2021年八年级物理上册第一章机械运动同步测评试卷(名师精选).docx
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2021年八年级物理上册第一章机械运动同步测评试卷(名师精选).docx
章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三四得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是( )。A.17.81 B.17.82 C.17.83 D.17.582、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米3、观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是:A相对于电梯来说,乘客是运动的;B相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;C以电梯为参照物,乘客是静止的;D以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的4、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s5、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如右图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼一10”在空中加油的情景,以下面的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的:A.地面上的人; B.“歼一10”战斗机;C.加油机中的飞行员; D.“歼一10”战斗机里的飞行员.6、张强同学在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速向后退去”张强同学写的“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是A椅背和火车 B地面和火车 C火车和地面 D都是地面7、一个正常发育的中学生的身高大约为A0.15 m B. l5 m C.15 m D. 150 m8、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位9、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m10、通常一个人正常的步行速度约为A.10 m/s B.2 m/s C.60 km/h D.340 m/s二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073 。2、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫 ;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中, 是能够避免的,而 是不能而且也是不可能避免。3、如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片,照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次,由照片可知,小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 s,此过程中,小球下落的平均速度大约是 m/s 4、 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度 请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材 。A皮卷尺 B秒表 C装有运动软件的智能手机如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据,则他此次锻炼全程的平均速度约为 m/s(精确到小数点后一位);截图的最下方有还有一排数据“最慢0653、平均0634、最快0607”,你认为这里比较运动快慢的方法是相同 比 5、一个物体做匀速直线运动,5s通过20m的路程.它通过120m的路程,用了_s.6、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较_(选填“大”或“小”)坡度,这样设计是为了实验中便于测量 _。若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是_。 7、生活中,有时可借助一些特定的距离,再利用一个测_器材,就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客,看见路边标牌写有124 km,此时乘客开始用手表计时,此时时间如图A所示,当乘客看到路边标牌显示125 km时,手表上显示如图B,则该车在此路段的车速是_ km/h. 8、如图所示,这个木块的长度AB= cm,这个测量结果的准确值是 ,估读值是 ,木块的长度合 km。9、地球同步通信卫星相对于地面是_的10、常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是_球;在底片记录的时间内,_球运动快,(b)图中的图象描述的是_球的运动。 三、计算题(3小题,每小题5分,共计15分)1、公共汽车从甲站经过乙站到丙站,甲、乙两站相距1200 m,乙、丙两站相距2160 m.汽车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站,再经过3 min到达丙站.求:(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少?(2)汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少?(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少?2、从遵义到重庆江北机场的路程为300km,一辆小车以75kmh的平均速度行驶了。一半路程后,又以100kmh的平均速度行驶完后一半路程。求:(1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?(2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少kmh?(此小题结果保留一位小数)3、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)T31和T32列车全程运行的时间是_h_min。(2)T31列车从北京到济南的平均速度是多少kmh。T31车次T32北京杭州特快自北京起公里站名杭州北京特快15:500北京13:2020:20 30497济南 418:331:16 24979蚌埠 543:465:45 531458上海西 2423:167:301664杭州21:40四、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1 , 并用刻度尺量出小车通过的距离s1;小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2;用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1v2 , 于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗? 。为什么? 2、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时:分:秒”。 项目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm6490时间/s26(1)该实验的原理是_; (2)若在测量过程中,发现小车下滑时间较短,很难准确测出,可采用的措施是_; (3)小车从甲运动至丙的平均速度为_。 (4)将表中遗漏的数据补充完整_; (5)分析表中数据可以判断,小车在前半程的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度,因此,小车全程做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动; (6)如果让小车过了丙处才开停止计时,则会导致所测甲至丙段的平均速度偏_(选填“大”或“小”),仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点,如何做才能解决这一问题:_。 3、如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)根据实验的原理_,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因_的测量误差较大,需多次测量。 (2)图中AB段的距离sAB_cm,测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度vAB_cm/s (3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏_。 (4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 (5)vBC_vAC(填“”、“”或“”) (6)物体的运动常常可以用图象来描述,图2中能反映图1小车运动情况的是_(选填“A”或“B”) -参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:A6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:长度;mm2、答案:误差,错误,误差,错误3、答案:0.1;4 4、答案:AB(或C);2.5;路程;时间 5、答案:46、答案:小;时间;0.2m/s 7、答案:时间 908、答案:185 18cm 005cm l85×10-59、答案:静止的 10、答案:甲;乙;甲三、计算题1、答案:10 m/s 12 m/s 9.33 m/s2、答案:(1)3.5 (2) 85.73、答案:15小时40分钟110.4千米时四、实验探究1、答案:不妥当;因为在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化,小车过中点时有一点的速度,而题中为0. 2、答案:(1)v=s/t(2)减小斜面坡度(3)15cm/s(4)26;4(5)小于;变速(6)小;在所需测量的终点处放一块挡板 3、答案:(1)v=s/t;时间 (2)40.0;25.0 (3)小 (4)同一位置(同一高度) (5) (6)B