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    2021-2022学年人教版初中数学七年级下册第七章平面直角坐标系课时练习试题(含答案解析).docx

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    2021-2022学年人教版初中数学七年级下册第七章平面直角坐标系课时练习试题(含答案解析).docx

    初中数学七年级下册第七章平面直角坐标系课时练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在坐标系中用手盖住一点,若点到轴的距离为2,到轴的距离为6,则点的坐标是( )ABCD2、点P的坐标为(3,2),则点P位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3、将点向右平移3个单位,再向下平移2个单位后得到的点的坐标为( )A(-5,1)B(-4,6)C(1,1)D(1,5)4、已知点A(x,5)在第二象限,则点B(x,5)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5、点P(3+a,a+1)在x轴上,则点P坐标为()A(2,0)B(0,2)C(0,2)D(2,0)6、把点A(2,)向下平移2个单位得到点A,则点A 的坐标为( )A(2,- )B(2, )C(2,-3 )D(2,3)7、如图,这是一所学校的平面示意图,在同一平面直角坐标系中,教学楼的坐标为,实验楼的坐标为,则图书馆的坐标为( )ABCD8、在平面直角坐标系中,点在( )A轴正半轴上B轴负半轴上C轴正半轴上D轴负半轴上9、如果点P(2,y)在第四象限,则y的取值范围是()Ay0By0Cy0Dy010、上海是世界知名金融中心,以下能准确表示上海市地理位置的是( )A在中国的东南方B东经,北纬C在中国的长江出海口D东经二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点到轴的的距离与到y轴的距离相等,则_2、国庆期间,小强和小国两位同学去电影院看抗美援朝电影长津湖在电影票上,小强的“3排6座”记作(3,6),则小国的“6排5座”可记作_3、中国象棋是中华民族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,“马”位于点,则“兵”的坐标为_4、在平面直角坐标系中,若干个边长为1个单位长度的等边三角形,按如图中的规律摆放点P从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿着等边三角形的边“OA1A1A2A2A3A3A4A4A5”的路线运动,设第n秒运动到点Pn(n为正整数),则点P2020的坐标是_5、如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号 0、1、2、3、4、5、6、7、8,将不同边上的序号和为 8 的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始、按顺时针方向、取与三角形外箭头方向一致的一侧序号),如点 A 的坐标可表示为(1,2,5),点 B 的坐标可表示为(4,3,1),按此方法,若点 C 的坐标为(2,m,m-2),则 m=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,以直角AOC的直角顶点O为原点,分别以OC、OA所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系,点A(0, ),C(,0),且(1)C点的坐标为 ,A点的坐标为 ;(2)已知坐标轴上有两动点P、Q,两动点同时出发,P点从C点出发,沿x轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发,沿y轴正方向以每秒2个单位长度的速度移动,Q点到达A点时,P、Q同时停止运动AC的中点D的坐标是(2,4),设运动时间为t(t>0)秒,问:是否存在这样的t值使? 若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由2、观察如图所示的图形,解答下列问题(1)写出每个象限四个点的坐标,它们的坐标各有什么特点?(2)写出与x轴平行的线段上的四个点的坐标,并说说它们的坐标的特点3、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(3,0),C(3,4)(1)在图中画出ABC,ABC的面积是 ;(2)在(1)的条件下,延长线段CA,与x轴交于点M,则M点的坐标是.(作图后直接写答案)4、如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(3,4),C(0,2)(1)求S四边形ABCO;(2)连接AC,求SABC;(3)在x轴上是否存在一点P,使SPAB=8?若存在,请求点P坐标5、已知,(1)在所给的平面直角坐标系中作出;(2)求ABC的面积-参考答案-一、单选题1、C【分析】首先根据P点在第四象限,可以确定P点横纵坐标的符号,再由P到坐标轴的距离即可确定P点坐标【详解】解:P点在第四象限,P点横坐标大于0,纵坐标小于0,P点到x轴的距离为2,到y轴的距离为6,P点的坐标为(6,-2),故选C【点睛】本题主要考查了点所在的象限的坐标特征,点到坐标轴的距离,解题的关键在于能够熟练掌握第四象限点的坐标特征2、B【分析】根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可【详解】解:点P的坐标为(3,2),则点P位于第二象限故选:B【点睛】此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负3、C【分析】根据平面直角坐标系中点的平移规律求解即可【详解】解:将点向右平移3个单位,得到坐标为(1,3),再向下平移2个单位后得到的点的坐标为故选:C【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的平移,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律4、D【分析】由题意直接根据各象限内点坐标特征进行分析即可得出答案【详解】点A(x,5)在第二象限,x0,x0,点B(x,5)在四象限故选:D【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)5、A【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列式计算求出a的值,然后求解即可【详解】解:点P(3+a,a+1)在x轴上,a+1=0,a=-1,3+a =3-1=2,点P的坐标为(2,0)故选:A【点睛】本题考查了点的坐标,主要利用了x轴上点的纵坐标为0的特点6、A【分析】根据点的坐标平移规律为上加下减在纵坐标,左减右加在横坐标即可得解【详解】解:把点A(2,)向下平移2个单位得到点A,纵坐标减2即-2=-,点A(2,-)故选:A【点睛】本题考查平移的性质,掌握点的坐标平移规律是解题关键7、B【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案【详解】解:如图所示:图书馆C的坐标为(1,3)故选:B【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题关键8、B【分析】依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解【详解】解:点(,),纵坐标为点(,)在x轴负半轴上故选:B【点睛】本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为,y轴上点的横坐标为9、A【分析】根据第四象限的点的坐标特点解答即可【详解】解:点P(2,y)在第四象限,y0故选:A【点睛】本题考查了点的坐标特征,熟练掌握四个象限内点的坐标特征是解本题的关键10、B【分析】根据有序数对的性质解答【详解】解:能准确表示上海市地理位置的是东经,北纬,故选:B【点睛】此题考查了表示平面上点的位置的方法:有序数对,需用两个有序数量来表示某一位置,掌握有序数对的性质是解题的关键二、填空题1、-1或-2【解析】【分析】根据点A到x轴的距离与到y轴的距离相等可得2a+3=1或2a+3=-1,据此解出a的值【详解】解:A到x轴的距离与到y轴的距离相等,2a+3=1或2a+3=-1,解得a=-1或a=-2故答案为:-1或-2【点睛】本题考查了点的坐标,关键是掌握到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值2、(6,5)【解析】【分析】由题意可知把 “排”前的数据看作横坐标,把“座”前的数据看作纵坐标,即可得出答案【详解】解:“3排6座”记作(3,6),“6排5座”可记作(6,5),故答案为:(6,5)【点睛】本题考查了直角坐标系中位置的表示,结合题意表示出新的位置解题的关键3、(-2,1)【解析】【分析】根据已知点坐标确定直角坐标系,由此得到答案【详解】解:根据题意建立直角坐标系,如图:“兵”的坐标为(2,1),故答案为:(-2,1)【点睛】此题考查直角坐标系中点的坐标,根据坐标确定直角坐标系,根据点的位置得到点的坐标4、【解析】【分析】先分别求出点的坐标,再归纳类推出一般规律,由此即可得出答案【详解】解:由题意得:点的坐标是,点的坐标是,点的坐标是,点的坐标是,归纳类推得:点的坐标是,其中为正整数,因为,所以点的坐标是,故答案为:【点睛】本题考查了点坐标规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键5、4【解析】【分析】根据题目中定义的新坐标系中点坐标的表示方法,求出点C坐标,即可得到结果【详解】解:根据题意,点C的坐标应该是,故答案是:4【点睛】本题考查新定义,解题的关键是理解题目中新定义的坐标系中点坐标的表示方法三、解答题1、(1)( 4,0 ),( 0,8);(2)存在,t=2【解析】【分析】(1)根据绝对值的非负性求得字母的值,即可求解;(2)运动时间为秒,求得线段、,根据题意列方程求解即可【详解】(1) , A ( 0 , 8 ) 、C ( 4 , 0 ) ,故答案是:( 0 , 8 ) , ( 4 , 0 ) ;(2)存在 由已知得P点从C点运动到O点的时间为4秒,Q点从O点运动到A点的时间为4秒,当时,点Q在线段AO上,点P在线段OC , , 【点睛】本题考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是熟知三角形的面积公式,学会用转化的思想思考问题2、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)结合坐标轴写出点坐标,由坐标可得其特点;(2)结合坐标轴写出点坐标,由坐标可得其特点;【详解】(1)第一象限点的坐标:,等,坐标的特点:横坐标为正实数,纵坐标为正实数;第二象限点的坐标:,等,坐标的特点:横坐标为负实数,纵坐标为正实数;第三象限点的坐标:,等,坐标的特点:横坐标为负实数,纵坐标为负实数;第四象限点的坐标:,坐标的特点:横坐标为正实数,纵坐标为负实数;(2)与x轴平行的线段上的点的坐标:,等,坐标的特点,纵坐标相等;【点睛】本题主要考查的是点的坐标的定义、坐标轴上点的特点、平行坐标轴的直线上的点的坐标特点,掌握相关知识是解题的关键3、(1)见解析; 6;(2)作图见解析;(-1,0)【解析】【分析】(1)根据A(0,1),B(3,0),C(3,4)在坐标系中描点即可;(2)根据题意作图,由图知点的坐标【详解】(1)如图,ABC的面积,故答案为:6; (2)如图,设经过点A,C的直线为,代入A(0,1),C(3,4)得,令,则点M的坐标(-1,0),故答案为:(-1,0)【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的坐标特征、一次函数的图象与坐标轴的交点等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键4、(1)11;(2)7;(3)存在,(0,0)或(8,0)【解析】【分析】(1)如图1,过点B作BDOA于点D,根据 S四边形ABCO=S梯形CODBSABD,利用面积公式求解即可;(2)根据SABCS四边形ABCO-SAOC,利用面积公式求解即可;(3)设P(m,0),构建方程求出m即可【详解】解:(1)如图1,过点B作BDOA于点D,点A(4,0),B(3,4),C(0,2),OC=2,OD=3,BD=4,AD=4-3=1,S四边形ABCO=S梯形CODBSABD=92=11;(2)如图2,连接AC,SABCS四边形ABCO-SAOC=11-=11-4=7;(3)设P(m,0),则有×|m-4|×4=8,m=0或8,P(0,0)或(8,0)【点睛】本题考查了三角形的面积,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会利用分割法求四边形面积,学会利用参数构建方程解决问题5、(1)见解析;(2)5【解析】【分析】(1)将A、B、C画出来,顺次连接即可;(2)ABC的面积等于长为4,宽为4的正方形的面积减去三个三角形的面积【详解】解:(1)如图即为所求作的ABC,(2) A(3,5),B(1,2),C(1,1),SABC=4×4 ×2×1-×3×4-×4×2=16-1-6-4=5;【点睛】本题考查坐标和图形的关系以及三角形的面积,找到各点的对应点是解题的关键

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