【精品解析】高考语文 分类汇编 C单元 标点.doc

C单元标点【语文卷·2015届重庆市巴蜀中学高三12月月考（201412）】C04下列各句中，标点符号使用正确的一项是A科技组正在研究看不见的频段，如波长较长的红外线、无线电波、波长很短的紫外线、X光、波长更短的R射线等。B史记·匈奴传有如此记载：太初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余里，筑城障列亭，至庐朐”。C细心的读者发现，在众多媒体一时间发布的铺天盖地的新闻稿里，关键词就两个 “天猫”“350亿”。满世界的天猫，淘宝去哪里了，它瞬间蒸发了吗?D人们为什么偏爱竹?有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，（三希堂·竹谱序)所谓未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心。【知识点】本题考查考生正确使用标点符号的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案解析】B 解析：A项，将第二个以及第四个顿号改为逗号；C项，这是连续问，将最后一个逗号改为问号；D项，句内括号注释要紧靠被注释内容，应将前括号前的逗号移到后括号后面。【思路点拨】常用标点符号包括7种点号和9种标号，分别是：句内点号顿号、逗号、分号、冒号4种，句末点号句号、问号、叹号3种；常用的标号引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号，共9种。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，高考关于标点符号使用的考查，一般都带有较高程度的综合性和技巧性。【语文卷·2015届福建省厦门市高三上学期质检检测（201501）WORD版】B0 C018阅读下面的文字，完成后面的题目。（3分）兰亭雅集那天，酒酣耳热之际，王羲之提起笔，一气呵成，写下了他们宴乐诗文的序言“兰亭集序”。那时的王羲之不会想到，这份一 （cù）而就的手稿，以后将成为被代代中国人记诵的名篇，而且为后来的中国书法提供了一个至高无上的坐标。后世的所有书家，只有翻过临摩这座高山，才可能成就己身的事业。（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字。（1分）答： （2）文中有一个错别字，请指出并加以改正。（1分）答： （3）文中有一处标点符号使用错误，请指出并修改。（1分）答： 【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层次为A（识记）。考查考生正确使用标点符号的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案和解析】答案：（1）蹴；（2）把“摩”改为“摹”；（3）把引号改为书名号。解析：在语段中找出书写错误的字有一定的难度，要根据字义和词语的结构判断；根据拼音写汉字除了防止音近而错外，还要注意与前后字词的搭配。“正确使用标点符号”，从本质上说，是考查对句子结构、意思、语气等的正确理解及表达中相关问题的标示。【思路点拨】1.判断错别字并订正是学生普遍较差的，一方面要增加训练，另一方面，要让学生在书写时，理解语义，减少写错别字的几率。2.常见标号、点号的使用规律，要讲练结合。比如，常考的“引号”与“点号”的位置；问号的使用，等等。【语文卷·2015届安徽省江南十校高三期末大联考（201501）】E0 C0 18.下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修 改。（4分） 鳌峰公园坐落在安徽省宣城市主城区东南角，宛如一颗耀眼的珍珠镶嵌在宛溪河边。据资料记载，鳌峰公园始建于唐代、得名于南唐。抗日战争期间，日军的多次轰炸，整峰胜景遭到毁灭性的破坏。1998年，鳌峰公园重建完成，向市民开放。公园占地92亩。园内绿树成荫，古塔耸立，不仅建有赤壁亭、悠然亭、入胜亭、曲桥和观鱼池等景点，还建有游船。据不完全统计，现在每月到鳌峰公园游玩的市民超过万人，是宣城市民茶余饭后及节假日 体闲的好去处。-序号修改【知识点】本题考查考生正确使用标点符号，辨析修改病句的能力，能力层次为E级（表达运用）。【答案和解析】答案：顿号改为逗号；在“日军”前加“由于”（或在“鳌峰胜景”前添加“使得”）； “还建有游船”改为“还配有游船等设施”； 把“是”改为“它（鳌峰公园）已成为”。解析：顿号词语内部的停顿，偷换主语，搭配不当，搭配不当。【思路点拨】病句的辨析修改有以下几个技巧：感审读法。筋脉梳理法。逻辑分析法。造句类比法。规律标识法。正确使用标点符号的方法是：掌握各类标点的用法及特点，平时养成正确使用标点的习惯。【解析】语文卷·2015届山东省日照一中高三上学期第三次阶段复习质量达标检测（201501）】C05下列句子中，标点符号使用符合规范的一项是A这正是社会转型期职业道德的纷繁征象：有的依旧如金子般闪光，有的则不断刺痛人们的良心，也引发时代的追问如何坚守职业道德底线？B一位美术专业的学生告诉记者，她有些同学就是在高中突击几个月，把素描练好后顺利考入大学的，但究竟什么是美术？这些同学并不理解。C“学生读书求学似乎仅仅是为了谋求一个条件好、待遇好、收入高的职位，教师则往往忙于跑课题、抓项目、拿经费。”纪宝成批评教育的功利主义时说。D有很多玩具、交到很多好朋友、外出旅行等等，这些都是孩子心中的幸福。这种看似触手可及的幸福，并不是所有孩子都能得到的。【知识点】本题考查考生正确使用标点符号的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案解析】C解析：A项，冒号只能管到“良心”，其后逗号应改为句号。B项，“什么是美术”没有疑问语气，问号应改为逗号。D项，省略号与“等等”不能连用。【思路点拨】本命题着眼点是：句内点号的用法，句末点号的用法，冒号、引号的用法，括号与相关点号的搭配使用，书名号的用法等。标点的考查，以选择题为主，偶尔也有修改题；在作文和简答题中也要求“标点符号使用正确”。【解析】语文卷·2015届山东省实验中学高三第三次诊断考试（201412）】C05下列句子中，标点符号运用正确的一项是A昨天，教育部发布通知，提出高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。(12月11日京华时报)B作为世界第二大经济体的中国，在“互联网外交”中自信地展示实力，与世界各极实现“沟通中互信，合作中共赢。”C光明日报新闻报道策划部、文艺部和光明日报出版社共同主办的第一届光明微博微小说大赛，于3月1日开始征稿。D古人说：“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。【知识点】本题考查考生正确使用标点符号的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答案解析】A 解析：B项，句号放在引号外；C项，书名号应为双引号；D项，冒号应去掉。【思路点拨】句内点号包括顿号、逗号、分号、冒号4种，分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，一般用来隔开并列的词或者并列短语。(2)逗号表示句子内部的一般性停顿。(3)分号表示一句话里并列分句之间的停顿。(4)冒号用在提示语后面，表示提起下文或总结上文。3