2021-2022学年深圳市高级中学八年级物理上册第二章声现象同步测试(人教版含答案).docx

广东省深圳市高级中学八年级物理上册第二章声现象同步测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、我们周围有些声音之所以称其为噪音，主要是因为（ ）A声音太刺耳  B音调太高      C妨碍人们正常的工作、学习和休息2、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是 （    ）A通过科学研究，使所有声源都不发生振动B将所有噪声源都隔离在真空容器中，以避免噪声传出C在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙道路两旁植种树木花草D规定建筑工地上不允许使用大型机械3、宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 A太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声  C用通讯设备对话更方便 D声音只能在空气中传播4、近年来，我市城市建设和发展越来越注重以人为本，如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是（ ）A减少大气污染   B降低噪声污染  C缓解“热岛效应” D绿化居住环境5、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（    ）A. B超成像     B. 声呐测距C. 一种速度测定器     D分贝仪6、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）A在噪声大的机器上加一个真空罩   B在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩  D在摩托车的排气管上安装消声器7、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（    ）A音调   B音色    C响度     D音色和响度8、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（    ）A验钞机    B微波炉    C电视遥控器    D潜艇上的声呐系统 9、声音的三个特征中，与距发声体远近有关的是A音调       B响度     C音色     D音调和响度10、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的门窗           B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗      D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩11、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（  ）A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的    B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用    D.铃铛是怎样发声的12、声音响度的大小(    )。A只由振动的频率决定       B只由距离声源的远近决定C只由振动的幅度决定       D由振动的幅度与距离声源的远近决定13、我们能够“闻其声而知其人”，是由于不同人发声时的A音调不同    B频率不同    C音色不同   D响度不同14、下列说法中正确的是      （    ）A只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不论是固体液体还是气体都能够传播声音 D以上说法都不对15、嗓声是一种环镜污染，一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛，下列减弱噪声的方法与之相同的是:（ ）A在学校或住宅区种植花草树木;B在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩;C在摩托车上安装消音器;D在录音棚内安装隔音设备.二、填空题（每小题3分，共计30分）1、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙_米远。（设声音在空气中的传播速度为340米秒）。2、日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指    。高是指   。3、减弱噪声的途径有三条：一是_减弱；二是_减弱；三是_减弱。4、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在_减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在_减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在_减弱噪声。 5、从物理学角度看，噪声是指发声体做_振动时发出的声音；从环境保护角度看，凡是_都属噪声. 6、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为   ，听觉所感受到的声音的大小称为   ；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是    。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。7、中考期间有关部门会要求考点附近的工地停止施工以免施工产生的噪声影响考生答题，这项措施是从_防止噪声的。考试期间的铃声是用于_。8、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：A.今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的     大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”，说明宋祖英的歌声的     好。C.小女孩讲话“脆如银铃”，说明她的说话声     高。9、北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中_。（选填“大”或“小”） 10、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有    ；利用声音来传递能量的有   。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后3秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15)2、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后，想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力，于是周末一起驱车来到郊外，以72kmh的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声，4秒钟后，小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340ms)，小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离，请你帮助小强解决这一问题。3、下表是某些介质中的声速v介质v（m·s-1）介质v（m·s-1）水（5）1450冰3230水（15）1470软橡胶45水（20）1480软木500海水（25）1531铁5200设海水温度为25，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，求海水深度。四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、如图所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，可清楚地听到铃声(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会_；(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出，能否听到铃声? _；(3)停止抽气，并让空气重新进入坡璃罩内，将会_；(4)这个实验说明_。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：C 3、答案：B4、答案：B5、答案： D6、答案：B7、答案： A8、答案： D9、答案： B10、答案：B11、答案： D12、答案：D13、答案： C14、答案：C15、答案：C二、填空题1、答案：172、答案： 音调 响度 3、答案：在声源处，在传播过程中，在人耳处4、答案：声源处  传播途径  人耳处； 5、答案：无规则，杂乱无章  影响工作和休息6、答案： 音调，响度，音色7、答案：声源处    传递信息8、答案： A 响度  b 音色  c音调9、答案：大10、答案： 听到下课铃声知道下课  声波能使物体振动（粉碎小石块） 三、计算题1、答案： 510m；2、答案：s=640m 3、答案： 1531m【解析】根据表格观察看出声速大小可能和温度有关;声音在5、15、20的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。v=1531m/s  t=1s根据s=vt得s=vt=1531m/s×1s=1531m四、实验探究1、答案：(1)逐渐减小  (2)否  (3)重又听到铃声(4)声音可以在空气(或填介质)中传播，但不能在真空中传播。