2022秋八年级数学上册10.4分式的加减法课前预习训练新版北京课改版.doc

10.4 分式的加减法自主学习主干知识提前预习 勤于归纳阅读课本，回答下列问题：1.同分母的分式相加减时，_不变，_相加减.即：_.答案：分母 分子 2.异分母的分式相加减时，先进行_化为同分母后，再按同分母分式进行加减运算.即：_=_.答案：通分 3.把异分母的分式化为同分母的分式的关键步骤是确定_.答案：公分母4.确定几个异分母分式的最简公分母时，最简公分母就是各分式分母的_，其中系数由_组成；字母部分由_组成.答案：最小公倍数 各分母系数的最小公倍数 各分母中字母部分的最小公倍数5.分式运算的结果要化为_分式或整式.答案：最简6.计算下列各题；(1); (2); (3); (4).答案：(1)；(2)；(3)；(4).点击思维温故知新 查漏补缺1.分式的加减与分数的加减有哪些相同点与不同点?答案：相同点是规则相同；不同点是分式的加减要注意各分式中字母部分的最小公倍数.2.所有分式的分母的积是它们的公分母吗?是它们的最简公分母吗?答案：是公分母.但不一定是它们的最简公分母.3.在一个有分式的加、减、乘、除、乘方等运算的混合运算题目中，运算顺序是怎样的?如有括号，应先进行哪些运算?这与有理数的混合运算相同吗?答案：与有理数的加、减、乘、除、乘方等混合运算一样，分式的加、减、乘、除、乘方等运算也是先进行乘方运算，再进行乘除运算，最后进行加减运算；遇有括号时，先进行括号内的运算.1