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    主任工作述职报告合集8篇.docx

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    主任工作述职报告合集8篇.docx

    主任工作述职报告合集8篇 主任工作述职报告 篇1 我一贯热爱党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,努力工作,勤勤恳恳,兢兢业业,勇于挑重担。一、全心全意做好教育工作作为高中英语教师,我不仅要使学生学会英语,培养学生运用英语进行交际的能力,而且要使学生在高考中取得好成绩。为了这两个目标,我精心备课,认真上课,认真批改作业,认真进行课外辅导,使学生喜欢英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好成绩,孙科,刘曼等人还在全国中学生英语能力竞赛中获奖。_年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成绩。_年非典期间,我和高三学生一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教学生英语,辅导学生做题,而且在课下,在宿舍里辅导学生英语,使学生在高考中都取得了理想成绩。_年20xx年我在开二东校区工作,_年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导学生,受到学生好评。_年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到学生奖励。二、全心全意做好班主任工作高中班主任工作是一项繁重的复杂的系统工程,既要抓好学生的学习,又要做好学生思想工作和心理疏导工作。_年非典期间,我和高三学生一起封闭在学校,并担任班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给学生数次量体温,做学生的思想工作和心理疏导工作,特别是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力,我班学生顺利完成学习任务,顺利参加高考。我的工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担任高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年教师一样从早上6:00开始,平均每天工作1415个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成绩稳步提高,期中考试我班6人进入年级前十名,10人进入年级20名,有效人数年级第一。 主任工作述职报告 篇2 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在各位领导、各位老师的抬举和信任之下,我很荣幸地参加这次述职。没有学校大家庭的培育和呵护,就没有我的不断成长。我的工作,无论是过去还是现在,都离不开你们的支持帮助和指导。在此,我真诚地向大家表示感谢。下面,我就近几年的工作,向大家作个简要的汇报,希望老师们多提宝贵的意见和建议,给予批评和指正。几年来,我努力以骨干班主任的标准对照自己,要求自己。积极参加学校组织的各项活动,树立科学的世界观、正确的人生观、价值观,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,为人师表”,较好地完成了各项教育教学工作。20xx年以来的七年时间我一直担任班主任工作及教两个班级的数学课,同时兼任少先队中队辅导员工作。近几年来,我工作兢兢业业,尽职尽责。在教育工作中,我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础。只有教师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师循循善诱;关心疾苦时是慈父无微不至;交往中是朋友心心相印;生活中是兄弟姐妹无话不谈;犯错误时是医生治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,用男教师特有的亲和力多和学生接触,去关怀和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型师生关系。20xx年x月,接上级教学改革通知,结合本地农村学校和班级特色,被学校定为唯一的一个“杜郎口教学模式改革试点班级”。在接受任务后,能够一如既往,锐意改革,大胆创新,努力进取,使学生在德、智、体、美、劳方面都得到发展,所带班级面貌焕然一新,学生学习氛围浓厚,有很强的主动学习意识,开拓进取,积极参加各项活动,学生实践能力较强,综合素质得到普遍提高。在此期间,所带学生在多种比赛中获奖,并能够积极参与学校学生管理工作,多在学生会和少先队担任重要职务,起到主力军和表率作用,成绩优异。在此期间,我本人积极参加教研活动,虚心向同行和老教师们学习、请教,积极学习杜郎口教学改革经验材料20余篇,观看杜郎口课堂教学视频20余部,设计学生导学案30余篇,制作幻灯片60余篇,起草沙山子小学杜郎口模式下的小学课堂教学评价标准(建议稿)篇,编写沙山子小学杜郎口教学改革试点班班级管理资料库一个,撰写学习杜郎口心得10余篇,发表县级相关论文一篇,国家级相关论文两篇。各位领导,各位老师,我的点滴进步都离不开你们的关心和帮扶。我深知,我的工作离县级骨干班主任的要求和标准还有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,与时俱进,开拓创新,使自己更成熟、工作取得新的成绩。