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    2022年最新强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆综合测试试题(名师精选).docx

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    2022年最新强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆综合测试试题(名师精选).docx

    沪科版九年级数学下册第24章圆综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于( )ABCD2、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20°B25°C30°D40°3、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )ABCD4、如图图案中,不是中心对称图形的是( )ABCD5、如图,在中,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是( )ABCD6、如图是一个含有3个正方形的相框,其中BCDDEF90°,AB2,CD3,EF5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )ABCD7、下列判断正确的个数有( )直径是圆中最大的弦;长度相等的两条弧一定是等弧;半径相等的两个圆是等圆;弧分优弧和劣弧;同一条弦所对的两条弧一定是等弧A1个B2个C3个D4个8、已知O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与O的位置关系是( )A相离B相切C相交D相交或相切9、已知O的半径为4,点P 在O外部,则OP需要满足的条件是( )AOP>4B0OP<4COP>2D0OP<210、如图,在ABC中,CAB=64°,将ABC在平面内绕点A旋转到ABC的位置,使CCAB,则旋转角的度数为( )A64°B52°C42°D36°第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E为CD边上一点,将绕点A旋转至,连接,若,则的长等于_2、如图,在平面直角坐标系内,OA0A190°,A1OA060°,以OA1为直角边向外作RtOA1A2,使A2A1O90°,A2OA160°,按此方法进行下去,得到 RtOA2A3,RtOA3A4,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是_3、如图,正六边形ABCDEF内接于O,若O的周长为8,则正六边形的边长为_ 4、如图,一次函数的图像与x轴,y轴分别相交于点A,点B,将它绕点O逆时针旋转90°后,与x轴相交于点C,我们将图像过点A,B,C的二次函数叫做与这个一次函数关联的二次函数如果一次函数的关联二次函数是(),那么这个一次函数的解析式为_5、如图,在O中,AB10,BC12,D是上一点,CD5,则AD的长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知AB是O的直径,连接OC,弦,直线CD交BA的延长线于点(1)求证:直线CD是O的切线;(2)若,求OC的长2、如图1,在中,点D为AB边上一点(1)若,则_;(2)如图2,将线段CD绕着点C逆时针旋转90°得到线段CE,连接AE,求证:;(3)如图3,过点A作直线CD的垂线AF,垂足为F,连接BF直接写出BF的最小值3、如图,在ABC是O的内接三角形,B45°,连接OC,过点A作ADOC,交BC的延长线于D(1)求证:AD是O的切线;(2)若O的半径为2,OCB75°,求ABC边AB的长4、如图,四边形ABCD是正方形ABE是等边三角形,M为对角线 BD(不含B,D点)上任意一点,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接 EN,AM、CM请判断线段 AM 和线段 EN 的数量关系,并说明理由5、在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示点O到点A,B,C的距离均等于r(r为常数),到点O的距离等于r的所有点组成图形G,ÐABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD求证:AD=CD-参考答案-一、单选题1、A【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案【详解】解:连接, ,与圆相切于点,故选:A【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键2、B【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得PAO=90°,再利用互余计算出AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算B的度数【详解】解:连接OA,如图,PA是O的切线,OAAP,PAO=90°,P=40°,AOP=50°,OA=OB,B=OAB,AOP=B+OAB,B=AOP=×50°=25°故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系3、C【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心4、C【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解【详解】解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是中心对称图形,故B选项不合题意;C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是中心对称图形,故D选项不合题意;故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合5、C【分析】过点A作ACx轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到 ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解【详解】解:如图,过点A作ACx轴于点C, 设 ,则 , , , ,解得: , , ,点 ,将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是故选:C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型6、A【分析】如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.