2022高考生物二轮总复习 提能专训十二 实验与探究（含13年模拟、真题解析）.doc

提能专训(十二)实验与探究1(2013·安徽淮南一模)下列以新鲜洋葱为实验材料的生物学实验中，叙述正确的是 ()A以鳞片叶内表皮为材料，盐酸处理后经健那绿染色可观察DNA的分布B以鳞片叶为材料，捣烂取其汁液加入斐林试剂经水浴加热可检测蔗糖的存在C以鳞片叶外表皮为材料，用0.3 g/mL蔗糖溶液处理可观察细胞的质壁分离和复原D以根尖为材料，经低温等处理，显微镜下观察到分生区少数细胞染色体数目加倍答案：D'解析：健那绿是活体染色剂，使线粒体呈蓝绿色，A错误；斐林试剂用于还原糖的鉴定，蔗糖为非还原糖，B错误；0.3 g/mL蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶外表皮可观察细胞的质壁分离，用清水处理后才能观察复原现象，C错误；低温影响根尖分生区细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，显微镜下可观察，D正确。2(2013·河南郑州一模)在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是()1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律'1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” 1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A假说演绎法 假说演绎法 类比推理法B假说演绎法 类比推理法 类比推理法C假说演绎法 类比推理法 假说演绎法D类比推理法 假说演绎法 类比推理法 答案：C解析：孟德尔通过豌豆杂交实验，提出遗传定律的方法和摩尔根进行果蝇杂交实验证明基因位于染色体上都运用了假说演绎法；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”运用的是类比推理法。3(2013·陕西长安一中二次质检)下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述，其中不正确的是 ()A用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精(11)混合液对洋葱根尖进行解离B在提取绿叶中的色素时可用无水酒精作为提取剂提取色素C在碱性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精，溶液颜色由橙色变成灰绿色D用苏丹染液鉴定花生子叶中的脂肪时，需要用酒精洗去浮色答案：C'解析：在酸性条件下，用重铬酸钾溶液鉴定酒精，现象是溶液由橙色变为灰绿色。4(2013·银川一中第五次月考)下图所示实验能够说明()A效应T细胞的作用B浆细胞产生抗体的作用C病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D病毒抗原诱导B细胞分化的作用答案：A'解析：图中LCM病毒感染小鼠后分离得到的淋巴细胞应为效应T细胞或浆细胞，被LCM病毒感染的51Cr标记的同种小鼠细胞属靶细胞，当把二者放在一起，4小时后上清液中具有放射性，这说明前者应为效应T细胞，当它与靶细胞密切接触后，可使靶细胞裂解，而使上清液具有放射性。5(2013·浙江省六校联考)如图，大麦种子的胚乳外面环绕着一种特殊的细胞，叫糊粉层。种子萌发期间，糊粉层合成和释放水解酶，分解贮藏在胚乳中的营养物质；而胚在萌发期间会产生赤霉素。科学家将大麦种子的胚除去，发现种子不能萌发，于是推测胚在种子萌发时的作用是产生赤霉素，诱导糊粉层合成水解酶。为证实这个观点，需做的实验是()A向结构完整的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发B向除去胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发C向除去糊粉层的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发D向同时除去糊粉层和胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发答案：B'解析：该实验的单一变量是胚的有无，所以需做向除去胚的种子中加入赤霉素，观察种子是否萌发的实验。对照实验为相同条件下用不做处理的种子进行观察对比。