谢谢大家! 主任工作述职报告 篇3 XX年3月,受学校行政委托,代理教务主任一职,全面负责教务处工作,本学期来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了教务处本学期的正常工作。一、本学期工作情况三月:开学工作、第一次联考四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算机试考、第二次联考五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。七月:高二的学业水平考试、学期考试、高考第二次志愿填报。以上这些工作老师们是看到的那么有些无形的工作老师们没有看到,但是,我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。那么现在来谈谈我的述职之一-职务:教务主任在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是"烦",我说:"我不是烦,我是怕。"他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的教师要么是刚毕业的优秀生,语数外、理化生样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个不比我强?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,一就是在学校团委当混混,没有体现出人生价值。二就是到后勤处工作人员,这个时候已经觉得我除开上美术课以外还可以干其他事,帮忙完善了资料及档案工作。三是到教务处,这个时候真正感觉到我还是个有用之人,在内心使我消除了我不光只能上美术课,教务处的各项工作基本熟悉,当然得助于老师们的大力支持。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把"教务"工作做得十分井然。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电视,打小游戏,看小人书,课余时间一晃就过去了。再加上美术培训方面,就没什么空余时间了。再说,世界上的专家学者那么多,我干脆就做个旁观者罢了。 主任工作述职报告 篇4 这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。一、 教学方面:(一)备课情况。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。(二)上课情况。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:1、加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。2、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。为此,我坚持每节语文课前空出时间,让学生练习朗读,来提高他们的语感。一学年下来,很多学生的朗读能力都有所提高,同时由于经常念一些名家名篇,也培养了他们的语文鉴赏能力,有些学生甚至做到了出口成章,可谓一举多得。3、培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作能力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材。当然回看自己的授课,我也感到有点愧疚,因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。(三)课外辅导情况。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对一些后进生坚持辅导,给予他们耐心和爱心,让这些同学的基础重新建立起来。对学生的作业及时批改,如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。二、 班主任工作方面:201班是我在初一时就接手的,因而班内的总体情况我很了解,这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改,并且与学生之间也可以很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞,当面一套背后一套。针对我班的这些情况,为了圆满完成任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班工作,特别值得一提的是,为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了“德育制”,加强品德教育,取得了效果。通过一学年的努力,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定,大部分学生积极上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气,形成了一个班风正、学风浓的班级体。教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够,这只能作为经验和教训留待在以后不断改进,而这也是我不断努力的动力和方向。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的帮助指导下,取得更好的成绩。 主任工作述职报告 篇5 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是高中路桥1115班的班主任王项。