安徽省铜陵市九年级上学期化学期末考试试卷.doc
安徽省铜陵市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018九上·海南期中) 如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“y”代表的是（ ） A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氮气 D . 稀有气体 2. （2分） (2019九上·南开期中) 地壳中含量最多的元素是（ ） A . 氮 B . 铝 C . 硅 D . 氧 3. （2分） (2018九下·东莞开学考) 下列关于分子和原子的叙述中，错误的是 （ ） A . 分子是由原子构成的 B . 分子是保持物质性质的最小粒子 C . 原子失去电子形成阳离子 D . 原子是由原子核和核外电子构成的 4. （2分） (2017九上·洪江期末) 一些公共场所严禁存放易燃物品为了提醒人们注意，可张贴的图标是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2019·延庆模拟) 下列属于新能源的是（ ） A . 煤 B . 石油 C . 风能 D . 天然气 6. （2分） (2011·贺州) 下列图示的实验操作中，错误的是（ ） A . 铁丝在O2中燃烧 B . 蒸发 C . 过滤 D . CO2验满 7. （2分） 下列除杂的方法中，所用试剂及操作方法均不正确的是（ ） 选项物质杂质除杂试剂及操作方法A氧气二氧化碳先通过盛有足量澄清的石灰水的洗气瓶，再干燥B水过氧化氢加入适量的二氧化锰C氯化钾氯酸钾充分加热D铁粉硫粉用磁铁吸引A . A B . B C . C D . D 8. （2分） 有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入到相同的稀盐酸中，只有丙、丁的表面有气泡产生，且丙产生的气泡比丁快；再将乙投入到甲的盐酸液中，乙的表面有甲析出则四种金属的活动性顺序正确的是（ ）A . 甲乙丙丁 B . 丙丁乙甲 C . 丙丁甲乙 D . 无法判断 9. （2分） (2016·荆门) 下列化学符号，书写不正确的是（ ）A . 三个铁离子：3Fe2+ B . n个一氧化碳分子：nCO C . 氧化镁中，镁元素显+2价： D . 四个氢原子：4H 10. （2分） (2019九上·云安期末) 加油站、面粉加工厂、煤矿矿井内、纺织厂必贴的图标是（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2017九上·泉港期中) 如图是表示某气体分子的示意图,图中 、分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） (2018九下·南京开学考) 生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素，青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏下列说法不正确的是（ ）A . 青蒿素中含有三种元素 B . 将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素 C . 可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素 D . 制药过程应在低温无水的环境中进行 13. （2分） (2020·荆门) 下列区别物质所用方法错误的是（ ） A . 区别稀盐酸和稀硫酸加入氯化钡溶液 B . 区别羊毛纤维和合成纤维直接闻气味 C . 区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体加水溶解 D . 区别CO2和O2插入带火星的木条 14. （2分） (2018九下·东区月考) 化学中常出现“1+12”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1+12”的事实是（ ）A . 20，1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LB . 20，1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC . 20，1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫D . 20，1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液15. （2分） 我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H19FN4O2 ， 相对分子质量为390.4），填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白，下列说法不正确的是（ ）A . 西达苯胺由五种元素组成 B . 西达苯胺不属于氧化物 C . 一个西达苯胺分子的质量是390.4g D . 一个西达苯胺分子由48个原子构成 16. （2分） (2019九上·于都月考) 下列图示实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分） 艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害。2005年澳大利亚科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗HI1病毒（艾滋病毒）、SARS病毒。已知维生素P 的化学式为C27H30O16 ， 关于维生素P的叙述中正确的是（ ）维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2OA . B . C . D . 18. （2分） 已知金属M与硫酸铜溶液反应的化学反应方程式：M + CuSO4 = MSO4 + Cu。则下列说法错误的是（ ）。 A . M的金属活动性比Cu强 B . 该反应属于置换反应 C . 金属M可能是铝 D . 该反应前后M的化合价发生了改变 19. （2分） (2019·盘锦) 如图所示，该图是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 硒元素属于金属元素 B . 硒原子在化学反应中易失去电子 C . 硒原子的质子数为34 D . 