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    安徽省滁州市五年级下学期语文期末试卷A卷.doc

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    安徽省滁州市五年级下学期语文期末试卷A卷.doc

    安徽省滁州市五年级下学期语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用。 (共15题;共60分)1. (2分) 我是拼音小能手wán jù_                   gung máng _                 xng fèn_    kun yù_                 shòu hòu _                      mù bù zhun jng_ 2. (5分) 下列词语书写完全正确的一组是( ) A . 一望无际    断断续续    暴露无遗     忘乎所以    B . 跌跌撞撞    汹涌澎湃    心满以足     斩钉截铁    C . 手忙脚乱    惟妙惟肖    全神惯注     威风凛凛    D . 大步流星    繁华似锦    恍然大悟     别出心栽    3. (5分) 选词填空,恰当的一项是( )五位壮士      在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。三座大殿      在七米多高的白石台基上。在一横一竖的交点的南面,场中     着一根电动旗杆。A . 挺立  屹立  矗立    B . 挺立  矗立  屹立    C . 屹立  矗立  挺立    D . 屹立  挺立  矗立    4. (5分) (2020四下·苍南期末) 下面句子划线处填哪个词最恰当? ( ) 在抗洪救灾的战斗中,中国军人冲锋在前,恪尽职守,无私奉献,发挥着     的作用。A . 千里马    B . 老黄牛    C . 领头羊    D . 小蜜蜂    5. (5分) 下列不是说新闻的要求的是( ) A . 要身穿正装    B . 不能随意更改内容    C . 言语要清晰    D . 准确表达    6. (5分) (2019·巩义) 我会排顺序( ) 缸里的小朋友得救了。一个小朋友掉进了大水缸里。司马光砸缸。别的小朋友都慌了。A .     B .     C .     D .     7. (5分) 根据要求改写句子。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(仿写)尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(缩句)8. (1分) 按课文原文填空。 在欢乐的音乐声中,象群_,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起_,热烈的_感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿_的感觉,它们随着音乐的节奏_,踮脚抬腿,前后左右_着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,_在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。9. (1分) 按要求填空 (1) 独坐敬亭山是我国_代诗人_的作品。他是伟大的_主义诗人,有“_”之称。 (2) 忆江南的作者是_代诗人_,词的结尾句采用了_的修辞手法,自然流露出作者对江南的_ 之情。 (3) 望洞庭是_代文学家_创作的_绝句。此诗描写了_洞庭湖的优美景色,表达了诗人对_的喜爱和赞美之情,表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。 10. (1分) (2019二下·商丘月考) 按课文填空 (1) 补充古诗。 窗含西岭_,门泊东吴_。毕竟西湖_,风光不与_。_妆成一树高,_垂下绿丝练。(2) _节,_纷纷,先人墓前去祭扫。(传统节日) (3) 揠苗助长这则寓言让我明白了_。 11. (5分) 下列说法有误的一项是( )。 A . 草原一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B . 宿建德江是一首描写山水风光的名诗,表达了诗人对自然风光的热爱。C . 花之歌是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。D . “蒙汉情深何忍别”既是草原一文的中心句,也是作者情感的集中体现。12. (5分) 下列说法不正确的是( ) A . 法布尔是法国著名的昆虫学家,他创作的昆虫记,既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。B . “好读书,不好读书”,句中的“好”都读“ho,意思都是喜爱。C . 格林童话共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。13. (5分) 发明了钻木取火法,给人间带来光明和温暖的是( ), A . 伏羲    B . 火神祝融    C . 燧人    D . 神农氏    14. (5分) (2019五下·嘉陵期末) 下列与“丝绸之路”无关的是( ) A . 