转眼间,一学期的班主任工作已经接近尾声了。在各位领导和老师的帮助下,我顺利的完成了学期初制定的班主任工作计划,使LQ1115班的42名同学从开始的互不相识发展成了一个团结向上的班集体。在此,我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持,以及各位任课老师对我工作的配合。我深知班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着班内学生的培养。本学期,我重点从以下几方面来对班级进行建设。一、班集体的建设全班有42名学生,他们来自不同的地方、不同的学校,每个人都有自己的想法和生活习惯。如何让这42位学生心往一块想,劲往一块使,都来为这个班出一分力,使班级形成一个团结友爱的班集体,是我面临的首要问题。首先,从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。由全班同学共同制定出来,这样,同学们从心里面认同了这些行为准则。如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。其次,选好、用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。我发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。二、利用班会,建立正确的集体舆论每周星期一下午四点是我班的班会时间。我会利用这段时间,开展活动,对学生进行思想品德教育。例如:我把全班同学分成四组,把预先准备好的纸条发给所有学生,并要求只准同学们看自己的纸条。之后,我告诉同学们:“我在纸条上写了各自的角色,请每组同学把自己组里的土匪找出来。”大家都觉得很有意思,叽叽喳喳的讨论起来。最后,每组找到了两个土匪。正当大家为自己的“火眼金睛”高兴时,我告诉学生:“其实,每个人的纸条上都是警察。”同学们都觉得不可思议,我给同学们解释道:“当你把一样是警察的同学认定为土匪时,你已经不相信同学,同时也不相信自己。这样做的结果是,警察的力量被削弱,作为警察一份子的你,少了一个伙伴。”之后,我组织同学们对这个游戏进行总结。有的同学说:“我明白了,相信别人就是相信我们自己。”有的同学说:“我们就是一个集体,应该团结。”从此之后,同学们相处更加融洽,班集体变得更加团结了。三、积极组织学生参加校内的活动 我会及时的把学校组织的活动通知给同学们,让他们积极报名,并准时参加。例如:我得知学校要开展篮球比赛,学生。学生们在课余时间刻苦训练,积极准备,准时参加比赛。最终取得了大专组家长很放心的将学生送到学校来,作为班主任,应该及时将学生在学校里的情况告诉家长。学生若说家中有事要请假,我会和家长联系确认后在准假,保证学校和家庭都能掌握学生的动向。回首这一学期,成绩不少,但缺憾和不足也不少。现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下:1、个人能力有限、经验不足。在遇到突发事件时,不能沉着冷静的应对,缺乏经验,不能将事情非常圆满的解决。2、对学生的安全教育没有做到位。由于前段时间,对学生的安全教育放松警惕,使得我班单小军被陌生男子带走,并无故被打。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,使班级的明天更美好。 主任工作述职报告 篇6 20xx年已经过去,回首05年,营业部在两位老总的领导下不断改革使人员组合优化,更趋合理,业务拓展也更加迅猛。20xx年我一直就任于xx营业部广华服务部负责管理和客户开发工作,在这一年里,我为服务部尽心尽力,积极为服务部的工作出谋划策,从节约成本和开发客户双重下手,使服务站在这一年里发生了质地变化,在这一年里,新引进客户80几人,客户市值达到了800万元(只反映出来市值,看不到资产总值),交易量更是突破新高,从1月1日到12月31日,广华服务站完成交易量1.33亿元,在千分之一的佣金下实现佣金收入16.24万元,这一成绩的取得主要归功于营业部叶总、喻总的正确领导,归公于营业部其他各兄弟部门和员工的大力支持。一年来我主要做了以下工作:一、从严治内、严格要求自己一个部门的好坏,部门决策者的决定直接影响着它的工作效率和竞争力,在广华服务站我既是管理人员、也是后台人员、更是一个业务开发人员,为了不断提高广华服务站在油田的市场竞争力,我以公司各项管理制度为基础,结合广华地区情况,制定了有针对性的管理制度,主要是管理我自己,也是鞭策我自己。我在营业部服务柜台每个岗位都轮流做过,这造就了我对营业部每项基本业务知识和业务流程的熟练。由于广华服务站是公司总部电子商务部当时主办的,属于网上交易指导站,走的是公司银证通业务这一块,当时是公司主要的亏损站点之一,后划归荆州营业部,在这时候营业部派我接手广华服务站,负责管理和客户开发工作,在营业部领导的正确领导下,在兄弟部门员工的支持下,我在这里参与了营业部改建广华服务站的全部过程,电网电线的改造、电话系统设备的重建、内网的再建,克服了重重困难,尽量收缩成本,同时提高服务质量、扩大声誉。因为在这里我们走的是电子商务部当时设的银证通线路,而又归属于荆州营业部,各个业务环节电子商务部跟营业部在流程上有很大的不同,基本业务知识相同,但业务环节和流程上跟营业部的业务流程基本脱钩,这就要求业务风险要进一步加强,于是我对自己的要求就进一步提高了,不断利用业余的时间加强业务知识和业务流程的学习,并不断跟荆州营业部、电子商务部等业务风险联系部门联系沟通,同时严格规范了业务操作。业务规范是高昂代价换来的,我在公司规范各项业务的基础上,结合了广华地区的实际情况,在办理各项业务时采取了灵活的运用,为公司利益和客户利益提供了双重可靠保障。