2021-2022学年人教版八年级物理下册第七章-力定向测试试题(含解析).docx

人教版八年级物理下册第七章-力定向测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于重力和质量，下列说法正确的是（）A物体的质量与它受到的重力成正比B人到月球上重力减小质量也减小C地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比 D物体的质量和受到的重力不随位置而变化2、投出的篮球离开手后，若不计空气阻力，篮球在空中（）A受到推力和重力作用B只受到推力作用C只受到重力的作用D不受任何力的作用3、下列事实中，属于物体运动状态没有改变的是（）A在圆形跑道上匀速跑步的运动员B正在进站的火车C跳伞运动员在空中匀速直线下降D熟透的苹果从树上下落4、如图所示，把弹簧一端固定在墙上，小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力；松手后，弹簧恢复原来形状这说明（）A力不可以使物体的形状改变B力的作用是相互的C弹簧发生了塑性形变D手对弹簧施力时，手受到向右的弹力5、A点为人的重心，O点为地心。下图中标出人的重力示意图正确的是（）ABCD6、如图所示，下列常见物体的重力大小最接近5N的是（）A一头骆驼 B一只山羊C一套桌椅 D两个橘子7、下列关于公式中的常数g9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（）Ag表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg9.8NBg9.8N/kg表示9.8N1kgCg9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8NDg是常数，表示在任何地方，g为定值8、下列事例中，物体运动状态发生改变的是（）A人坐沙发上，沙发凹陷B水平抛出的皮球成一条弧线落回地面C用力拉弓弦，把弓拉弯D跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落9、关于力的理解，下列说法正确的是（）A只有一个物体就能产生力的作用B两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D彼此接触的物体之间一定有力的作用10、吟诵古诗，品读经典，收获物理知识。下列说法错误的是（）A“楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的B“九月降霜秋早寒”，霜的形成是凝华现象C“两岸青山相对出”，描述了运动和静止的相对性D“风吹草低见牛羊”，说明力可以改变物体的形状二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、月球表面物体所受引力大约是地球的，那么一个质量为60kg的人，站在月球表面上时，其质量为_，所受重力大约为_。（取g=10N/kg）2、小明踢足球时脚感到疼，说明 _；如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_；毽子被踢出后，由于_会继续向上运动；在_力的作用下，毽子最终会落向地面。3、用球拍击打球时，是_与 _之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是_，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明_。4、电影流浪地球中，迁徙地球的方案涉及了“引力弹弓”效应，通俗地讲，就是借助木星的引力，改变地球的运动轨道和速度；作者这样幻想的依据是 _；生活中还有哪些运用了这一原理 _（请写出一条）。5、测量的目的就是进行可靠的_，因此首先要有一个公认的比较标准叫做_，其次还要有合适的_。所以在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的_。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、一块矿石的质量为400g，能否用量程为05N的弹簧测力计测量矿石的重力？（g取10N/kg）2、一座平直的大桥全长1.8km，桥头立着如图所示的两个标志牌。一辆总重为2.8×105N的大货车从桥上匀速通过，用时0.05h，（g取10N/kg，车长不计）请通过计算说明：（1）该货车是否超出此桥的限重标准；（2）该货车是否超过此桥的限速标准。3、质量为0.5千克的物体在空中飞行时，所受重力为_牛。4、2015年春的一场大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量（g取10 N/kg）：(1)用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2 N，将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重力如图所示，为_N。(2)将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，则杯中雪的样品体积是多少cm3？（_）(3)若屋顶面积为120 m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少？（_）5、矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一整块的花岗岩，其体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，求：（1）碑心石的质量为多少？（2）碑心石的重力为多少？（g=10N/kg）-参考答案-一、单选题1、C【详解】A质量是物体本身的属性，与物体所受重力无关。故A错误；B人到月球后质量多少没有变化，所受重力减小。故B错误；C在地球上同一地点，物体受到的重力与质量成正比，即G=mg。故C正确；D质量与位置无关，重力随位置变化而变化。故D错误。故选C。2、C【详解】地球附近物体都要受到重力的作用，篮球离开手后，手对篮球没有力的作用了，所以篮球在空中只受重力作用，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3、C【详解】A在圆形跑道上匀速滑行的运动员，速度不变，但运动方向发生改变，运动状态在改变，故A不符合题意；B正在进站的火车，速度减小，运动状态发生了改变，故B不符合题意；C跳伞运动员在空中匀速直线下降，速度大小和运动方向都没有改变，运动状态没有改变，故C符合题意；D熟透的苹果从树上下落，速度越来越大，运动状态发生改变，故D不符合题意。故选C。4、B【详解】A小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力，说明手对弹簧施加力的同时，弹簧对手施加反作用力，说明力的作用是相互的，故B符合题意；C弹簧形变后能够恢复原状，称为弹性形变，故C不符合题意；D手对弹簧施力时，手受到向左的弹力，故D不符合题意。故选B。