到充分的发挥，为公司的发展做出更大的贡献。一、培训内容及方式（一）培训内容1. 管理素能著名管理培训专家容易所著做最好的中层，具体内容包括：（1）中层角色清晰定位；（2）中层价值体现；（3）中层的业务能力；（4）中层的管理能力；（5）中层的培训能力；（6）中层的政治素质；（7）中层的思想素质；（8）中层的心理素质；（9）中层的专业素质；（10）中层的财务素质；（11）中层的身体素质；（12）中层的自我管理能力。2. 党风廉政建设3. 公文处理（1）机关应用文写作；（2）公文处理办法。4. 管理制度（1）行政类；（2）质量环保类；（3）生产类；（4）安健环类。（二）培训方式1. 培训采用视听培训法，集中组织中层管理人员观看做最好的中层培训光碟。2. 由公司内部有经验的中高管兼职讲师授课。公司内的中高层管理者都具备丰富的工作经验，对公司的各项规章制度、管理流程、岗位技能都较为熟悉，公司可挖掘并培养内部讲师，通过有效的培训评估体系和激励措施，建立内部讲师管理制度。3. 外聘专家培训。根据培训主题的不同，采取集中讲授、经验交流与分享等方式进行二、培训时间及地点（一）培训时间2014年3月22日23日,具体时间见培训课程表安排。（二）培训地点公司三楼大会议室。三、培训预期目标通过本次培训活动，达到以下预期目标：1. 明确角色定位，与公司保持高度一致；2. 树立中层干部管理意识，提高执行力；3. 改善中层管理方法，提高履职素能；4. 帮助中层掌握自我修炼的方法；5. 培养中层干部责任意识和忧患意识；6. 发展和培养公司的内部讲师。四、培训实施步骤及分工（一）准备阶段（2014年3月12日3月15日）1. 购置培训光碟，策划培训方案报公司领导审核。责任部门：综合管理部2. 提前联系外聘专家。责任部门：综合管理部（二）实施阶段（2014年3月22日3月23日）1. 集中观看培训课程做最好的中层12个培训内容，逐步统一中层干部思想，明确角色定位，进而对照现代企业管理要求来实现自我提素质、自主改进短板的目的。责任部门：综合管理部时限要求：2014年3月20日2. 党风廉政建设由江苏省*监狱副监狱长*主讲。3. 机关应用文写作及公文管理由集团总裁办副主任*主讲。4. 由公司各职能部门主要负责人对公司主要管理制度分别进行授课。时限要求：2014年3月20日，将课件提前发综合管理部。（三）总结交流阶段（2014年3月22日）1. 组织召开经验交流会，由全体中层管理人员书面总结学习成果，在找准自身定位的基础上交流自身存在的短板和努力提升的方向。时限要求：2014年4月20日，将学习心得书面送综合管理部。2. 向股东方积极宣传本次主题活动。五、活动相关要求1. 本次活动是公司立足当前企业管理形势组织的一次专门针对中层干部的主题培训活动，全体中层干部要认真对待，积极参与。2. 通过制度再学习，全面提升企业中层管理技能的水准，以提升企业管理绩效，增强企业核心竞争力。3. 加强学习，不断提高思想道德素质，强化廉政意识、坚持廉洁自律。4. 集中精力学习，做好记录，上课时手机关机或调至振动状态，不随意走动，不抽烟。5. 按时参加培训，培训期间无故不得缺席。有特殊事务不能参加者，必须写出书面申请，综合管理部负责考勤管理。综合管理部二一四年三月十日篇二：公司中层管理人员冬季培训计划中层管理人员2013年冬季培训计划1. 培训目的：1.1. 明确管理职责，建立正确态度，认知使命意义，勇于面对挑战；1. 2全面提升企业中层管理者管理技能的水准（发现问题与解决问题的能力、培养与指导部属的能力、组织与工作协调能力、创新能力）；1.3 由中层管理人员入手，形成不断学习、终身学习的观念和行为；1. 4根据培训需求，提高工作能力，提升工作方法，完善知识结构，打造骨干团队，建设“学习型”团队。 2 培训时间：（暂定）2.1 2013年11月1日3月31日（周六、日除外计5个月151天共222课时） 2.2 上述期间每天培训2小时08：3009：20为第一节课程。 09：2009：30课间休息。 09：3010：30为第二节课程。 3 培训地点：公司二楼会议室。 4 培训实施方案：（选择其一或多选）4.1自主培训：自主进行培训需求分析，开发培训课程，组织讲师，利用自身有限条件组织培训，并对培训效果进行评估，根据评估情况，调整和改进培训工作。培训方式包括各种形式的培训班、讲座和报告会等。4.2 合作培训：公司办公室和社会高校、培训机构联系合作，共同分析培训需求，合作开发培训课程，并以高校、社会培训机构师资为主开展培训。4.3 外包培训：分析培训需求，提出培训目标，由高校、社会培训机构开发培训课程，组织师资实行培训，公司对培训效果进行评估。 5 培训内容纲要：5.1 自我管理类：提高管理水平5.2 绩效管理类：提高绩效管理水平5.3 团队管理类：提高团队管理水平 5.4 培训计划纲要：6 培训筹备：6.1 培训需求调研：10月23日28日完成调查。执行人：xx。 6.2 培训计划及内容修改：10月29日30日根据调研结果修改。 执行人：xx。 6.3 培训计划、方案及内容审定10月31日。 审核人：xx。 6.4 课件制作与备课10月22日31日。 执行人：xx。6.5 培训物料准备：投影仪1部；电脑1台；白板（立式/大号）1个；红、黑记号笔各1支；板擦1个；培训记录表、签到表。 