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    2022年高中历史 第九单元 训练3 百日维新同步试题 新人教版选修1.doc

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    2022年高中历史 第九单元 训练3 百日维新同步试题 新人教版选修1.doc

    2014年高中历史 第九单元 训练3 百日维新 新人教版选修111898年,变法图强的浪潮激荡全国。造成这种局面的原因包括()民族危机的不断加深最高统治者的发动和组织维新派的思想宣传慈禧太后的理解和支持A B C D2面对帝国主义瓜分中国的狂潮,救亡与变法的呼声再起。下列关于资产阶级维新派的活动和影响的表述,不正确的是()A著劝学篇,全面维护封建纲常名教B主张学习日本明治维新进行全面变革C进呈日本变政考帮助光绪帝坚定变法决心D成立保国会,促使变法浪潮激荡全国3在戊戌变法的诏令中,致使“举国守旧迂腐之人,失其安身立命之业,自是日夜相聚,阴谋与新政为敌”的内容是()改定律例,裁减冗员兴办商会、农会等民间团体 改革科举制度,废除八股裁汰旧军A B C D4“人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听,每日每署封章皆数十。”这一现象主要反映了()A统治者的决策有了大量的依据B民族资产阶级参与政权的强烈愿望C君主专制统治已不得人心D戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎5在百日维新期间,山东烟台牟平的学子张子昭得知变法的消息后痛哭流涕,当即手写血书,痛骂康、梁。在维新的措施中,最令他反感的应是()A设立京师大学堂 B废除八股C派学生出国留学 D在各地设立中小学堂6维新变法时期,张之洞在其所著的劝学篇中说:“使民权之说一倡,愚民必喜,乱民必作,大乱四起。”其基本用意是()A减少变法的阻力 B竭力拉拢维新派C捍卫专制制度 D投机变法运动7. 阅读下列材料:材料一作为中国维新派的著名领袖,康有为亲自编撰了日本变政考、俄彼得变政记、法国革命记等书,并在1898年陆续送呈光绪帝御览。材料二康有为写道:“臣读各国史,只法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。十万之贵族,百万之富翁,暴骨如莽,奔走流离,散逃异国。城市为墟,而革变频仍,迄无安息,遂入洄渊,不知所极。”后来又在法国革命史论中写道:“吾国久废封建,自由平等已两千年,与法国十万贵族压制平民,事既不类,倡革命而言压制者已类于无病学呻矣。”中国近代史料选辑(1)康有为编撰日本变政考俄彼得变政记等书并送呈光绪帝的意图是什么?与其在材料二中阐发的观点是否矛盾?为什么? (2)康有为在材料二中引述的历史史实是否完全准确?请做出你的判断,并说明理由。 8阅读下列材料:材料一窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。 康有为请定立宪开国会折材料二考其维新之始,百度甚多,惟要义有三:一曰大誓群臣议定国是,二曰立对策所以征贤才,三曰开制度局而定宪法。日本之强,效原于此。康有为应诏统筹全局折材料三光绪帝与康有为、梁启超请回答:(1)材料二的观点同材料一相比有何变化?为什么会产生这一变化? (2)材料三反映了什么历史事件?请你说出康有为在百日维新中扮演了什么角色?起了什么作用? 答案1C2A3D4B5B6C7(1)意图:阐述变法的重要性,推动光绪皇帝下诏变法,实行君主立宪。不矛盾。原因:在他看来,法国革命造成长期流血斗争;而且中国不存在贵族压迫平民的社会现象,实行变法维新和君主立宪是唯一正确的选择。(2)不准确。因为法国“革变频仍,迄无安息”之说明显夸大;而中国虽废除封建(分封制),但仍长期存在贵族压迫平民的现象(君主专制统治强化)。两说法均不符合法国和中国当时的社会政治状况。8(1)变化:不再提兴民权、设议院、开国会,主张以君权变法。原因:民族资产阶级力量弱小,具有软弱性、妥协性,不敢与封建势力彻底决裂;康有为变法方式改变,主张依靠没有实权的皇帝变革。(2)戊戌变法。角色:康有为在百日维新中充当了光绪帝的顾问,是维新变法运动的策划者。作用:以康、梁为代表的维新派不仅承担了传统意义上的“治国平天下”的责任,而且还是新知识、新思想的传播者,更是破坏旧秩序的身体力行者。他们的相当一部分主张被光绪帝采纳,从而有力地推动了维新变法运动的发展。- 3 -

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