图中n的值为8 20. （2分） 下列说法不正确的是（ ）A . 燃料充分燃烧，可节约能源又可减少对空气的污染 B . 液氧是纯净物 C . 物体热胀冷缩，说明分子大小可随温度改变而改变 D . 水煮沸后可降低水的硬度 21. （2分） (2020九上·前郭尔罗斯蒙古族期中) 化学是一门以实验为基础的科学，下列有关实验的说法正确的是（ ） A . 测定空气中氧气含量时测定结果偏大，可能的原因是红磷的量不足B . 酒精和水混合前后质量没有变化，所以可以用这个实验验证质量守恒定律C . 过滤浑浊的河水时，漏斗下端管口要置于烧杯中间位置，不能与烧杯内壁接触，防止液体溅出D . 某物质在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O，则该物质的组成里一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素22. （2分） (2019·徐州) 某同学记录下的下列实验现象或操作中正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射、产生红色固体B . CO还原Fe2O3实验开始时，要先点燃酒精喷灯再通入COC . 向软水中滴加少许肥皂水，振荡，静置，出现大量垢状物且无泡沫D . 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并搅拌23. （2分） (2018九上·河西期末) 下列实验操作中，正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 过虑 C . 稀释浓硫酸 D . 称量固体 24. （2分） 有一不纯的硫酸铵样品经分析知道其中氮的质量分数为20%，那么样品里（NH4）2SO4的质量分数（ ）（杂质中不含氮）A . 94.3% B . 93.4% C . 92.4% D . 94.2% 25. （2分） 从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（ ）A . 品红在水中扩散分子在不断运动 B . 物体的热胀冷缩分子的大小发生变化 C . 氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分 D . 一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小 二、 填空题 (共7题；共16分)26. （4分） (2015九上·株洲期末) 根据题意回答问题 （1） 除去水中难溶性固体杂质的操作是_；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_； （2） “84消毒液”可用于灾区防疫制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_； （3） 不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是_（写名称） （4） 下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是 A . 水的蒸馏 B . 水的蒸发 C . 水的电解 D . 水的净化 （5） 酒精的学名和化学式为_ 27. （2分） (2019·包头) （1） 用化学符号填空: 2个氮分子_；相对分子质量最小的氧化物_（2） 根据图回答: 如图所示的结构示意图共表示_种元素的粒子(填教字)写出图中由三种元素组成的化合物的化学式_（3） 如图是甲乙、丙三种物质的溶解度曲线。试回答: t3时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_t2时,若将70g的甲物质加入到盛有100g水的烧杯中,充分溶解后,再继续加热该烧杯,升温至t3溶液的变化情况是_(填字母）A.溶液变为饱和 B.溶解度增大C.溶质质量增加 D.溶质的质量分数不变（4） 某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行图中甲、乙、丙三个实验。 小组同学随后发现该实验无法得出四种全属的活动性顺序。于是补充图丁实验，最终将出四种金属活动性：ZnFeCuAg，则图丁中的试剂A、B分别为_（写出一组即可)。小组同学将丙试管中的物质过滤后、向滤液中加入甲中剩余的锌,析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。写出a点对应溶液中所含的溶质是_(填化学式)28. （3分） (2019·银川模拟) 氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。 （1） 熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是_。测量该溶液的pH数值_7（大于、小于或等于）。 （2） 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是_。 （3） 用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是_（以土壤中含有硫酸为例）。 （4） 用熟石灰粉与草木灰（主要成分是碳酸钾）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的氢氧化钾，反应的化学方程式是_。“黑白粉”还可提供植物必需的营养元素是_（填元素符号）。 29. （2分） (2018·武汉模拟) 图 1 中甲是某元素的一种粒子结构示意图，图 1 中乙是该元素在元素周期表中的部分信息 （1） 该元素原子的相对原子质量为_，图 1 甲所示粒子的符号为_。 （2） 图 2 是该元素的化合物在常温下的有关化学反应的微观示意图该反应的化学方程式 为_。30. （1分） (2019九上·铜山期中) 请选择正确答案填空: （1） 在铁、氯化钠、水三种物质中，由原子构成的物质是_，由分子构成的物质是_，由离子构成的物质是_。 （2） 现有氧气、碳、铁、二氧化碳、氧化镁、碳酸氢铵(NH4HCO3)、空气、高锰酸钾等八种物质，其中属于混合物的是_(用序号填空，下同)，属于金属单质的是_，属于氧化物的是_，属于含氧元素的化合物，但不属于氧化物的是_，含有氧分子的是_，含有元素种类最多的化合物是_。 31. （2分） (2020·抚顺模拟) 实验室现有下列仪器和装置，请回答。 （1） 利用仪器AH组装套制取二氧化碳的装置，应选择的仪器为_。