安徽省芜湖市四年级下学期语文期末教学质量测评试卷B卷.doc

安徽省芜湖市四年级下学期语文期末教学质量测评试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共6题；共7分)1. （1分） 我能给划线字注音葬_我于高山之上兮_，望我故乡。2. （1分） 修改词语中的错别字。行单影只_    耀舞扬威_     突如奇来_金碧辉黄_    久惊沙场_     汉马攻劳_3. （1分） 补充成语风餐_宿    没精打_    垂头_气   如愿以_相_并论    大_失色   远近_名    千方百_4. （1分） (2020五上·武川期末) 按要求写句子 （1） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语写一句话） （2） 上至先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝（给句子加标点符号）。 （3） 鸵鸟最大的奔跑速度是72千米/小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。 写出这句话的主要意思：_。（4） 当我拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 改为肯定句：_（5） 把画面写具体：灿烂的红霞映照着天边。 5. （2分） 回忆课文内容，选择正确答案（填序号）。 （1） 在小姑娘为生病的母亲找水的过程中，水罐发生了一系列的变化，正确的排列顺序是_A水罐变成银水罐B水罐变成金水罐C水罐装满了水D水罐里跳出钻石、涌出水流ABCD      ACBD      DBCA     CABD（2） _使水罐发生了神奇的变化。A爱心    B魔法6. （1分） 你还知道徐志摩的哪些诗，请写一写。 二、 阅读感悟 (共2题；共25分)7. （20分） 阅读理解。 打陀螺我的课余生活是打陀螺。可是无论我怎么打，它就是不能飞快地转动。爸爸看见了，就耐心地教我，说：“先把绳子按顺时针方向绕在陀螺凹进去的地方，左手食指和中指夹在陀螺的下端，大拇指按住中心，紧贴地面。右手再拿鞭绳轻轻地抽，陀螺就会转动起来。注意，抽的时候身子半蹲，不要把绳子甩得太高。”我按爸爸说的方法玩了几遍，果然陀螺飞快地转动起来。而且我还摸索岀了一个规律：陀螺向哪边倒，就往哪边抽陀螺转呀转，转出了金色的童年！（1） 给下面划线的字注上拼音。 陀螺_    转动_    凹进去_    规律_（2） 连一连，该怎么搭配？ 耐心地              转动飞快地              教摸索                 地面紧贴                 规律（3） 第一段是围绕哪一句话写的？ （4） 理解“陀螺转呀转，转出了金色的童年！”的含义。 8. （5分） 按一定顺序排列下列各组词语。树枝  树干  树根  树叶学生  三年级学生  小学生  三（1）班学生老人  婴儿  小孩  中年人  青年人三、 习作。 (共1题；共1分)9. （1分） (2019六上·汕头期末) 写作。上小学以来，你上过无数堂课，哪一堂课因有趣或特别而给你留下最深刻的印象？请以“一堂_的课”为题，采用点面结合，把课堂场景写清楚，也写一写人物的动作、语言、神态等，语句通顺，内容具体，有真情实感，450字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共7分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 阅读感悟 (共2题；共25分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：三、 习作。 (共1题；共1分)答案：9-1、考点：解析：