【走向高考】2021届高三生物一轮复习 第1单元 第1讲 人体的内环境与稳态练习.doc

【走向高考】2016届高三生物一轮复习 第1单元 第1讲 人体的内环境与稳态练习一、选择题1人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是()A渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱BpH 和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位答案D解析内环境稳态需要神经体液免疫网络的调节。内环境渗透压、 pH 和温度等保持在适宜范围之内，为组织细胞的正常代谢创造了条件，这种稳态遭到破坏后，酶就不能正常发挥催化作用，会引起细胞代谢紊乱。2(2014·大连测试)与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是()血浆组织液淋巴AB CD答案B解析肌肉注射药物首先进入组织液，接着进入血浆和淋巴，在随体液循环到达组织细胞之前，药物要再次进入组织液中，B正确。3(2014·北京检测)下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是()A当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱B在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的C人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制答案B解析内环境稳态是新陈代谢正常进行的必要条件，内环境稳态受到破坏时，细胞代谢会发生紊乱；正常情况下，内环境的成分及理化性质会保持动态平衡；人体内环境稳态的实现需要消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统等共同参与；目前普遍认为，神经体液免疫调节是机体维持内环境稳态的主要调节机制。4(2015·无锡质检)下列不属于内环境稳态实例的是()AHCO与HPO等离子共同作用，使血浆pH维持7.357.45B人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D剧烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平时少答案C解析HCO与HPO等离子共同作用使血浆pH维持在7.357.45，人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞，剧烈运动出很多汗后上厕所的次数会比平时少等都属于内环境稳态实例。肌细胞内的肌蛋白不存在于内环境中，所以“进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变”不属于内环境稳态的实例。5(2015·郑州质检)下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是()A氨基酸、神经递质、血红蛋白都属于内环境成分B血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C系统性红斑狼疮和艾滋病都是由免疫功能过强引起的D大量出汗后，抗利尿激素的分泌量减少答案B解析血红蛋白是红细胞内的成分，不属于内环境成分；血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关；艾滋病属于获得性免疫缺陷综合征，不是由免疫功能过强引起的；大量出汗后，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。6下图为一健康人的细胞直接与内环境进行物质交换示意图。下列说法正确的是()A若为组织细胞，其中的水可来自于和B若为脑细胞，处的氧气浓度低于处，而CO2的浓度则相反C若为骨骼肌细胞，饭后五小时处的血糖浓度低于处D若为胰岛B细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处答案D解析组织细胞中的水不会直接来自于淋巴；氧气只能从高浓度向低浓度方向扩散，脑细胞需要氧气；骨骼肌中的肌糖原不能分解变成葡萄糖；饭后半小时，胰岛素的分泌量要增加。7下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则的相关内容是()A细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液答案B解析根据题图所示，由构成，属于细胞外液。与可以相互渗透，只能向渗透，只能向渗透，则可推知为血浆，为淋巴，为组织液。组织液与细胞内液可以相互渗透，为细胞内液。8.如图为人体体液中物质交换示意图。下列相关叙述不正确的是()A毛细血管壁细胞的细胞外液是和 B乙酰胆碱可以存在于中C与相比含有较多的蛋白质 D共同构成人体的内环境答案D解析由图示可以看出分别为血浆、组织液、细胞内液和淋巴，所以毛细血管壁细胞的细胞外液是和；乙酰胆碱可以存在于中；与相比含有较多的蛋白质；(细胞内液)不属于人体的内环境。9某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述中，错误的是()A起对照作用的是清水组和缓冲液组B所得结果不合理的是清水组C该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组答案D解析本实验探究的是血浆是否具有维持pH稳定的功能，所以血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组；加入HCl后，清水组的pH应降低；从坐标曲线中可以看出，当加入的HCl达到一定量后，无论是血浆组还是缓冲液组，都不能继续维持pH的相对稳定；从坐标曲线中可以看出，缓冲液组的曲线较血浆组先下降，所以缓冲液组维持pH稳定的能力低于血浆组。