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    中班数学活动赢糖果教案.docx

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    中班数学活动赢糖果教案.docx

    精选教案文档 下载可编辑这是中班数学活动赢糖果教案,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。【活动目标】1、在赢糖果的游戏中,体验和运用数的组成经验,尝试从颜色和数量两个2、纬度来思考和解决问题,体验游戏乐趣。3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。【活动准备】1、红、黄、蓝三色雪花片各一篮; 红黄蓝三色圈各一个; 糖果一包;2、幼儿人手一个一次性纸碗; 数字卡片3-7; /3、骰子1个(六面的数字可以插片更改);【活动过程】一、导入游戏情境,引发兴趣:引导观察游戏材料,推理游戏玩法:主要提问: 这里有些什么材料?根据这些材料想想,游戏可能是怎么玩的?为什么?梳理讨论的游戏规则: 骰子掷出数字几,就拿几个雪花片(颜色不限),放到相应圈内;一个圈里相同颜色的雪花片数量正好为数字卡上的数字时,就能取走雪花片,放到自己的纸碗里。二、尝试游戏,体验数的组成提供骰子(三面为"1"、二面为"2"、一面为"3"),了解幼儿是否有目的地挑选不同颜色的雪花片。主要提问: 你想扔到数字几?为什么?扔到其他数字行吗?为什么?主要关注:孩子什么时候开始悟出可以拿取不同颜色的雪花片?孩子的个体差异;根据幼儿游戏情况,变换三个圈中间的数字卡片,并引导孩子思考如何变换骰子上的数字;主要提问: 把三个圈中间的数字3换成4,你想如何变换骰子上的一个数字?为什么?主要关注: 孩子是否能根据三个圈里已有的雪花片的情况,来变换不同的拿取雪花片的方式?三、 延伸活动:请每个幼儿数一数,自己的纸碗里有几个雪花片,如果换成糖果可以怎么换;提示幼儿想到与另一半同伴,并提醒幼儿不要一下子吃太多糖果。中班数学:认识数字10:中班数学活动认识数字10教案主要包含了活动前思考,过程实录,活动过程等内容,感知10以内的数,初步认识数字10。理解10表示的实际意义,学习数字和图片圆点进行匹配。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学认识数字10教案吧。中班数学教案:马路边的数字:中班数学活动马路边的数字教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道马路边有许多数字,了解马路边数字所表示的不同意思。初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园中班数学马路边的数字教案吧。中班数学教案:各种图形我记得牢:中班数学活动各种图形我记得牢教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,复习巩固各种图形的特征。通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学各种图形我记得牢教案吧。

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