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    人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷B卷.doc

    • 资源ID:32486834       资源大小:732.50KB        全文页数:9页
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    人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷B卷.doc

    人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (8分) 给下面的字选择正确的读音。鼠_(sh  s)         牌_(pái  pài)仍_(réng  rng)      拜_(bài  pài)2. (8分) (2018一上·温岭期末) 我会数笔画,再把字宝宝安全送回家。 口  田  可  去  牛  牙  尺  个  才三画_            四画_            五画_3. (4分) 比一比,再组词。炼_     膝_     浇_      隔_      懒_练_     漆_     烧_      融_      赖_4. (6.0分) 比一比,再组词塌_      喷_      治_      炼_蹋_      愤_      冶_      练_技_      眼_      眨_      感_枝_      眠_      泛_      撼_5. (8分) 换偏旁,变新字,并组词。狼_、_6. (6分) 把陈述句换成把字句。同学们交还给我一项任务。一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。7. (8分) 根据课文晏子使楚内容回答问题。晏子使楚写的是_去访问_,楚王仗着_,想乘机_晏子,显显楚国的威风。晏子凭着自己的_和_,对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后,楚王_晏子了。8. (11.0分) 课内阅读草原,回答问题。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲(xun  xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín  yíng)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(1) 给选文中加点字选择错误读音。 (2) 写出下列词语的近义词。 愉快_    勾勒_    舒服_(3) 选文中有两个形容“绿”的四字词语,分别是_和_。我还从课外积累了两个,分别是_和_。 (4) 选文中哪句话表达了作者的心情找出来。 (5) 对选文最后一句理解正确的一项是( ) A . 草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。    B . 作者借物抒情,赞美草原的美丽景色。    C . 草原上的牛马多,这是草原景色的特点。    D . 草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。    9. (11.0分) 课内阅读。 金色的草地我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(1) 草地在早晨、中午和晚上分别是( ) A . 金色、绿色、绿色    B . 绿色、绿色、金色    C . 绿色、金色、绿色    (2) 下面对“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。”这句理解正确的是( ) A . 这句运用了比喻的修辞手法。把蒲公英的花比作我们的手掌,可以张开、合上。生动形象地写出了蒲公英花可以张开、合上的特点。B . 这句运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了蒲公英花的特点,表达了作者对蒲公英花的喜爱之情。C . 这句话没有用修辞手法,只是真实地写出了蒲公英花的形状和特点。(3) “多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”这句运用了_的修辞方法,强调了草地的_和蒲公英的_,表达了作者对草地和蒲公英的_与_之情。 A . 重复;可爱、有趣;喜爱、赞美    B . 反复;有趣、可爱;喜爱、赞美    C . 反复;可爱、有趣;喜爱、赞美    (4) 最后一段在全文中的作用是( ) A . 概括上两段的内容    B . 总结全文    C . 过渡    10. (30分) (2019四下·龙岗月考) 祖国面貌日新月异,我们身边的人、所处的环境,何尝不是时时处于变化之中的呢?请以“_有了新变化”为题,写一篇习作。要求:将题目补充完整;内容具体,语句通顺;400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:

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