安徽省芜湖市小升初语文期末试卷A卷.doc

安徽省芜湖市小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共13题；共32分)1. （2分） 下面划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 郊外（jio）      泛起（fàn）      波纹（p）    B . 葱绿（cng）      柔软（rn）      地毯（tn）    C . 异常（yì）        一株（zh）      骑着（qí）    2. （2分） 下列选项中，含有错别字的一项是（ ）A . 遥不可及    B . 有志竟成    C . 腾云架雾    D . 义无反顾    3. （2分） 填入下列句子中的关联词语恰当的一项是（ ） 他们知道_欺骗我说外祖母睡着了，还_对我说实话。_明天还会有新的太阳，_永远不会有今天的太阳了。奶奶一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，_攥得快，_饺子圆鼓鼓的。A . 与其不如   因为所以      不但而且    B . 如果就     虽然但是      不是而是    C . 与其不如   虽然但是      不但而且    D . 既然就     尽管却        不是而是    4. （2分） 下列词语中有错别字的选项是（ ）。A . 抖擞   收敛  膀大腰粗   扳动    B . 邻居   至子  仰面  倚仗    C . 揩眼泪   摔跤  门墩  喉咙    D . 标致   嫡亲  玫瑰   吐痰    5. （2分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（ ）。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gn  gà）-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯（zhuó）中小站娘趟（shàng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。C . 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（lái  yn）河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（táo  zuì）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。（2） 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。C . 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。D . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。（3） 下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。    B . 以为世无足（值得）复为鼓琴者    C . 所宝（珍藏）以百数。    D . 处士笑而然（认为对）之    （4） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。D . 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。（5） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 吕氏春秋又称吕览，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。6. （2分） 爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只（ ）。 A . 老鼠     B . 鹦鹉    7. （2分） (2019四下·峄城期末) 关于下象棋的规则,下列说法不正确的一组是（ ） A . “马”走“日”“车”走直线    B . “象”走“田”“士”走斜线    C . “炮”走“山”“卒”可向前    8. （2分） (2019·余庆) 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ） A . 赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。    B . 这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。    C . “球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。    D . 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。    9. （5分） 缩句。体育健儿刘翔取得了很好的成绩。列车在山谷中奔驰。10. （5分） 口语交际在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。读了这则故事,你有哪些想法?11. （2分） (2020四下·涟源期末) 按要求写句子。 （1） 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点词语写句子）（2） 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（仿写一句比喻句） （3） 数学对我很感兴趣。（修改病句） 12. （2分） 在有的人一诗中，第二种人指（ ）。A . 古今一切革命者    B . 鲁迅    C . 鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者    13. （2分） (2020四上·惠山期中) 下列人或物与其特点不相匹配的一项是（ ） A . 钱塘江大潮-蔚为壮观    B . 第五粒豌豆-顽强生长    C . 花牛-自由自在    D . 秋晚的江上-热闹非凡    二、 阅读理解 (共3题；共30分)14. （6分） 阅读专项训练。 二郎担山赶太阳传说在很久很久以前，天空中有十二个太阳同时照西，地面上夷热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，若不堪言。当时在东南方盱眙（x yí）县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒娃杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。那十二个太阳，都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷，行走如飞。身后还带条“吠天犬”。他稍迈一步。便超到了太阳的前面。这样反而捉不到太阳。他急中生智，顺手披起一架巨树作扁担。担起两座山继续进赶太阳。这样他的行走速度既不会慢于太阳。也不会超过太阳，正好可以提到。二部担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他掉死了十个。第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头提佳了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要向山石上掉去时，猛听得空中一声断喝道：“弟子，不可造次。你意在较天下生灵。而你要把太阳全部掉死，人间岂不是海果一团吗？”二郎神停下手一看。原来是自己的师父。想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。从此。这个太阳早出晚归。有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳。再也不敢白天露雨了，只有在夜里才敢出来窥现人间。于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白。直到如今还没有变过来。所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。（1） 根据文章的主要内容填空。 起因：_经过：二郎神追赶十二个太阳。结果：二郎神最后把_，剩下的两个就是我们今天看到的_。（2） 二郎神“担山赶太阳”。无论是“担山”还是“追赶太阳"，都体现了想象的神奇。找出你认为最神奇的地方，并写出神奇在哪里。 （3） 关于二郎神的形象。下列选项中不相符的一项是（ ）。 A . 力大无穷    B . 聪明勇敢    C . 残忍无情    D . 为民除害    15. （18分） 阅读古文，完成练习。 雨今日天阴 ， 晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止 ， 风吹云散，明月初出。【注】今日：今天。天阴：天空阴沉。晓：早晨，清晨。渐：逐渐。止：停。（1） 先用“/”为下面的句子划分停顿，划六处，然后有节奏地读一读。 今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。（2） 解释划线的字词。 今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。晓雾：_；如：_天晚雨止 ， 风吹云散，明月初出。雨止：_；初出：_（3） 本文描写雨前情景的句子是：_。描写雨中情景的句子是：_。描写雨后情景的句子是：_。 （4） 本文描写的雨是（ ） A . 暴雨    B . 大雨    C . 中雨    D . 小雨    16. （6分） 课内阅读。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要是不怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！（1） 在作者眼中，水泥道像，梧桐树的落叶像，棕红色的小雨靴像。 （2） 从哪里可以看出门前的水泥道很美？写出相关句子。 三、 写作 (共1题；共5分)17. （5分） 在你身边一定有许多个性鲜明的人吧！请你选取引人人胜的情节，利用环境描写来塑造一个鲜明的人物形象吧。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共32分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共30分)答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、答案：15-4、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、考点：解析：三、 写作 (共1题；共5分)答案：17-1、考点：解析：