人教部编版九年级下册第六单元第23课《出师表》同步训练A卷.doc
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人教部编版九年级下册第六单元第23课《出师表》同步训练A卷.doc
人教部编版九年级下册第六单元第23课出师表同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列词语中加线的字的字形、字音、字义都正确的是( )。A . 锐不可当(dng阻挡、抵挡) B . 馈退(kuì馈败) C . 歼灭(jin消灭) 2. (2分) 选出没有通假字的一项是( ) A . 系向牛头充炭直 B . 下者飘转沉塘坳 C . 才美不外见 D . 矜、寡、孤、独、废疾者 3. (2分) 下面句子的朗读节奏划分不准确的一项是( ) A . 风雨不动安如山 B . 俄顷风定云墨色 C . 身上衣裳口中食 D . 牛困人饥日已高 4. (2分) 下列词语中,划线字注音有误的一项是( ) A . 诡谲(jué) 稽首(q) 虐待(nuè) 迸射(bèng) B . 簇拥(cù) 砧板(zhn) 煞白(shà) 行头(xíng) C . 蓦然(mò) 鼎盛(dng) 睥睨(pì) 憋闷(bi) D . 掸去(dn) 兴许(xng) 中看(zhng) 咀嚼(jué) 5. (2分) 下列朗读停顿不正确的一项是( ) A . 俄顷/风定/云墨色 B . 何时眼前突/兀见此屋 C . 八月秋高/风怒号 D . 风雨不动/安如山 二、 填空题 (共2题;共12分)6. (8分) 解释下列词语中加线字的意义。庞然大物 _ 憖憖然 _ 他日 _ 虎大骇 _ 益习其声 _ 驴不胜怒 _ 计之曰 _ 技止此耳 _ 7. (4分) (2018·舟山) 完成下列表格名句衔觞赋诗,以乐其志明月几时有,把酒问青天一壶浊酒喜相,古今多少事,都付笑谈中作品_水调歌头三国演义作家陶渊明苏轼_朝代东晋_元末明初三、 文言文阅读 (共3题;共47分)8. (17分) (2018八上·徐闻期中) 阅读下面的文段,回答问题 与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经伦世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1) 解释下列加下划线词语在句子中的意思。 猛浪若奔 _猿则百叫无绝 _窥谷忘反 _(2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心。(3) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A . 本文是吴均写给友人的一封信,信中生动地描绘了奇特秀美的富春江风光,抒发了作者厌弃官场和寄情山水的思想感情。B . 本文文字千锤百练,生动晓畅,句式整齐而又有变化,读起来很有韵味。C . 本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度概括和赞叹,作为“文眼”统领全篇。D . “鸢飞戾天者,望峰息心;经伦世务者,窥谷忘反”从正面表现出了险峰幽谷的魅力。9. (17分) 阅读下列文言文,回答后面的问题。【甲】子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(论语·为政)【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(论语·为政)【丙】孔子观于周庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥坐之器。”孔子曰:“闻宥坐器,满则覆,虚则欹,中则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶有满而不覆者哉!”【注】欹(q):倾斜。宥(yòu)坐:座位右边。“宥”通“右”。中:这里指装水到一半。恶(w):哪里,怎么。(1) 解释下面句中划线的词。知之为知之_是知也_思而不学则殆_满则覆_(2) 翻译上面语段中画横线的句子。诲女知之乎?孔子问于守庙者曰。(3) 孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。 (4) 谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。 10. (13分) 阅读下文,回答相关问题。甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (郦道元三峡)乙 江水又东,迳西陵峡。宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重嶂,非日中夜半,不见日月。绝壁或十许丈其石彩色形容多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。”(节选自郦道元水经注·江水)【注释】山松:即袁山松,东晋文学家。 临惧相戒:临惧,登临此境令人恐惧。戒,告诫,劝人注意。(1) 解释下列划线字的意思。略无阙处( ) 虽乘奔御风( ) 至峡口百许里( ) 泠泠不绝( )(2) 与“以临惧相戒”的“以”用法相同的一项是( )A . 虽乘奔御风,不以疾也 B . 能以径寸之木,为宫室、器皿、人物 C . 自康乐以来,未复有能与其奇者 D . 而旗尾略不沾湿,以此夸能 (3) 翻译、断句。用现代汉语写出下列句子的意思。自非亭午夜分,不见曦月。用“/”给下面的句子断句,只断两处。绝壁或十许丈其石彩色形容多所像类。(4) 甲乙两文结尾都有引用,请分别简析引用的表达作用。甲文结尾引用的作用: ;乙文结尾引用的作用: 。四、 综合题 (共1题;共11分)11. (11分) (2017九上·雨山期中) 食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌,成为百姓关注的焦点。龙海中学拟举行“关注食品卫生,共创安全家园”综合性实践活动,以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。 (1) 班级需要在公告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语,请你代为拟写一则。(20字以内) (2) 关注食品安全,首先应该有一双慧眼。面对着包装精美的食品,你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。 (3) 假如你在超市购买了一块巧克力,在外包装上没有发现有“QS”标志,你该怎样处理? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:二、 填空题 (共2题;共12分)答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:三、 文言文阅读 (共3题;共47分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:四、 综合题 (共1题;共11分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析: