人教部编版2021年二年级下册语文-第二单元-同步复习练习-(I)卷.doc

人教部编版2021年二年级下册语文-第二单元 同步复习练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共7题；共21分)1. （1分） 选择正确的字并写出划线字的拼音。 座    坐    油    抽我们乘_着临_时列车，穿行在小兴安岭的大森林里，这是一_木材的宝库_，数不清的树木几百里连成一片，没有一个村庄。春风吹动树梢_，树木_出新芽，远远看去松林绿_的。2. （1分） (2020五上·文水期末) 看拼音正确美观书写生字。 ln duòhu huángxiàn kngbng tfán su_3. （1分） 判断下列句子中引号的作用，把序号写在横线上。 引号的主要作用有：表示直接引用  表示特殊含义    表示特定称谓（1） 为了纪念他，国际天文学联合会将月球上一座环形山命名为“万户”。_ （2） 于是乡下人家在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。_ （3） 杨利伟用三句话概括了他二十一个小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”_ 4. （2分） 想象说话。 （1） 请你想象当时的情景，同学们这一看，看到了什么？又会想什么呢？ _看到了_，心里想_ 。_看到了_，心里想_ 。（2） “杨桃”风波结束了，美术课继续上下去，孩子们继续画杨桃，猜想一下，这时他们的杨桃会画成什么样子呢？为什么？你觉得以后再生活中，遇到类似的事情，他们会怎么做呢？ 。5. （5分） 回忆课文内容，选正确答案并用序号填空。 （1） “他在田边焦急地转来转去。”从划线词我们可以体会到_种田人盼望禾苗长高的心情，真急切。种田人怕禾苗长不大，会枯死。（2） “他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”从加下划线词我们可以体会到_他的动作很快。他意识到了自己的错误，想要马上补救。（3） “小马说：让我试试吧！”从划线的内容可以体会到_别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。小马向很多人请教，小马很虚心。6. （6分） 阅读下文，回答问题。 刘三姐唱道：“大路不平众人踩，情理不合众人排。横梁不正刀斧砍，管你是斜还是歪。”刘三姐的歌声大灭了莫府管家的威风，大长了乡亲们的志气。乡亲们捋袖挥拳，蜂拥而上，管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。人们都围上来说：“三姐，你的歌唱得好，真唱到我们心窝里了！”（1） 写出刘三姐歌词中押韵的字。 （2） 为什么人们说刘三姐的歌“真唱到我们心窝里了”？ （3） 概括选文的内容。 （4） 刘三姐为什么深受乡亲们的爱戴？ 7. （5分） 按要求完成句子练习。 （1） 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（照例子，写出玫瑰花开放的样子） 玫瑰花 _ 。（2） 它们逆风面飞，沿途都是一些陌生的景物。它们确确实实飞回来了。（用关联词语把上面两句话合并成一句） _它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_它们确确实实飞回来了。（3） 想象人物的神态或动作，把句子补充完整。 爷爷_ ，“营苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共21分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：