执行人：xx。 6.6 培训通知对象：公司各中层管理人员。 执行人：xxx。 6.7 名单确定：每日培训人员名单由营运部经理统一上报办公室。 执行人：xxx。7 培训要求及注意事项：7.1 准时听课；培训期间每日须签到。 7.2 不得迟到、早退，无特殊原因不得缺席。 7.3 培训期间手机调至加震或静音。 7.4 准备并自带笔记本、笔，做好培训笔记。7.5 如有培训资料下发，必须妥善保管，并严禁外传外流。7.6 以上各项如有违反，按照公司考勤等管理制度相关规定进行处罚。xxxxxxxxxxxxxxxx有限公司二o一三年十月二十二日篇三：2014年中层干部培训计划2014年中层干部培训（培养）计划一、培训目的进一步推进企业中层干部队伍建设，提高中层干部队伍的综合素质，促进企业改革、发展、稳定和各项工作的顺利进行，为把企业做强做大提供坚强的组织保证和干部支持。 二、培训原则（一）以人为本，按需施教。按照企业改革的发展要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，逐步地开展中层干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的合理性和实效性。（二）全员培训，保证质量。教育培训面向全体中层干部、干事，创造人人皆受教育，人人皆可成才的条件，不间断地培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量效率的统一。（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想政治素质，科学文化素质，业务素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论知识指导实践，提高解决实际问题的能力。 三、培训对象全体中层干部（含正副职）四、培训方式自学提高与集中授课相结合 五、培训要求（一）建立严格的学习考勤制度1、凡应参加的集体学习，迟到或早退半小时以上未请假者，该次学习作缺勤。2、根据平时学习态度、个人小结，给予综合成绩，综合成绩将作为当月绩效考核的内容。 （二）要求中层干部、干事要端正学习态度，把自己摆进去，自觉参加；正确处理好学习、工作、生活这三者关系，做到不迟到、不早退、不无故缺席，上课时不做其他事情；凡学习笔记必须是手写。 六、培训内容安排 篇四：中层管理人员培训计划中层管理人员培训计划一、 培训目的：配合组织流程化建设和职业化人才的培养进程，提升中高层管理人员的领导力、执行力，使中层管理者全面掌握科学的管理方法，掌握团队建设的方法，从而有效处理团队冲突，提升中高层管理人员的领导力、执行力，提升团队绩效。二、 培训对象（暂定80人参加培训）总部职能部门主任、副主任，分校校长、副校长三、 培训内容及时间安排四、 内容介绍（一）卓有成效的管理者1、管理者角色认知2、时间管理3、高效管理沟通4、目标、绩效管理5、团队领导艺术6、有效授权、辅导技巧（二）中小企业人才的选用育留之道非人力资源经理的人力资源管理 什么是人力资源管理？1、人才的选人力资源的招聘2、人才的用人力资源的考核与薪酬3、人才的育人力资源的培训4、人才的留留住人才的十个诀窍（三）新校长的能力提升1、人力资源和团队建设1) 职业道德与行为规范2) 员工基本管理制度3)4)5)6)7)8)9)10) 办公环境管理 固定资产管理 办公流程管理 招聘与面试 员工培训与发展 薪酬、福利与休假制度 绩效考核 职能部门职责和业务办理介绍2、分校注册业务1) 分校注册工作2) 分校年审工作3) 社会关系维护3、财务管理1) 预算、决算管控2) 分校财务制度3) 非财务人员成本管理与控制4、市场营销创新与实战策略1) 09年司考培训市场情况与考试改革变化介绍2) 市场机会分析与预测5、教学管理制度培训1)2)3)4)5)五、预算 师资培养与教师介绍 教学突发事件处理 教师接待技巧 教学管理制度 班级管理篇五：2014年度公司培训计划方案广东双和新能源科技有限公司2014年度公司培训计划方案批 准：审 核：编 制： 人力资源中心二一四年一月一日目 录第一部分 公司2014年培训计划说明-1. 1、 公司现状分析- 第二部分 公司2014年培训工作重点- 第三部分 公司培训管理实施流程-3.1、培训目的-3.2、培训原则-3.3、培训职责-3.4、培训计划的制定-3.5、培训的实施-3.6、培训效果评估-3.7、培训风险管理-3.8、培训档案的管理- 第四部分 公司2014年度培训课程计划-4.1、2014年员工入司培训课程计划-4.2、2014年职能人员素质与技能提升培训课程计划-4.3、2014年中高层管理人员培训课程计划- 第五部分 培训用费预算- 第六部分 相关附件- 附件一公司员工培训签到表- 附件二员工培训考核成绩表- 附件三内部培训效果评估表- 附件四培训训后总结检讨报告- 附件五员工外派培训申请表- 附件六培训预算与执行情况列表- 附件七外派培训协议书-第一部分 培训计划说明 公司现状分析广东双和新能源科技有限公司自1998年成立以来，已拥有员工120多人，年销售额近1亿元人民币，公司正处于转型加速发展时期，公司员工的基本素质状况如下：1.1. 