6(2013·浙江省十校联考)下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是()选项 方法与结果 结论或观点A观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞B单侧光照射下，幼苗向光弯曲生长，而切去尖端的幼苗不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌DNA是主要的遗传物质答案：A解析：A项阐述的是细胞学说，匹配；B项，生长素的极性运输是指从形态学上端运输到形态学下端，与左侧不匹配；C项实验是说明光合作用产生氧气需要光照，与结论不符合；D项实验说明S型肺炎双球菌内有转化因子。7(2013·宁夏银川一中三模)青桐木是一种多用途油料植物。研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为6组，用均质土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培养，每10天轮换植株的位置，测量并计算相关的数据。结果如下表，请据表回答下列问题。注：“”表示施氮肥；“”表示不施氮肥。(1)每10天轮换植株的位置是为了控制实验的_。(2)2组与1组对比，4组与3组对比，可知施氮肥处理引起光合速率上升。从表中数据分析，原因可能是_，促使光反应阶段产生的_增加。 (3)6组与5组对比，可知施氮肥处理引起光合速率降低。原因可能是含水量30%的土壤在施氮肥以后，土壤溶液浓度升高，根对 _减少，叶片气孔开放程度降低，导致_吸收量减少，引起光合作用过程的_阶段形成的产物减少。 (4)本实验的目的是_ _。答案：(1)无关变量(2)叶绿素含量增加H、ATP(3)水分的吸收CO2 暗反应(4)探究土壤含水量和施肥对青桐木光合速率(和叶绿素含量)的影响解析：本题考查影响光合作用的因素，意在考查理解能力和实验分析能力。(1)对照实验的基本原则是单一变量原则，每10天轮换植株的位置是为了控制实验的无关变量，排除其对实验结果的干扰。(2)叶绿素是一种含氮的复杂化合物，施氮肥有利于叶绿素的合成，使光反应加快，产生的ATP和H增多，从而使光合速率上升。(3)当土壤溶液浓度升高后，会导致植物根细胞吸水困难，为了减少水分散失，叶片气孔开放程度会降低，导致CO2吸收量减少，导致暗反应阶段形成的产物减少。(4)本实验的自变量是土壤含水量和是否施用氮肥，因变量是青桐木的叶绿素含量和光合速率。所以本实验的实验目的是探究土壤含水量和施肥对青桐木光合速率和叶绿素含量的影响。8(2013·陕西师大附中期中) 正常的细胞，端粒酶呈低或无活性状态，而肿瘤细胞中，端粒酶处于高活性状态，并且肿瘤细胞缺乏调节端粒酶活性的机制，因而能无限增殖，从而促使肿瘤复发与转移。据报道，吸烟会诱发许多癌症的发生，苦参碱能抑制端粒酶活性从而成为抗癌药物。某科研小组欲通过实验验证。(1)实验材料：一定浓度的香烟烟雾冷凝物质(用蒸馏水配制)；小白鼠的乳腺细胞悬液；蒸馏水、显微镜等。(2)实验原理：动物细胞经过多代培养后，细胞如果发生癌变，则细胞形态会发生改变，细胞不能贴壁生长。(3)实验步骤：(动物细胞培养具体过程不要求叙述)取含有培养基的培养瓶两个，_ _；在A瓶中加入一定量的 _。在B瓶中加入等量的蒸馏水；放在相同条件下培养一段时间(多次培养)后，_。 (4)实验组的实验现象：_。 (5)实验结论：_ _。 (6)该研究小组在此基础上，又探究苦参碱对小白鼠的乳腺癌细胞端粒酶活性的影响。实验结果如表。则表中_组为对照组；实验组中除_不同外，其他条件都与对照组相同；该项研究结果表明，题干中的报道是否可信？_。表各组细胞端粒酶活性组别端粒酶活性11.72520.84730.71840.473答案：(3)均放入等量的小白鼠乳腺细胞悬液，编号为A和B香烟烟雾冷凝物质用显微镜观察细胞形态的变化和观察细胞是否正常贴壁生长(4)细胞变形，不能正常贴壁生长(5)香烟烟雾冷凝物质会促进小白鼠乳腺细胞的癌变(6)1 苦参碱浓度 可信解析：本题考查验证实验，意在考查实验分析和设计能力。(3)取材一定要注意等量原则，并分组编号；设计自变量：根据实验目的进行设计；根据题意应观察细胞形态的变化和细胞是否正常贴壁生长并需用显微镜观察；(4)验证性实验的结果和结论是确定的：结果是细胞变形，不能正常贴壁生长；(5)结论是香烟烟雾冷凝物质会促进小白鼠乳腺细胞的癌变；(6)根据题意，苦参碱能抑制端粒酶活性，所以1组活性最高的这一组应该是空白对照组，其他组只改变自变量即苦参碱浓度，其他条件与1组相同；该项研究结果表明苦参碱能抑制端粒酶活性，所以题干中报道可信。