欲干燥二氧化碳气体，可将气体通过盛有浓硫酸的装置，则混合气体应从_(填“a”或“b” )端通入。 （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_，除上述提供的仪器外，还应补充的玻璃仪器是_。若用排水法收集氧气，当观察到_ 时，说明氧气已集满。 32. （2分） 淀粉是一种白色不溶于水的粉末淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终产物是葡萄糖葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水，并放出能量（1）淀粉的组成元素是氧、_ 、_ （2）列举淀粉的两个物理性质：_ 、_ （3）写出葡糖糖在人体内缓慢氧化的化学方程式：_ 三、 科普阅读题 (共1题；共5分)33. （5分） (2017·大石桥模拟) 元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题： （1） 表中12号元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中比较容易_（填“失去”或“得到”）电子，形成_（填离子符号） （2） 由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式_ （3） 表中同一周期原子的核外电子排布规律是_ 四、 流程题 (共2题；共6分)34. （3分） (2017·娄底模拟) 已知镉（Cd）的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价 （1） 细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是_ （2） 将镉丝插入下列溶液有明显现象的是_（填序号） NaCl溶液 HCl溶液 AgNO3溶液 NaOH溶液（3） 镍镉电池应用广泛，为了防止污染环境，从废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下： 步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉（CdO）；步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200，可得镉蒸气和一氧化碳步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是_35. （3分） (2018九上·达州期中) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源用你学过的化学知识回答下列问题： （1） 从物质的分类角度分析，水不属于_（填字母）。a单质 b.氧化物 c.化合物 d.纯净物（2） 欲除去水中不溶性杂质，需进行的操作是_。 （3） 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦生活中可用_方法来降低水的硬度。（4） 根据如下图回答下列问题：试管A中的气体的名称是_，写出电解水反应的表达式_，该实验证明水是由_组成的。（5） 通常向自然界中的水投放高铁酸钠（化学式为 Na2FeO4）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为_ 。 （6） 我国有关部门规定，净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1 ， 含铜<1.0mg·L-1 ， 。其中的“铁、铜”指的是_（填符合题意选项前的字母）。A . 原子 B . 分子 C . 元素 五、 实验题 (共5题；共13分)36. （3分） (2019九上·重庆月考) 某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的手帕”实验。其实验结果记录如下： 实验序号所用酒精的体积分数95%65%55%15%5%实验现象酒精烧完棉布烧坏酒精烧完棉布无损酒精烧完棉布无损不燃烧（1） 你能推测的结果吗？_ （2） 结合你所知道的知识，写出酒精燃烧产生水和二氧化碳的文字表达式：_。 （3） 实验室里常出现酒精灯内有酒精却点不着的现象，你认为可能的原因是：_。 37. （2分） 根据所学的知识并结合图1仪器，回答有关问题：（1） 写出仪器A的名称_；（2） 实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气，完成这个实验除选用A、D、E、F、I外，还需增加的仪器是_ ，反应的化学方程式为_ ；（3） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，组装一套气体发生装置所需的仪器是_ （填字母），反应的化学方程式为_ ；（4） 通过查阅资料获知：镁在加热条件下与O2、N2、CO2、H2O均能发生反应；氮化镁（Mg3N2）能与水反应；碱石灰的主要成分是生石灰和氢氧化钠固体，小强欲在实验室里以空气和镁粉为原料制取少量氮化镁，可供选择的装置和药品如图2所示导管口之间的连接顺序是：a_ 、_、_、_h通气后，应先点燃装置_ （填“B”或“C”）的酒精灯，装置E的作用是_ 38. （2分） (2020·邯郸模拟) 某兴趣小组为探究金属活动性强弱，分别做了镁、铝、铜与稀盐酸反应的实验。 （1） 比较金属活动性强弱:铝比铜_(填“强”或“弱”)。写出镁与稀盐酸反应的化学方程式: _ （2） 小芳同学做镁与稀盐酸反应的实验时，发现试管中出现灰白色沉淀，该小组同学对灰白色沉淀的成分进行如下探究: 提出假设假设一:含有氯化镁假设二:含有镁粉假设三:含有氢氧化镁查阅资料氯化镁易溶于水:在一定条件下镁可与冷水缓慢反应。设计并进行实验各取少量灰白色沉淀加入2支试管中进行如下实验:编号实验操作实验现象实验1加入适量蒸馏水、搅拌沉淀未见减少实验2加入适量稀盐酸沉淀全部溶解，没有气泡产生得出结论由实验1可知，假设_不成立；由实验2可知，沉淀中不含_。（3） 假设三_(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。 （4） 实验反思实验后同学们请教老师得知，灰白色沉淀的主要成分是碱式氯化镁，碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。于是小芳再取少量灰白色沉淀于试管中加热，并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口，预期的实验现象是_ （5） 为探究镁与稀盐酸反应生成碱式氯化镁的条件.