二、打通人脉、扩大声誉一个服务行业在一个地方立足、占领市场份额,扩大声誉,与当地地方政府部门的扶持和合作伙伴的大力支持程度有很大的关系。今年以来,我在这方面狠下了工夫,目前已经取得了当地工商局、城建局等各个政府监管部门的信任,并同意在政策上对我们进行大力扶持,以帮助我们在广华长久立足,占领市场份额,扩大声誉。并且和合作伙伴中国银行有了进一步的沟通和深入合作,不光是基本业务上的合作,更是在寻求增量资金,扩大市场份额上有了初步的合作,目前已经拓展到潜江市,虽然目前在增量资金方面效果不是特明显,但也有部分客户的陆续转入,在明年我们会跟他们进一步探讨合作的途径,充分发挥银行工作人员在开发客户上的积极主动性。三、创新中开拓、在竞争中发展。证券行业是一个新事物不断涌现的行业、是一个竞争日趋激烈的行业。锐意创新,跟上时代潮流、是竞争取胜的必由之路。在这里,刚开始我对客户不是很熟,于是我主动跟客户联系,找他们一一谈心,主动要求他们到我这里来,跟他们一起研究,探讨。客户之间千差万别,对客户我们要对他们进行政策倾心、技术扶持、帮助其资产保值增值,经过和他们一起的探讨,谈心,总结了一些经验并付出实用,取得了一定的成绩,同时也取得了客户的信任。在今年我们服务站的客户睡眠客户已经在我们的扶持下充分动起来了,同时充分利用资源,寻求增量资金,顺利实现了年初报本赢利的目的。三、存在问题广华服务站客户的市值相对还很薄弱,净资产收益率还有待进一步提高。我将从吸引增量资金和盘活内部资产两个角度去努力提高客户资券换手率,以目前的客户市值和交易量来看,客户的换手率已经非常之高,而且交易人数较集中,多半集中在少数人身上。最主要的问题还是客户人数太少,市值太少。下一步主要工作还是要围绕在吸引增量资金上面多下工夫。虽然证券行业目前正处于调整的冬季,但是国家新的政策和国民经济的不断增长又为证券市场的发展提供了新的契机,加入WTO后更是机遇与挑战并存,发展与创新共举的新时机。回顾过去一年,我感觉到内心的充实,展望来年,我更有决心和信心把广华服务站的工作做得更好,完成我肩负的使命,为长江证券能有一个更为辉煌美好的明天而努力奋斗。 主任工作述职报告 篇7 我自参加工作起就一直从事语文教学和班主任工作,至今已有20多个年头。虽然积累了丰富的教学经验和班级管理经验,受到同学和家长的好评,但我也深深明白,现在的学生接触面广,头脑灵活,独生子女居多,只靠经验远远不够,只有不断学习,与时俱进,才能了解孩子,走进孩子的世界,才能更好的教育好孩子。一 、爱心贯穿在工作中,学生在爱心的浇灌下成长班级工作,需要教师无私的奉献。选择了教师就意味着奉献,选择了班主任就意味着牺牲。我们经常对学生进行爱心教育,真正需要献爱心的时候,老师应当走在学生的前面。每当学校组织献爱心的活动,我总是走在前面,率先垂范。xx年,我所带班级是二年级时,我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困,但自强不息。我就在班会时间介绍这个同学的具体情况,并号召大家捐款捐物,老师带头捐50元钱,在老师的带动下,学生积极行动起来,捐钱,捐学习用具,甚至有些家长也加入到这个爱心活动中来。然后我带领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去,后来当回执单寄到学校时,她读给大家听,大大增强了学生的责任感,提高了学生献爱心的热情。xx年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书,受到家长的支持,为了不影响老师工作,常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。xx年三年级时,当看到报上介绍西安盲哑学校学生学习用纸紧张,而我们平时用过的旧挂历纸对他们却非常有用。于是我利用班会时间,请队干部常娉婷读相关报纸的报道,了解盲哑孩子的需求。询问了解谁的家里有不用的挂历,不少同学都举手了,并表示愿意捐献挂历。经过两天的积极捐献,同学带来了不少挂历纸,牛皮纸,有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了,孩子高兴得抱来了。将挂历整理好后,我和盲哑学校及时联系,得知他们不能到学校来取,我就和学生商议,决定送到盲哑学校去。听说要送去,几乎全班同学都举手要去,考虑到学生安全,选了四位同学代表。那天是周末,下午放学后,她带四位同学乘坐5xx中巴车直达盲哑学校。回来后,我用课件展示此次活动的照片,并请四位代表讲一讲照片上的故事。尤其展示带回来的两张盲文作业时,教室沸腾了,都要伸手来摸一摸,我就挨个让大家摸,来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动,使我们的学生走近了残疾人,了解了他们的学习生活,更是体会到他们乐观向上的生活态度,学会了理解、尊重、关爱残疾人。我们相信对孩子们以后的成长都会有非常大的帮助。xx年四年级时,班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世,刚好我们学到一篇课文,也是讲一位学生的母亲去世,老师和同学怎样安慰他的。这样联系到学生徐爱峰,我引导大家也应该像文中的同学一样学会关心同学,安慰同学;我也亲自到孩子家中走访,安慰孩子和他母亲,拿出xx0元钱表达她的心意。xx年这个班已经五年级了,当我了解到班上一位同学因父母离异,家庭生活非常困难,我及时向学校反映该学生的情况,学校减免了这个学生的学费;我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子,又动员本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品,平时督促孩子洗澡理发,甚至教孩子学习洗自己的鞋子,提高孩子的自理能力,使这个破碎家庭的孩子又感受到了母亲般的关怀和集体的温暖。