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    2021-2022学年基础强化北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题练习试题(名师精选).docx

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    2021-2022学年基础强化北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题练习试题(名师精选).docx

    北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,A+B+C+D+E+F的度数为()A180°B360°C540°D不能确定2、如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中a的度数是( )A220°B180°C270°D240°3、n 边形的每个外角都为 15°,则边数 n 为( )A20B22C24D264、如图所示,在 ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线EF分别交AD于点E,BC于点F, ,则 ABCD的面积为(       ) A24B32C40D485、若一个多边形的每一个内角均为120°,则下列说法错误的是( )A这个多边形的内角和为720°B这个多边形的边数为6C这个多边形是正多边形D这个多边形的外角和为360°6、如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则1+2()A90°B180°C270°D360°7、如图,求A+B+C+D+E+F( )A90°B130°C180°D360°8、四边形的内角和与外角和的数量关系,正确的是()A内角和比外角和大180°B外角和比内角和大180°C内角和比外角和大360°D内角和与外角和相等9、如图,D、E分别为ABC的边AB、AC的中点连接DE,过点B作BF平分ABC,交DE于点F若EF4,AD7,则BC的长为()A22B20C18D1610、若一个正多边形的每一个外角都等于36°,则这个正多边形的边数是()A7B8C9D10第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,平面直角坐标系中,有,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为_2、如图,在四边形ABCD中,在边AB,BC上分别找一点E,F使周长最小,此时_3、若一个多边形的内角和是外角和的倍,则它的边数是_4、一个多边形的每一个外角都是72°,则这个多边形是正_边形5、如图,四边形ABCD中,ABCD,ADBC,且BAD、ADC的角平分线AE、DF分别交BC于点E、F若EF2,AB5,则AD的长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在RtABC中,ABC90°,A,O为AC的中点,将点O沿BC翻折得到点,将ABC绕点顺时针旋转,使点B与C重合,旋转后得到ECF(1)如图1,旋转角为 (用含的式子表示)(2)如图2,连BE,BF,点M为BE的中点,连接OM,BFC的度数为 (用含的式子表示)试探究OM与BF之间的关系(3)如图3,若30°,请直接写出的值为 2、已知:如图,在中,求证:互相平分3、如图,在ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF3BF,连接DB,EF(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;(2)若ACB90°,AC12cm,DE4cm,求四边形DEFB的周长4、化简、求解(1)若a,b,c是ABC的三边的长,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|(2)已知一正多边形的内角与其相邻的外角的比为3:1,求该多边形的边数5、如图,在四边形中,求四边形的面积-参考答案-一、单选题1、B【分析】设BE与DF交于点M,BE与AC交于点N,根据三角形的外角性质,可得 ,再根据四边形的内角和等于360°,即可求解【详解】解:设BE与DF交于点M,BE与AC交于点N, , , 故选:B【点睛】本题主要考查了三角形的外角性质,多边形的内角和,熟练掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;四边形的内角和等于360°是解题的关键2、D【分析】如图(见解析),先根据等边三角形的定义可得,再根据四边形的内角和即可得【详解】解:如图,是等边三角形,即,故选:D【点睛】本题考查了多边形的内角和、等边三角形,熟练掌握多边形的内角和是解题关键3、C【分析】根据多边形的外角和等于360度得到15°n360°,然后解方程即可【详解】解:n边形的每个外角都为15°,15°n360°,n24故选C【点睛】本题考查了多边形外角和,熟练掌握多边形外角和为360度是解题的关键4、B【分析】先根据平行四边形的性质可得,再根据三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质可得,从而可得,然后根据平行四边形的性质即可得【详解】解:四边形是平行四边