学年高中数学第六章推理与证明.数学归纳法分层训练湘教版选修-2.doc
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学年高中数学第六章推理与证明.数学归纳法分层训练湘教版选修-2.doc
6.3数学归纳法(二)一、根底达标1用数学归纳法证明等式123(n3)(nN*),验证n1时,左边应取的项是()A1 B12 C123 D1234答案D解析等式左边的数是从1加到n3.当n1时,n34,故此时左边的数为从1加到4.2用数学归纳法证明“2n>n21对于nn0的自然数n都成立时,第一步证明中的起始值n0应取()A2 B3 C5 D6答案C解析当n取1、2、3、4时2n>n21不成立,当n5时,2532>52126,第一个能使2n>n21的n值为5,应选C.3用数学归纳法证明不等式1(nN*)成立,其初始值至少应取()A7 B8 C9 D10答案B解析左边12,代入验证可知n的最小值是8.4用数学归纳法证明不等式>(nN*)的过程中,由nk递推到nk1时,以下说法正确的选项是()A增加了一项B增加了两项和C增加了B中的两项,但又减少了一项D增加了A中的一项,但又减少了一项答案C解析当nk时,不等式左边为,当nk1时,不等式左边为,应选C.5用数学归纳法证明“n3(n1)3(n2)3(nN*)能被9整除,要利用归纳假设证nk1时的情况,只需展开_答案(k3)3解析假设当nk时,原式能被9整除,即k3(k1)3(k2)3能被9整除当nk1时,(k1)3(k2)3(k3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k3)3展开,让其出现k3即可6数列an的前n项和为Sn,且a11,Snn2an(nN*)依次计算出S1,S2,S3,S4后,可猜测Sn的表达式为_答案Sn解析S11,S2,S3,S4,猜测Sn.7正数数列an(nN*)中,前n项和为Sn,且2Snan,用数学归纳法证明:an.证明(1)当n1时a1S1,a1(an>0),a11,又1,n1时,结论成立(2)假设nk(kN*)时,结论成立,即ak.当nk1时,ak1Sk1Ska2ak110,解得ak1(an>0),nk1时,结论成立由(1)(2)可知,对nN*都有an.二、能力提升8k(k3,kN*)棱柱有f(k)个对角面,那么(k1)棱柱的对角面个数f(k1)为()Af(k)k1 Bf(k)k1Cf(k)k Df(k)k2答案A解析三棱柱有0个对角面,四棱柱有2个对角面020(31);五棱柱有5个对角面232(41);六棱柱有9个对角面545(51);.猜测:假设k棱柱有f(k)个对角面,那么(k1)棱柱有f(k)k1个对角面9对于不等式n1(nN*),某学生的证明过程如下:当n1时,11,不等式成立假设nk(nN*)时,不等式成立,即k1,那么nk1时,<(k1)1,所以当nk1时,不等式成立,上述证法()A过程全部正确Bn1验证不正确C归纳假设不正确D从nk到nk1的推理不正确答案D解析从nk到nk1的推理中没有使用归纳假设,不符合数学归纳法的证题要求10用数学归纳法证明>.假设nk时,不等式成立那么当nk1时,应推证的目标不等式是_答案>解析观察不等式中的分母变化知,>.11求证:>(n2,nN*)证明(1)当n2时,左边>,不等式成立(2)假设当nk(k2,kN*)时命题成立,即>.那么当nk1时,所以当nk1时不等式也成立由(1)和(2)可知,原不等式对一切n2,nN*均成立12数列an中,a1,其前n项和Sn满足anSn2(n2),计算S1,S2,S3,S4,猜测Sn的表达式,并用数学归纳法加以证明解当n2时,anSnSn1Sn2.Sn(n2)那么有:S1a1,S2,S3,S4,由此猜测:Sn(nN*)用数学归纳法证明:(1)当n1时,S1a1,猜测成立(2)假设nk(kN*)猜测成立,即Sk成立,那么nk1时,Sk1.即nk1时猜测成立由(1)(2)可知,对任意正整数n,猜测结论均成立三、探究与创新13递增等差数列an满足:a11,且a1,a2,a4成等比数列(1)求数列an的通项公式an;(2)假设不等式···对任意nN*,试猜测出实数m的最小值,并证明解(1)设数列an公差为d(d0),由题意可知a1·a4a,即1(13d)(1d)2,解得d1或d0(舍去)所以,an1(n1)·1n.(2)不等式等价于····,当n1时,m;当n2时,m;而,所以猜测,m的最小值为.下面证不等式····对任意nN*恒成立下面用数学归纳法证明:证明(1)当n1时,成立(2)假设当nk时,不等式,····成立,当nk1时,······,只要证·,只要证,只要证2k2,只要证4k28k34k28k4,只要证34,显然成立所以,对任意nN*,不等式····恒成立