20xx年,现在我所带的班级是四年级,每一学期都会组织一些献爱心的活动,如上学期开展的以感恩为主题的班队会,邀请所有家长参加,孩子讲父母关爱自己的事情,感动的家长在下面流泪,学生在台上泣不成声,本次活动受到家长的欢迎。还有小葵花爱心义卖,学生和家长都能积极参与,在我的鼓励下,班上学生走上社会,参加爱心小报童的活动,既锻炼孩子的胆量,又培养了学生做一个有爱心的人。作为班主任,班上发生了不安全的事,不管是不是自己的课堂,我都全力以赴去处理,甚至带孩子去看病,这样的事例太多了。就因为我们是班主任,学生就像我们的孩子,很多事没有办法用金钱去衡量,也不能斤斤计较。也正因如此,我们也有收获,那就是学生对老师的热爱,家长对自己的信任,对工作的支持。二、责任心就是应该对每一个孩子负责对那些因生病而耽误功课的孩子,我会牺牲休息时间给他们补课,我会把爱洒向教室的每个角落,但有时也会有被人误解的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节,不说别的,就拿水痘来说,班上如果有一个,处理不当就会在班上蔓延一片。记得有一年我班上有几个学生出水痘,我查阅相关资料,请教有关大夫,了解到这种病至少要在家休息两周,但家长一般会认为休这么长时间会耽误功课,总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校,而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息,耽误的功课回头补,家长则坚持要上课,甚至发生争执,说老师不负责任,而我这样做就是对其他孩子负责人啊。面对家长的不理解,我和学校协商后,决定利用学校的音乐教室,每天消毒后,将出水痘的孩子集中在这里,利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每天要完成班上的正常教学,还要给孩子补课,整整持续了两周,班上没有水痘再发生。对此,没有怨言,而正因为这件事,我赢得了学生、家长和同事的尊重。三、一切为了孩子每个班上都会遇到一些学困生,有些是基础差,有些是家里无人管教。学校往往布置的实践活动或课外阅读,这些学生就不参加,不查阅相关资料。为了不让他们掉队,我也是一切办法。在三级语文教学中,第二单元重在培养学生的观察能力,习作也是写观察作文。考虑到班上近四分之一的学生,平时家长不太关注孩子的学习,我自己买了一斤黄豆,请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽,然后将豆子带到教室;又将自己家的两只小乌龟带到学校,成立了两个观察小组,观察小组的成员多是学习较差或家长不太管教的。还别说,学生的兴趣很浓,我指导大家将自己观察到的写下来,并和大家一起写观察日记,与大家一起分享观察的喜悦。在老师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了,在后来的观察日记中可以看到孩子们的收获可真不少。观察日记会写了,如何整理成一批篇观察习作,对很多学生来说是件难事,于是她利用网络,扫描了有些学生的日记,然后利用网络教大家整理和修改观察日记的方法,大大提高了学生修改作文的能力。四,班主任工作离不开家长的支持凡是我的班级,班上需要搞什么活动,总能得到家长的大力支持,像组织学生去校外参加植树活动,很多家长也带着工具和学生一起参加,并帮助老师一起组织学生;学校六一需要文艺汇演,我和学生及家长利用放学后的课余时间一起排演课本剧三个儿子,自制道具,栩栩如生的表演,受到大家的好评,节目被评为特等奖。召开主题队会,需要家长的配合,家长们也是乐此不疲。总之,班主任工作琐碎而繁杂,但我们要忙而不乱,当你有一颗爱心的时候,你的学生也是有爱心的孩子;当你认真对待每个孩子的事情,孩子们也会认真对待老师布置的各项事情,我们的班主任工作就会井然有序。以上是自己的一些做法和心得,有不到之处,欢迎批评指正。 主任工作述职报告 篇8 本人于_年毕业进入临床,_年晋升为主治医师,回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌,又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结:晋升为主治医师是独立开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程在程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己努力做好本职工作,解除病人痛疾。临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,申报了_课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出_的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有建树。自任职以来非常注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常用内科操作,规范三级查访制度,提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平,多次组织院内讲座,规范各种常规操作技能,真正发挥了业务骨干作用。希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的内科医生。述职人:xxx20xx年x月x日第 21 页 共 21 页

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