9(2013·石家庄市二模)0 以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害，不同的日温和夜温组合下玉米产量有明显差异，对此科研人员进行了有关实验研究。实验一：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，分别放在5 、10 和25 的环境中培养4天(其他各种条件都相同且适宜)，实验结果如图。实验二：将生长状况相同的丙玉米的幼苗分成若干组，分别置于不同日温和夜温组合下生长(其他各种条件都相同且适宜)。一定时间后测定幼苗的高度，结果如下表。注：标“”为该组合未做实验。(1)实验一的目的是_，对照组的处理温度是_。(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是_，判断的依据是，该品种在低温条件下_，_。(3)实验二幼苗生长最快的温度组合是：日温_，夜温_。(4)实验二出现上述结果的原因最可能是：白天：_ _。夜间：_ _。答案：(1)探究0 以上低温对不同品种玉米叶绿素含量的影响25(2)丙叶绿素含量最高叶绿素含量减少最少(3)3017(4)温度高，光合作用强，合成有机物多温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少解析：考查获取信息能力、实验与探究能力。(1)分析实验一的实验结果图解，实验的自变量是5 、10 、25 三种不同温度和玉米的三个不同品种，因变量是叶绿素含量，判断实验目的探究0 以上低温对不同品种玉米叶绿素含量的影响。玉米是喜温植物，所以对照组的处理温度是25 。(2)相同低温条件下，丙品种叶绿素含量最高；与25 时的叶绿素含量相比，同一品种在低温下叶绿素含量减少得最少的是丙品种，所以丙最耐低温。(3)分析实验二的结果不难看出，日温30 、夜温17 幼苗生长最快。(4)白天温度高，光合作用强，合成有机物多，夜间温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少，一天中有机物积累多，幼苗生长快。10(2013·湖南师大附中第六次月考)过氧化氢酶只能催化H2O2分解，不能催化其他化学反应。H2O2分解后产生的氧能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。请你运用这一实验原理，帮助某同学完成他设计的鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶的实验，并进行有关分析。具体实验如下：(1)分组编号：取4支型号相同的试管， 贴上1、2、3、4的编号。(2)实施实验：向4支试管中分别加入2 mL无色焦性没食子酸。向1号试管中加入2 mL马铃薯块茎提取液和2 mL蒸馏水。该组实验的目的是探究_是否会使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。向2号试管中加入2 mL煮熟的马铃薯块茎提取液和 _，目的是探究马铃薯块茎提取液中的非酶物质是否会催化H2O2分解而使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。向3号试管中加入2 mL蒸馏水和2 mL H2O2，目的是探究 _是否会使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。向4号试管中加入2 mL马铃薯块茎提取液和_，与前三组实验对照，目的是探究马铃薯块茎提取液是否含有过氧化氢酶。(3)分析结果，得出结论：如果_试管内无橙红色沉淀，而_试管生成橙红色沉淀，则结论是马铃薯块茎提取液含有过氧化氢酶。如果_试管内无橙红色沉淀，_试管生成橙红色沉淀，则结论是马铃薯块茎提取液不含过氧化氢酶。答案：(2)马铃薯块茎提取液' 2 mL蒸馏水在无酶情况下' 2 mL H2O2溶液(3)1、2、3号4号1、2、3、4号 ' 没有解析：本题考查探究实验设计，意在考查实验分析探究能力。本实验设计为4组，1号用来检测马铃薯块茎提取液本身是否会对实验造成影响；2号保证等量原则所以应加2 mL蒸馏水；3号是为了排除水对实验的影响(无酶情况下)；4号如果生成橙红色沉淀，则证明马铃薯块茎中含有过氧化氢酶(与1、2、3号对比)。如果4号无橙红色沉淀，结合1、2、3组则证明马铃薯块茎提取液中不含过氧化氢酶。7