出使西域的张骞     B . 投笔从戎的班超    C . 西天取经的玄奘    D . 出使楚国的晏子    15. (5分) (2020六上·南京期中) 中华人民共和国国歌是( )。 A . 黄河大合唱    B . 十送红军    C . 东方红    D . 义勇军进行曲    二、 阅读与理解。(短文见附页) (共2题;共32分)16. (16分) 阅读课文片段,回答问题。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度(超过  超越)了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托  托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的(成果  成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(1) 选出短文括号中不恰当的词。 (2) 根据意思写词语。 经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。_创造出的新事物或新方法。_(3) 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。 千里眼:_顺风耳:_(4) “那时没有电灯,”“那时”是指( ) A . 原始社会    B . 农耕社会    C . 科学社会    (5) “我的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思( ) A . 大致的内容或情况。    B . 不十分精确或不十分详尽。    C . 表示有很大的可能性。    (6) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是( ) A . 科学给世界带来了美丽的自然景色。B . 科学成果像梨花一样开满枝头。C . 表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。17. (16分) 阅读文章,回答问题。 记金华的两个岩洞(节选)叶圣陶爬爬歇歇直到冰壶洞口,进了洞就得往下走。工友提着汽油灯在前边引导,我留心脚下,踩稳一脚再挪动一脚,觉得往下走也不比向上爬轻松。  忽然听见水声了,再往下没有多少步,声音就非常之大,好像整个洞里充满了这轰轰的声音,真有逼人的气势。就看见一挂瀑布从石隙吐出来,吐出来的地方石势突出,所以瀑布全部悬空,上狭下宽,高大约十丈。身在一个不知道多么大的岩洞里,凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象,耳朵里只听见它的轰轰,脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴,这是平生从未经历的境界,当时的感觉实在难以描述。  再往下走几十级,瀑布就在我们上头,要抬头看了。这时候看见一幅奇景,好像天蒙蒙亮的辰光正下急雨,千万支银箭直射而下,天边还留着几点残星。这个比拟是工友说给我听的,听了他说的,抬头看瀑布,越看越有意味。这个比拟比较把石钟乳比做狮子和象之类,意境高得多了。  在那个位置上仰望,瀑布正承着洞口射进来的光,所以不须照灯,通体雪亮。所谓残星,其实是白色石钟乳的反光。  这个瀑布不像一般瀑布,底下没有潭,落到洞底就成伏流,是双龙洞泉水的上源。  (选自叶圣陶作品精选:稻草人,江苏凤凰科学技术出版社)(1) “飞珠溅玉”的意思是_,在文中描写的是_的景象。 (2) 作者说的“这是平生从未经历的境界”指的是什么?用“_”在文中画出来。假如你在这样的境界里,会有怎样的感觉?用自己的话进行描述吧。 _(3) 阅读选文的第3自然段,判断下列说法的正误。 这时作者看瀑布是仰望的。_“天蒙蒙亮的辰光正下急雨”写出看瀑布的时间是黎明。_“千万支银箭”指的是瀑布的水流。_作者说这个比拟“意境高得多了”是在批评双龙洞。_(4) 下面的文字出自徐霞客的游记,从内容看,可以知道描写的是( )忽闻水声轰轰,秉炬而下,则洞之中央,一瀑从空中下坠,冰花玉屑,从黑暗处耀成洁彩。A . 双龙洞    B . 冰壶洞    C . 双龙洞和冰壶洞    (5) 通过阅读,你体会到作者怎样的感情? 三、 表达与分享。 (共1题;共1分)18. (1分) 快乐习作。 妈妈温暖的手曾帮我擦去脸庞上的泪;爸爸有力的手曾托我在他的肩膀上望远;老师灵巧的手曾教会我许多知识请你以“         的一双手”为题,从这无数双伴你长大的手中选择一双写一写,注意表达出真情实感,写好后别忘了修改。400字左右。第 15 页 共 15 页参考答案一、 积累与运用。 (共15题;共60分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:二、 阅读与理解。(短文见附页) (共2题;共32分)答案:16-1、答案:16-2、答案:16-3、答案:16-4、答案:16-5、答案:16-6、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、答案:17-4、答案:17-5、考点:解析:三、 表达与分享。 (共1题;共1分)答案:18-1、考点:解析:

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