形,在和中,则的面积为,故选:B【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握平行四边形的性质是解题关键5、C【分析】先根据多边形的外角和求出这个多边形的边数,再根据多边形的内角和、正多边形的定义即可得【详解】解:多边形的每一个内角均为,这个多边形的每一个外角均为,这个多边形的边数为,则选项B说法正确;这个多边形的内角和为,则选项A说法正确;多边形的外角和为,选项D说法正确;各边相等,各内角也相等的多边形叫做正多边形,选项C说法错误;故选:C【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和、正多边形的定义,熟练掌握多边形的内角和与外角和是解题关键6、C【分析】首先根据三角形内角和定理算出的度数,再根据四边形内角和为,计算出的度数【详解】解:,故选:C【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,多边形内角和定理,解题的关键是利用三角形的内角和,四边形的内角和7、D【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知E+FADE+DAF,由四边形内角和是360°,即可求BAF+B+C+CDE+E+F360°【详解】解如图,连接AD,1E+F,1ADE+DAF,E+FADE+DAF,BAD+B+C+CDA360°,BAF+B+C+CDE+E+F360°BAF+B+C+CDE+E+F360°故选:D【点睛】本题考查三角形的外角的性质、四边形内角和定理等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,属于基础题8、D【分析】直接利用多边形内角和定理分别分析得出答案【详解】解:A四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;B四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;C六四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;D四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述正确故选:D【点睛】本题考查了四边形内角和和外角和,解题关键是熟记四边形内角和与外角和都是360°9、A【分析】根据D、E分别为ABC的边AB、AC的中点,可得DE是ABC的中位线,则,然后证明ABF=DFB,得到DF=BD=7,则DE=DF+EF=11,再由,进行求解即可【详解】解:D、E分别为ABC的边AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DFB=CBF,BF平分ABC,ABF=CBF,ABF=DFB,DF=BD=7,DE=DF+EF=11,故选A【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,等腰三角形的性质与判定,角平分线的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理10、D【分析】根据多边形外角和定理求出正多边形的边数【详解】正多边形的每一个外角都等于36°,正多边形的边数10故选:D【点睛】本题考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握二、填空题1、(9,4)、(-3,4)、(3,-4)【分析】根据平行四边形的性质得出AD=BO=6,ADBO,根据平行线得出A和D的纵坐标相等,根据B的横坐标和BO的值即可求出D的横坐标【详解】平行四边形ABCD的顶点A、B、O的坐标分别为(3,4)、(6,0)、(0,0),AD=BO=6,ADBO,D的横坐标是3+6=9,纵坐标是4,即D的坐标是(9,4),同理可得出D的坐标还有(-3,4)、(3,-4)故答案为:(9,4)、(-3,4)、(3,-4)【点睛】本题考查了坐标与图形性质和平行四边形的性质,注意:平行四边形的对边平行且相等2、112°度【分析】如图,作点D关于BA的对称点P,点D关于BC的对称点Q,连接PQ,交AB于E',交BC于F',则点即为所求,利用轴对称的性质结合四边形的内角和即可得出答案【详解】解:如图,作点D关于BA的对称点P,点D关于BC的对称点Q,连接PQ,交AB于E',交BC于F',则点E',F'即为所求 四边形ABCD中, , 由轴对称知,ADE'=P,CDF'=Q, 在PDQ中,P+Q=180°-ADC =, ADE'+CDF'=P+Q=34°, 