2021年人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性专项攻克试题(精选).docx
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2021年人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性专项攻克试题(精选).docx
2.2声音的特性 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性专项攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是A男低音比女高音音调低,响度大 B男低音比女高音音调低,响度小C男低音比女高音音调高,响度大 D男低音比女高音音调高,响度小2、拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过去,两次用力大小一样,则两次发出的声音 ( )A音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.前三项都不同3、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为( )。A人不同乐器的演奏方式不同 B不同乐器的响度不同C不同乐器的音调不同 D不同乐器的音色不同4、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A老牛的音调高,响度大B老牛的音调低,响度大C老牛的音调低,响度小D老牛的音调高,响度小5、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调 B响度 C音色 D频率6、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的生日快乐歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()A响度 B 音调 C 音色 D 振幅7、我们学过的许多成语包含了声现象,如:隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是()A. B C D8、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同9、往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,是因为:A随着水位升高,音调逐渐升高;B随着水位升高,音调逐渐降低;C灌水过程中音调保持不变,响度越来越大;D灌水过程中音调保持不变,响度越来越小10、小提琴手在舞台上倾情演出,美妙的音乐令全场为之陶醉,关于小提琴的说法错误的是A演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调C改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏11、开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度 B.提高声音的音调C.改善声音的音色 D.减小噪音 12、盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,惟妙惟肖、难辨真假,他主要模仿这些人声音的 ( )A.响度 B.音调 C.音色 D.音调和音色13、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A 甲昆虫 B 乙昆虫 C 都能听到 D 都听不到14、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的( )A、音调 B、响度 C、音色 D、三者都有15、声音的三个特征中,与距发声体远近有关的是A音调 B响度 C音色 D音调和响度二、填空题(每小题3分,共计45分)1、除夕夜,关上门窗也能听见户外的鞭炮声,因为声音能在气体和_中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息,可以将声音减轻些,主要是改变了声音的_(选填 “响度”、“音色”或“音调”)。2、男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_的响度大,_的音调高。3、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越 ,音调越 。 利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验(举1例):_。4、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?5、女高音和男低音的主要不同是_。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同。6、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ,听觉所感受到的声音的大小称为 ;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。7、乐音具有 , 和 三要素,反映声音高低特性的是 ,反映声音大小特性的是 ,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的_ 不同。8、女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的 高,这是因为女同学说话时声带振动 比较高的缘故,那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是 (选填“男生”或“女生”)。9、在听熟悉的人打电话时,以声音的特点很容易辨别出对方是谁,这是因为不同的人说话时,声音的_不同。10、夏天买西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根据声音的_来判断的。11、在声现象中,音调高是指声音的 高,响度大是指声音的 大。12、如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是: 。13、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的 有关,其 越大,音调越 ;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体 的大小,二是听者距离发声体的 。14、在诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是因为钟受到僧人的撞击而 所产生的,客船上的人是根据声音的 辨别出传来的是“钟声”。15、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则_的音调高,_的响度大。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、古代由于人们科学知识缺乏,几乎所有的民族都认为日食是一种凶兆,日食发生时,认为是“天狗吃太阳”。面对突如其来的“凶险”天象,人们个个惊恐万状,急忙聚集起来敲盆打锣认为这样就可以把“天狗”吓走。从物理学的角度来看,打锣时发出响声是因为打击时锣面 发生发声。敲打锣面越励害,锣的 越大。2、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)人8511002020000蝙蝠100001200001000120000狗45218001550000海豚700012000150150000猫76015006065000从上表中你可以知道什么?(写出两点,意思不可类似)-参考答案-一、单选题1、答案: A2、答案: A3、答案:D4、答案: B5、答案: C6、答案:B 解:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调7、答案: D8、答案: C9、答案: C重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。10、答案: A11、答案: A12、答案: C13、答案: A14、答案: C15、答案: B二、填空题1、答案: 固体(玻璃答案:墙壁);响度。2、答案: 男;女3、答案: 快;高;尺子振动幅度会影响响度的大小4、答案: 妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高5、答案: 音调 响度;6、答案: 音调,响度,音色7、答案: 音调 响度 音色,音调,响度,音色;8、答案: 音调 频率 女生9、答案: 音色10、答案: 音色11、答案: 频率,振幅12、答案: 频率越大,音调越高【振动越快,音调越高】【锯条越短,振动频率越大,音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】13、答案: 频率,频率,高,振幅,距离14、答案: 振动 音色15、答案: 女高音歌手;男高音歌手三、简答题1、答案:振动;响度2、答案:(1)人和动物的发声频率不同 (2)人和动物的听觉频率不同