公司共有115名员工，其中男性83人，占74 %，女性32人，占 26%；大专以上学历42人，占36.5%，公司30岁以上48人，占 41.7%，从以上可以看出公司拥有一支较年轻的团队，一线人员素质在业界属于中等水平，员工流动性大，公司凝聚力、吸引力较弱。1.2. 公司领导十分关注人员的成长与发展，但鉴于人才市场日益严峻以及自身培训体系的欠缺，如不引起重视并逐步解决，很难应对未来的各项挑战。1.3. 近年来，随着公司对市场占有率的逐步提高，销售额甚至出现了逐月增长，如何从卖产品转型到卖服务是必经之路，这就要求各部门提高服务意识，提升服务水平，改善服务质量，打造高素质的服务团队。体现主动性和工作的深度，开展系统全面的服务。要建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，强化实体店优势。1.4. 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制度 化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领导 水平有待提高。1.5. 公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入不 够，培训效果评估也未落到实处。1.6. 公司虽参加外部培训机构的培训课程，但频率过低，很多好的内容未在公司进行再转 化与再传播，以至培训效果无法深化与量化。1. 7公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司内 部打造学习型企业，形成学习型团队。但效果不明显，没有切实的行动计划。员工的全面 培训工作并没有展开。第二部分 2014年培训工作重点针对以上问题，结合公司2014年绩效制度、薪酬制度及销售计划， 2014年培训工作重点 在以下几个方面：2.1 2014年度，公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰 富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。2.2 2014年随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计 划，帮助他们度过适应期。2.3 2014年要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与服务观念，加强其专业水准。2.4 2014年要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展中层管理人员管理技能提升培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。2.5 对于新入司员工，2014年力争在一个月内对他们新进员工入司培训，培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等，让新进员工能快速融入公司环境。2.6 2014年要充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员积极参与学习，并要求参训人员在公司内部进行分享，扩大培训的效果。2.7 2014年要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。第三部分 公司培训实施流程1、培训目的1.1. 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。1. 2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。2、培训原则2.1 以公司战略与员工需求为主线。2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。2. 4以区域式培训和持续性培训相互穿插进行。3. 5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。4. 6坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。5. 7坚持理论培训和岗位培训相结合。2.8 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。3、培训职责6. 1由人力资源中心负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。4、培训计划的制定7. 1人力资源中心下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。4.2 公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源中心说明。C8. 7坚持理论培训和岗位培训相结合。2.8 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。3、培训职责9. 1由人力资源f862984b-9c34-4183-98c9-da584d7b69e4