山东省威海市2022版小升初语文期末试卷B卷(新版).doc

山东省威海市2021版小升初语文期末试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共7题；共19分)1. （2分） 我能拼得准，还能写得棒。jio  àoqin  xnuò  ruòchén  tg  dàijià  zhí_2. （2分） 下列四组汉字中，全都是形声字的一组是（ ） A . 服    脏    脑    磊    肥    B . 护    顶    烂    炳    锻    C . 教    政    功    牢    救    D . 仰    休    伪    传    优    3. （1分） (2020五上·期末) 照样子写词语。 （1） 震天动地（含有“天”和“地”）_、_。 （2） 索然无味（含有“然”字）_、_。 （3） 乌云密布（描写天气）_、_。 （4） 眉开眼笑（描写神态）_、_。 （5） 各式各样（ABAC式）_、_。 4. （2分） (2020四下·) 给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。 铅_  _  _     膊_  _  _绸_  _  _     拇_  _  _嘹_  _   _    祈_  _  _5. （5分） 按要求写句子。 （1） 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点字说一句话） （2） 芭蕉不展丁香结，_。（补充诗句） （3） 结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （4） 每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 6. （2分） (2018·浙江模拟) 下列说法错误的一句是（ ） A . 少年闰土节选自鲁迅小说故乡，里面的“我”不能说就是鲁迅。B . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。D . “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。7. （5分） 按要求写句子。 （1） 借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。(改写成“被”字句) （2） 下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂泡。(缩句) （3） 它又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由,那么透明,那么美丽。(用加下划线的词语写句子) （4） 那一个个轻清脆丽的小球,像一串串美丽的梦。(仿写比喻句) 二、 阅读理解 (共3题；共44分)8. （15分） 阅读短文回答问题两个朋友两个朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。还有一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。熊走到他身边，用鼻子闻闻他的脸，这时候他连呼吸都停住了。熊以为它是个死人就走开了。等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你说了些什么啊？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是朋友。（1） 照样子写一写例：笑眯眯_ _  _  _ _（2） 全文总共_个自然段。（3） 爬上树的人为什么不是好朋友？9. （5分） 阅读下文，回答问题我没有钓住那条鱼我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦（xù）的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线。忽然，诱饵消失得无影无踪了，我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小鱼，在璀（cu）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。我分外沮丧，可叔叔却意味深长地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽（zhuài）上岸之前，千万别吹嘘（x）你钓住了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘（x）时，我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。（1） 填入适当的量词。一_水草      一_鱼竿（2） 照样子，写一写。无影无踪（ABAC式）：_、_（3） 根据意思，从文中找出相应的词语填在横线上含意深远，耐人寻味。_控制不住自己的感情。_（4） 找出文中的一处比喻句_。这句话中把_比作_。（5） 文中有许多描写“我”心情变化的词语，我找到了这些词：_、_、_等。 （6） 这个故事告诉我们一个深刻的道理，请你在文中找到。10. （24分） 阅读下文，回答问题。 舌尖上的浪费自2012年年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的址分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内“针对舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“_”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”！（1） 根据图表“打包比例”显示的信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ） A . 20岁及以下    B . 2130岁    C . 3140岁    D . 4150岁    E . 5160岁    F . 60岁以上    （2） 根据图表信息，节约意识最强的年龄段是1 ， 理由：一是2；二是3。（3） 文本中“必剩客”是指1；“光盘族”是指2；“兜着走”是指3。（4） 联系上下文，填人文中横线处合适的名言有（ ）（多选） A . 甘瓜苦蒂，天下物无全美    B . 取之有度，用之有节，则常足    C . 天育物有时，地生财有限    D . 冰冻三尺，非一日之寒    三、 作文 (共1题；共1分)11. （1分） (2019五下·嘉陵期末) 习作。童年生活是多姿多彩的，童年生活是令人难忘的，在童年的时光中，有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事，一件尴尬事，一件伤心事，还是一件令人感动的事请以童年的                  为题写一篇习作。注意：补充题目，内容具体，感情真挚，不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共19分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共44分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：三、 作文 (共1题；共1分)答案：11-1、考点：解析：