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    人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷.doc

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    人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课《月迹》同步练习A卷.doc

    人教部编版五年级上学期语文课文(七)第24课月迹同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共6题;共24分)1. (6分) 给加下划线的字注音。浥轻尘_      更尽_2. (3分) 照样子写反义词。幸福对痛苦稠密对_成功对_黎明对_勤劳对_3. (6分) 仿写词语。 千变万化(带数字)_   _结结实实(AABB)_   _4. (3分) 写出近义词仔细_      突然_赶紧_      提着_5. (3分) 体会文章是怎样围绕中心意思来写的,选择。 (1) 夏天里的成长一文的中心句是( )。 A . 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。    B . 夏天是万物迅速生长的季节。    (2) 围绕“成长”一词,夏天里的成长一文写了( )。(多选) A . 植物的成长    B . 动物的成长    C . 人的成长    D . 铁轨、柏油路、水的成长    E . 太阳的成长    (3) 盼这篇文章中“我”盼的是( )。 A . 盼下雨,好穿上新雨衣。    B . 盼下雨,好出去玩。    (4) 围绕“盼”这个词,作者写了( )。(多选) A . 下雨了,想穿上新雨衣出去,找借口买酱油,可妈妈说已经买了。B . 希望雨今天不要下完,留着明天再下。C . 下雨了,想穿上新雨衣和伙伴们一块玩,妈妈不让。6. (3分) 按原文填空或联系语境填空。 (1) 默写一则你积累的有关爱国的名言警句。 (2) 在古代诗人笔下,祖国的山川湖海是那么迷人,有“卷地风来忽吹散,_”的西湖水,有“_清风半夜鸣蝉”的明月清风,还有“绿树村边合,_”的绿树青山。我还知道“_,_”的美丽春景。 (3) 宿建德江的作者是_(诗人),诗中借景抒情的诗句是:_,_。 二、 阅读理解 (共2题;共27分)7. (6分) 根据短文内容完成练习。南极是世界上最冷的地方,积雪很厚,终年不化。这里的动物主要有企鹅和海豹,它们都胖乎乎的,十分耐寒。企鹅一点儿也不怕人,非常讨人喜欢。(1) 这段共_句话。 (2) 找出描写南极寒冷的句子。(3) “这里的动物主要有企鹅和海豹”中的“这里”指的是_。世界上最冷的地方是_。(4) 选择正确的答案_南极的动物只有企鹅和海豹。南极的动物都十分耐寒。企鹅一点儿也不怕冷,非常讨人喜欢。8. (21分) 课外阅读 智慧鸟窗外是一个宁静的世界。晨露未唏的花草与枝叶扶(疏  蔬)的树木相互衬托,绿色的草坪与纵横交错的曲(径  经)相连,勾勒出一幅浓淡相宜的水彩画。一阵阵持续不断的鸟语远远传来,循声望去,三五成群的小鸟在追逐着什么,寻觅着什么。一时间,它们不约而同地停留在一棵树上。树对小鸟来说是不可缺少的栖身之地,但它们似乎并不满足,它们从树上飞到电话线上、高压线上,甚至不惜冒着生命的危险向人类居住的阳台拓展。望着它们被欲望之绳牵动而忙碌奔波的身影,我有宅,是否有时髦的歌舞餐厅,是否有高档的名牌商店,它们是否有贫和富的区别或名利场的诱惑。(1) 给文中选择正确的字。 (2) 从文中找出下列词语的近义词。 错综复杂-_          明暗相间-_        繁忙-_(3) 三五成群的小鸟在追逐什么,寻觅着什么? A . 寻找食物    B . 栖息场所    C . 美丽景色    (4) 本段作者运用_描写的方法。 (5) 小鸟已经有了栖身之地,为什么还不惜冒着生命危险向人类居住的阳台拓展? 三、 语言表达 (共2题;共15分)9. (10分) (2017四上·西宁期中) 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。(改为被字句)秋天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。(缩句)春风吹遍大地。(扩句,至少两处)10. (5分) 回顾课文嫦娥奔月,回答问题学完课文,你认为后羿给你留下的最深的印象是什么,说说理由。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共24分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共27分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:三、 语言表达 (共2题;共15分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:

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