故答案为【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,涉及到平面内最短路线问题求法以及四边形的内角和定理等知识,根据已知得出E,F的位置是解题关键3、【分析】根据多边形的内角和公式(n2)180°以及外角和定理列出方程,然后求解即可【详解】解:设这个多边形的边数是n,根据题意得,(n2)180°2×360°,解得n6答:这个多边形的边数是6故答案为:6【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°4、五【分析】根据多边形的外角和等于360°进行解答即可得【详解】解:,故答案为:五【点睛】本题考查了多边形的外角和,解题的关键是熟记多边形的外角和等于360°5、8【分析】根据题意由平行线的性质得到ADFDFC,再由DF平分ADC,得ADFCDF,则DFCFDC,然后由等腰三角形的判定得到CFCD,同理BEAB,则四边形ABCD是平行四边形,最后由平行四边形的性质得到ABCD,ADBC,即可得到结论【详解】解:ADBC,ADFDFC,DF平分ADC,ADFCDF,DFCCDF,CFCD,同理BEAB,ABCD,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC,ABBECFCD5,BCBE+CFEF5+528,ADBC8,故答案为:8【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质和平行线的性质以及平行四边形的性质等知识,解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质以及平行四边形的性质三、解答题1、(1);(2);(3)【分析】(1)连接OB,由,O为BC的中点,得到,则,再由旋转的性质可得,由此求解即可;(2)连接,由(1)可知(因为也是旋转角),由旋转的性质可得,则,可以得到,再由可以得到,由此即可求解;连接OB,OE延长OM交EF于N,由得,由旋转的性质可得,然后证明,得到,则,再证明OBMNEM得到,从而推出MN为BFE的中位线,得到,则;(3)连接与BF交于H,由,可得,由含30度角的直角三角形的性质可以得到,再由勾股定理可以得到,由此即可得到答案【详解】解:(1)如图所示,连接OB,O为BC的中点,将点O沿BC翻折得到点,由旋转的性质可得,旋转角为,故答案为:;(2)如图所示,连接,由(1)可知(因为也是旋转角),由旋转的性质可得,故答案为:;如图所示,连接OB,OE延长OM交EF于N,由得,由旋转的性质可得,M为BE的中点,在OBM和NEM中,OBMNEM(SAS),N为EF的中点,MN为BFE的中位线,;(3)如图所示,连接与BF交于H,故答案为:【点睛】本题主要考查了旋转的性质,等腰三角形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线,三角形中位线定理,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,平行线的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握旋转的性质2、证明见解析【分析】连接,由三角形中位线定理可得,可证四边形ADEF是平行四边形,由平行四边形的性质可得AE,DF互相平分;【详解】证明:连接,ADDB,BEEC,BEEC,AFFC,四边形ADEF是平行四边形,AE,DF互相平分【点睛】本题考查了平行四边形的性质判定和性质及三角形中位线定理,灵活运用这些性质是解题的关键3、(1)见解析;(2)平行四边形DEFB的周长【分析】(1)证DE是ABC的中位线,得DEBC,BC2DE,再证DEBF,即可得出四边形DEFB是平行四边形;(2)由(1)得:BC2DE8(cm),BFDE4cm,四边形DEFB是平行四边形,得BDEF,再由勾股定理求出BD10(cm),即可求解【详解】(1)证明:点D,E分别是AC,AB的中点,DE是ABC的中位线,DE/BC,BC2DE,CF3BF,BC2BF,DEBF,四边形DEFB是平行四边形;(2)解:由(1)得:BC2DE8(cm),BFDE4cm,四边形DEFB是平行四边形,BDEF,D是AC的中点,AC12cm,CDAC6(cm),ACB90°,BD10(cm),平行四边形DEFB的周长2(DE+BD)2(4+10)28(cm)【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明四边形DEFB为平行四边形是解题的关键4、(1)a-b+3c;(2)这个多边形的边数为8【分析】(1)利用三角形的三边关系得到a-b-c<0,b-c-a<0,c+a-b>0,然后去绝对值符号后化简即可;(2)根据正多边形的内角与外角是邻补角求出每一个外角的度数,再根据多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得到边数【详解】解:(1)|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|=b+c-a+a+c-b+c+a-b =a-b+3c (2)正多边形的内角与其外角的度数比为3:1每一个外角为180°×45° 边数360°÷45°8 即这个多边形的边数为8【点睛】此题考查三角形的三边关系,利用三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,建立不等式解决问题5、18【分析】延长CB至点E,使得BE=DC,然后由题意易证ADCABE,则有DAC=BAE,AC=AE,进而可得CAE=90°,最后问题可求解【详解】解:延长CB至点E,使得BE=DC,如图所示:,ADCABE,DAC=BAE,AC=AE,即,ACE是等腰直角三角形,【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的判定及多边形内角和,熟练掌握全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的判定及多边形内角和是解题的关键

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