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    安徽省黄山市六年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

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    安徽省黄山市六年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

    安徽省黄山市六年级上学期语文第一次月考试卷D卷一、 积累运用 (共6题;共51分)1. (6分) 读拼音,写词语。tn  wánki   pìgo  zh_ci  yìnzhu   yngdi   do_2. (4分) 填上合适的成语。别的昆虫与蟋蟀不同,不管遇到什么环境,都能安然自得 , 感到满足。_瞧!这两个地方的形态竟是这般不可想象的吻合。_魏格纳把自己的想法告诉了教授,教授劝他不要白白地耗费自己的心思。_有人问文与可画竹子的秘诀,他回答说:“我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹了就在我心中出现了。”_3. (10分) 填同音字。 jié  _出     _冰       zuì  沉_    _多xiàng  _目    图_     qín  _朝    _声xióng  英_    _猫4. (10分) 选词填空只有才             虽然但是一边一边        如果就        刚就他_说完,小明_哭了。老师说_明天下雨,运动会_不开了。她_说话,_看电视。_努力学习,_能考出好成绩。道路_很难走,_他坚持走回家。5. (17分) 按要求写句子。 (1) 要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句) (2) 大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句) (3) 大象会摇耳朵。(扩句) (4) 造句。 兴致勃勃:_漠不关心:_6. (4分) 根据课文内容填空。 (1) 少壮不努力,_。 (2) 一日之际在于晨,_。 (3) 黑发不知勤学早,_。 (4) 花有重开日,_。 二、 阅读理解 (共2题;共28分)7. (19分) 阅读纪昌学射,完成练习飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,叉开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。(1) 依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(2) 可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是_,跟这个词意思相反的词语是_。(3) “纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:_。纪昌的眼力练得相当到家体现在:_。(4) 纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是什么?(5) 这则寓言给了我们什么启发?8. (9分) 阅读短文,完成后面的练习 父亲的“名片”父亲整体只知道干活,我便少了管教,成了一条小狗,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人看见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。上学后,我仍然顽性难改,有一回竟严重到要请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时,惊讶得险些把“瓶底”晃下来,“您就是他父亲?不像不像!您那宝贝儿子,哪一点像您 ?把您的脸都丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发”我不记得是怎样回家的,但见父亲 不言不语吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然地接过别人递来的一支烟了。(1) 联系上下文,解释下列词语。 打趣:_坦然:_(2) 文中所说的“名片”指的是( ) A . 父亲介绍身份的证件    B . 父亲的脸面    C . “我”的表现    (3) 细读文中划线的句子,从写作的角度想一想,下列说法正确的是( )(可多选) A . 这两处采用了“前后照应”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。B . 这两处采用了“对比”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。C . 这两处采用了“说明”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。(4) “汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文中所起的作用是( )。 A . 承上启下    B . 总结全文    C . 总启全文    三、 笔下生花 (共1题;共5分)9. (5分) 写作 同学们,在我们身边,有很多值得我们敬佩的人。选择其中的一位,通过具体事例,写出他(她)身上的闪光点。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 阅读理解 (共2题;共28分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 笔下生花 (共1题;共5分)9-1、

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