10(2014·石家庄模拟)下列诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是()毛细血管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A只有B只有 C只有D答案D解析毛细血管壁破损、长期蛋白质营养不足、肾炎导致血浆蛋白丢失均可导致血浆蛋白减少，淋巴管阻塞、花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加可引起组织液增多，均可引起组织水肿，正确选项为D。11甲型H1N1流感病毒可能导致患者出现低烧、肌肉酸痛等现象，适当的体温升高有利于机体健康的恢复。下列有关说法错误的是()A发热到体温恢复正常的过程中，人体的神经、免疫系统参与了调节，最终实现稳态B出现低烧说明内环境稳态已经失调C感染病毒后出现低烧，免疫细胞的免疫能力增强D供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛答案B解析发热到体温恢复正常的过程需要神经系统和免疫系统的共同调节。低烧时免疫细胞的免疫能力增强，抑制病原体的繁殖。低烧本身就是机体调节稳态的一种途径，所以此时机体内环境稳态并没有失调。供氧不足，肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸积累会刺激感觉神经末梢，病人会感觉肌肉酸痛。12(2014·江西模拟)根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是()A在图中处应当用双箭头表示的有B血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同答案A解析组织液可以转化成淋巴液，淋巴液可以转化成血浆，均为单向箭头，其余箭头为双向箭头，A正确；血浆蛋白、葡萄糖可以成为内环境成分，但呼吸酶位于细胞内，不属于内环境成分，B错误；在物质交换过程中，神经系统和内分泌系统起调节作用，C错误；组织液、淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同，如血浆中蛋白质含量多，而组织液、淋巴中蛋白质含量少。二、非选择题13(2014·黑龙江模拟)如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题：(1)若C为肌细胞，长时间剧烈运动后，图示中_(填“A”或“B”)端乳酸含量会增加，但血浆pH保持稳定，此时参与稳态调节的物质主要是_等。(2)若C为肝细胞，饥饿时胰岛分泌的_(激素)增加，它可作用于细胞C从而促进_，使血糖维持正常水平。(3)若C为甲状腺细胞，垂体分泌的促甲状腺激素作用于C的途径是：A_C(填图中标号，其中1为组织液，2为毛细血管壁，3为血浆)。答案(1)BNaHCO3(2)胰高血糖素肝糖原的分解(3)321解析(1)长时间剧烈运动后，肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入血浆，由于血浆中含有NaHCO3等缓冲物质，因此由B端流出的血液的pH只在正常范围内波动。(2)饥饿时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素可作用于肝细胞，促进肝细胞中的肝糖原分解为葡萄糖，维持血糖平衡。(3)促甲状腺激素经血液循环的运输，穿过毛细血管壁，进入组织液，作用于靶细胞(即甲状腺细胞)。14图甲中A、B、C、D代表体液中的成分，a、b、c、d代表的是结构，图乙中的、也代表体液中的成分。据图回答下列问题：(1)图甲中A、B、C、D都是人体体液的组成部分，其中C存在于细胞内，则A代表的是_，B代表的是_，C代表的是_，D代表的是_。(2)图乙中与图甲中A对应的是_(填序号)，图乙中对应图甲中的_(填字母)。(3)从图甲中可知，B中的水分可以来自_(填字母)，B中的CO2来自_(填字母)。(4)如果图乙中的渗透压过高，则下丘脑分泌的抗利尿激素_，使_减少，从而调节细胞外液渗透压。答案(1)血浆组织液细胞内液淋巴(2)C(3)A、CC(4)增加尿量解析(1)图甲中C是细胞内液，B是大多数细胞生活的环境，即组织液，D是淋巴，淋巴经淋巴循环进入A，所以A为血浆。(2)图乙中为血浆，等同于图甲中的A。图乙中的是细胞内液，等同于图甲中的C。(3)从图甲中指向B的箭头可知，B中的水分来源有血浆(A)、细胞内液(C)，CO2来自细胞代谢的场所C。(4)血浆渗透压升高以后，机体分泌抗利尿激素的量增加，使尿量减少。 15.稳态是机体进行正常新陈代谢等生命活动的必要条件，稳态的维持需要调节。请利用活鸡血完成下列与稳态调节有关的问题。为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，现提供加入柠檬酸钠溶液的活鸡血，生理盐水，10%NaCl溶液，蒸馏水，试管，滴管，显微操作器材等，请设计实验，并预期结果。(1)方法步骤：_；_；_；_。(2)预期结果：_。答案(1)取3支试管，编号甲、乙、丙，分别加入生理盐水、10% NaCl溶液、蒸馏水各2 mL在3支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5 min分别取3支试管内的混合液各1滴置于3块洁净的载玻片上(编号)，做成临时装片用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果(2)生理盐水中的红细胞保持正常形态；10%NaCl溶液中的红细胞皱缩；蒸馏水中的红细胞破裂解析设计实验步骤时要遵循对照和单一变量的基本原则，所以首先应该分组、编号(如：甲、乙、丙)，在取用实验材料和设计步骤的时候要注意“三等”等量、等浓度，还有一个就是等条件。等条件是指除了自变量外其他条件都相同，保证单一变量。5