5、C【详解】人受的重力是竖直向下的，大致指向地心O，人受重力的作用点在A点，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、D【详解】A一头骆驼的质量在500kg左右，受到的重力为Gmg500kg×10N/kg5000N故A不符合题意；B一只山羊的质量在40kg左右，受到的重力大约为Gmg40kg×10N/kg400N故B不符合题意；C一套桌椅的质量在15kg左右，受到的重力为Gmg15kg×10N/kg150N故C不符合题意；D两个橘子的质量在500g0.5kg左右，受到的重力为Gmg0.5kg×10N/kg5N故D符合题意。故选D。7、C【详解】A1kg是指质量，9.8N是指力，质量和重力是两个不同的物理量，不能画等号，故A错误；Bg9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故B错误；Cg9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故C正确；Dg值与地球及位置有关，同一位置g值大小相等，g值随纬度的升高而增大，故D错误。故选C。8、B【详解】A人坐在沙发上，沙发凹陷，是力改变了物体的形状，故A不符合题意；B水平抛出的皮球成一条弧线落回地面，球的运动速度和方向都发生了变化，运动状态改变，故B符合题意；C用力拉弓弦，把弓拉弯，是力改变了物体的形状，故C不符合题意；D跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落，做的是匀速直线运动，运动状态不变，故D不符合题意。故选B。9、B【详解】A力是物体对物体的作用，要想产生力至少有两个物体，故A错误，不符合题意；B物体间力的作用是相互的，所以两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体，故B正确，符合题意；C两个不相互接触的物体间，也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉，它们之间有力的作用，故C错误，不符合题意；D如果两个物体仅仅是接触，并没有发生相互作用，那么它们之间就不会产生力，当然就不会有力的作用，故D错误，不符合题意。故选B。10、A【详解】A倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误，符合题意；B霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，故B正确，不符合题意；C“两岸青山相对出”，研究的对象是青山，青山是运动的，以孤帆为参照物，以地面为参照物，青山是静止的，所以运动和静止是相对的，故C正确，不符合题意；D“风吹草低见牛羊”，草的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确，不符合题意。故选A。二、填空题1、60kg 100N 【详解】1因为质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变，所以，一个质量为60kg的人站在月球表面上时，其质量仍然是60kg。2人在地球上受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N由题意可得，人在月球表面上受到的重力2、力的作用是是相互的 运动状态 惯性 重 【详解】1小明踢足球时脚感到疼，由于小明踢球给了球一个向前的力，同时足球会给小明一个大小相等的相反方向的力，说明力的作用是是相互的。2小孩将毽子向上踢出，改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态。34由于惯性，毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动，但最终还是因为受到重力的作用要落回地面。3、球 球拍 球拍 力可以改变物体的运动状态 【详解】12球拍打球时，相互作用的力发生在球和球拍之间，球拍对球施加力的作用时，球对球拍施加反作用力。34以球为研究对象，施力物体是球拍，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。4、力可以改变物体的运动状态 守门员抱住了飞向球门的足球 【详解】1迁徙地球的方案涉及了“引力弹弓”效应，就是借助木星的引力，改变地球的运动轨道和速度，应用了力可以改变物体的运动状态。2生活中运用了这一原理的有：守门员抱住了飞向球门的足球；自行车刹车后减速滑行至静止；运动员把足球踢飞。5、定量比较 单位 测量工具（或仪器） 单位 【详解】1测量可以物体定量，测量的目的就是进行可靠定量比较。2为了比较不同物体的一些物理性质，进行可靠的定量比较，人们引入了比较标准，而国际单位制是大家公认的比较标准，国际单位制中每个物理量都有它自己合适的单位。3测量物体时，要有合适的单位，还要有合适的测量工具，如质量的测量用天平，长度的测量用刻度尺。4在当我们学习“力”时，为了比较力的大小，先要确定力的单位，同一数值对应不同的单位大小不同，因此要统一单位进行比较。三、计算题1、能【详解】解：矿石的质量矿石受到的重力物体的重力小于测力计的量程能用此弹簧测力计测这个物体的重力答：能用量程为05N的弹簧测力计测量矿石的重力。2、（1）货车没有超出此桥的限重标准；（2）货车没有超出此桥的限速标准【详解】解：（1）由图可知，此桥限重30t，即允许通过此桥的最大质量为30t。一辆总重为2.8×105N的货车质量为m=28t<30t故该货车没有超出此桥的限重标准。（2）由图可知，此桥限速40km/h。该货车过桥时的速度为v=36km/h<40km/h故该货车没有超过此桥的限速标准。答：（1）该货车没有超出此桥的限重标准；（2）该货车没有超过此桥的限速标准。3、5【详解】物体的重力Gmg0.5kg×10N/kg5N4、2.2N； 200cm3 1.44×105N 【分析】(1)使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，再根据指针位置读数；(2)已知水和杯子的总重及杯子重，两者之差为水的重力，根据求水的质量，再利用求水的体积，即杯子的容积；杯子里装满雪，杯中雪的体积等于杯子的容积；(3)将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，可求雪的重力，根据求雪的质量，利用密度公式求雪的密度；已知屋顶面积、雪的厚度，可求屋顶雪的体积；利用m=V求屋顶雪的质量，再利用G=mg求雪的重力。【详解】解：(1)在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“2”后1个小格处，所以弹簧测力计的示数为2.2N。(2)水的重力G水=G总1G杯=2.2N0.2N=2N由G=mg可得，水的质量由可得水的体积杯子的容积V容=V水=2×104m3杯子装满雪的体积V雪=V容=2×104m3=200cm3(3)杯子装满雪后雪的重力G雪=G总2G杯=1N0.2N=0.8N雪的质量雪的密度屋顶雪的总体积为V=Sh=120m2×0.3m=36m3雪的总重力G=雪gV=0.4×103kg/m3×10N/kg×36m3=1.44×105N答：(1)弹簧测力计测出总重力为2.2N；(2)杯中雪的样品体积是200cm3；(3)屋顶雪的总重力是1.44×105N。5、（1）；（2）【详解】解：（1）花岗岩体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，碑心石的质量为（2）碑心石的重力为答：（1）碑心石的质量为；（2）碑心石的重力为。