该小组同学进行了如下实验:在小烧杯中加入一定量的盐酸和去除氧化膜的镁带，观察实验现象，并测量溶液pH的变化。结果见下表: 时间/min024812162024溶液pH2.05.37.08.69.39.810.010.0实验现象-镁带溶解较快，产生大量气泡，无沉淀生成镁带缓慢溶解，产生气泡速率减慢，溶液变浑浊，烧杯底部有灰白色沉淀根据表中信息回答下列问题:请描述溶液pH变化的规律并解释原因:_请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想，并设计实验证明猜想:_39. （2分） (2019·齐齐哈尔) 如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题： A探究铁生锈的条件 B探究燃烧的条件 C测定空气中氧气的含量 D电解水实验 （1） A实验中，一段时间后可根据观察到_的现象，得出铁生锈需要与氧气接触的结论； （2） B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是_； （3） C实验可得到的结论是_； （4） D实验中，向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是_。 40. （4分） (2017九下·永修月考) 我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法 （1） 实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有 （填字母） A . 反应物的状态 B . 气体的密度 C . 反应的条件 D . 气体的溶解性 （2） 某实验室的仪器柜里有如下仪器：仪器的名称是_实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是_（填序号）（3） 老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为_为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是_（填字母），该装置的最大优点是_（4） 氨气的实验室制法是用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取，同时还生成氯化钙和水则气体发生装置应选择_（填字母），其反应方程式为_ 六、 科学探究题 (共1题；共4分)41. （4分） (2019·南充模拟) 化学实验室常常产生许多废液，经无害化处理后可防止对环境的破坏。化学兴趣小组同学设计了四组实验对NaOH溶液和Ca（OH）2溶液进行鉴别，请你参与实验，并对废液的成分展开探究。 （1） 上述四组实验不能达到鉴别目的的是_ 。 （2） 实验中产生白色沉淀且属于复分解反应的化学方程式_ 。 （3） 将上述四组实验的八支试管中的废液倒入一个洁净的大烧杯中，先有大量的气泡，后沉淀消失，得到澄清无色透明溶液。那么，该废液中含有哪些物质呢（酚酞除外）? 【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液呈中性【猜想】A：NaCl、CaCl2、NaOH B：NaCl、CaC2 C： _。大家经认真思考后，认为猜想_一定是错的。理由是_。【设计实验】实验方案实验操作实验现象实验结论方案一取废物缸中少量试液于试管，滴入含有稀HNO3的AgNO3溶液_猜想C正确方案二另取废物缸中少量试液于另一试管中，加入_少量固体。固体溶解消失，溶液变成蓝色【反思】大家交流后，认为实验方案一有问题，你认为原因是_。另外，大家共同决定在废液中加入适量的碳酸钠溶液，恰好完全反应后，过滤。再将废液进行_（填实验操作），就可以将废液处理并回收得到NaCl。七、 计算题 (共2题；共7分)42. （2分） (2016·怀化) 实验室要配制100克5%的Na2SO4溶液试计算：（1） 需要Na2SO4固体_g（2） Na2SO4中硫元素与氧元素的质量比为_43. （5分） (2020·湘潭) 取含有MgCl2和HC1的混合溶液165.8g于烧杯中，向其中缓慢加入200g溶质质量分数为8%的NaOH溶液，恰好完全反应后过滤得到沉淀和滤液，其中滤液的质量为360g。请计算： （1） 生成沉淀的质量是多少克。 （2） 原混合溶液中，MgCl2的质量是多少？（请写出具体的计算过程，下同） （3） 恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（结果保留至0.1%） 第 38 页 共 38 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：答案：21-1、考点：解析：答案：22-1、考点：解析：答案：23-1、考点：解析：答案：24-1、考点：解析：答案：25-1、考点：解析：二、 填空题 (共7题；共16分)答案：26-1、答案：26-2、答案：26-3、答案：26-4、答案：26-5、考点：解析：答案：27-1、答案：27-2、答案：27-3、答案：27-4、考点：解析：答案：28-1、答案：28-2、答案：28-3、答案：28-4、考点：解析：答案：29-1、答案：29-2、考点：解析：答案：30-1、答案：30-2、考点：解析：答案：31-1、答案：31-2、考点：解析：答案：32-1、考点：解析：三、 科普阅读题 (共1题；共5分)答案：33-1、答案：33-2、答案：33-3、考点：解析：四、 流程题 (共2题；共6分)答案：34-1、答案：34-2、答案：34-3、考点：解析：答案：35-1、答案：35-2、答案：35-3、答案：35-4、答案：35-5、答案：35-6、考点：解析：五、 实验题 (共5题；共13分)答案：36-1、答案：36-2、答案：36-3、考点：解析：答案：37-1、答案：37-2、答案：37-3、答案：37-4、考点：解析：答案：38-1、答案：38-2、答案：38-3、答案：38-4、答案：38-5、考点：解析：答案：39-1、答案：39-2、答案：39-3、答案：39-4、考点：解析：答案：40-1、答案：40-2、答案：40-3、答案：40-4、考点：解析：六、 科学探究题 (共1题；共4分)答案：41-1、答案：41-2、答案：41-3、考点：解析：七、 计算题 (共2题；共7分)答案：42-1、答案：42-2、考点：解析：答案：43-1、答案：43-2、答案：43-3、考点：解析：
