九年级化学上册 1.3 怎样学习和研究化学（第3课时）导学案（无答案）（新版）沪教版.doc
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九年级化学上册 1.3 怎样学习和研究化学（第3课时）导学案（无答案）（新版）沪教版.doc
第三节 怎样学习和研究化学【学习目标】1知道学习化学需要借助化学符号。2知道化学符号的重要性。【学习重点】：探究和学习化学符号的意识【学习难点】：探究和学习化学符号的意识探究一：学习化学需要使用化学符号物质名称氧气镁条氨气氯化氢氧化镁二氧化碳碳酸氢铵化学符号组成元素探究二：化学变化的表示1. 镁在空气中燃烧： 2. 磷在空气中燃烧： 3. 碳酸氢铵受热分解: 【巩固训练】1. 写出下列物质化学式。 铁 ； 铜 ；氧化铜 ；氨气 ； 二氧化碳 ；氧化镁 ；氧气、 ；碳酸氢铵 ；水 ；碱式碳酸铜 。 2. 写出下列元素的符号 查一查：课本146页写出下列元素符号：氢 、氮 、氧 、氟 、氯 、碳 、硅 、硫 、磷 、碘 、氦 、氖 、氩 、锰 、钡 钾 、钙 、钠 、镁 、铝 、锌 、铁 、锡 、铅 、（氢） 、铜 、汞 、银 、铂 、金 、3.写出下列物质的化学式或名称。名称氧气 二氧化碳高锰酸钾氮气碳酸钙化学式P2O5H2ONH32