【详解】解:如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得: 四边形为正方形,则 设 而AB2,CD3,EF5,结合正方形的性质可得:而 又 而 解得: 故选A【点睛】本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过A,G, H三点的圆的圆心是解本题的关键.7、B【详解】直径是圆中最大的弦;故正确,同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故不正确半径相等的两个圆是等圆;故正确弧分优弧、劣弧和半圆,故不正确同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则不正确综上所述,正确的有故选B【点睛】本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键8、B【分析】圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.【详解】解: O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm, O的半径等于圆心O到直线l的距离, 直线l与O的位置关系为相切,故选B【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.9、A【分析】点在圆外,则点与圆心的距离大于半径,根据点与圆的位置关系解答【详解】解:O的半径为4,点P 在O外部,OP需要满足的条件是OP>4,故选:A【点睛】此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键10、B【分析】先根据平行线的性质得ACC=CAB=64°,再根据旋转的性质得CAC等于旋转角,AC=AC,则利用等腰三角形的性质得ACC=ACC=64°,然后根据三角形内角和定理可计算出CAC的度数,从而得到旋转角的度数【详解】解:CCAB,ACC=CAB=64°ABC在平面内绕点A旋转到ABC的位置,CAC等于旋转角,AC=AC,ACC=ACC=64°,CAC=180°-ACC-ACC=180°-2×64°=52°,旋转角为52°故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等二、填空题1、4【分析】在正方形ABCD中,BEDE2,所以在直角三角形ECE中,EC8,CE4,利用勾股定理求得EE的长即可【详解】解:在正方形ABCD中,C90°,由旋转得,BEDE2,EC8,CE4,在直角三角形ECE中,EE4故答案为4【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质与勾股定理的知识,正确的利用旋转和正方形的性质得出直角三角形边长并正确的应用勾股定理是解题的关键2、22020【分析】根据,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标【详解】解:OA0A190°,A1OA060°,点A0的坐标是(1,0),OA01,点A1 的横坐标是 120,OA12OA02,A2A1O90°,A2OA160°,OA22OA14,点A2 的横坐标是- OA2-2-21, 依次进行下去,RtOA2A3,RtOA3A4,同理可得:点A3 的横坐标是2OA2823,点A4 的横坐标是823,点A5 的横坐标是 OA5×2OA42OA34OA21624,点A6 的横坐标是2OA52×2OA423OA36426,点A7 的横坐标是6426,发现规律,6次一循环,即,2021÷6=3365则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020故答案为:22020【点睛】本题考查了规律型点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为3、4【分析】由周长公式可得O半径为4,再由正多边形的中心角公式可得正六边形ABCDEF中心角为,即可知正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的,则可求得六边形ABCDEF边长【详解】O的周长为8O半径为4正六边形ABCDEF内接于O正六边形ABCDEF中心角为正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的正六边形ABCDEF边长为4.故答案为:4【点睛】本题考查了正多边形的中心角公式,正n边形的每个中心角都等于,由中心角为得出正六边形ABCDEF为6个边长为4的正三角形组成的是解题的关键4、【分析】由题意可知二次函数与坐标轴的三个交点坐标为(0,k),(1,0),(-k,0),将其代入抛物线()即可得m、k的二元一次方程组,即可解出,故这个一次函数的解析式为【详解】一次函数与y轴的交点为(0,k),与x轴的交点为(1,0)绕O点逆时针旋转90°后,与x轴的交点为(-k,0)即(0,k),(1,0),(-k,0)过抛物线()即得将代入有整理得解得k=3或k=-1(舍)将k=3代入得故方程组的解为则一次函数的解析式为故答案为:【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的图象及其性质,解二元一次方程组,结合旋转的性质以及图象得出抛物线与坐标轴的三个交点坐标是解题的关键5、3【分析】过A作AEBC于E,过C作CFAD于F,根据圆周角定理可得ACB=B=D,AB=AC=10,再由等腰三角形的性质可知BE=CE=6,根据相似三角形的判定证明ABECDF,由相似三角形的性质和勾股定理分别求得AE、DF、CF, AF即可求解【详解】解:过A作AEBC于E,过C作CFAD于F,则AEB=CFD=90°, AB10,ACB=B=D,AB=AC=10,AEBC,BC=12,BE=CE=6, ,B=D,AEB=CFD=90°,ABECDF,AB=10,CD=5,BE=6,AE=8,解得:DF=3,CF=4,在RtAFC中,AFC=90°,AC=10,CF=4,则,AD=DF+AF=32,故答案为:32【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握圆周角定理和相似三角形的判定与性质是解答的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,由ADOC及OD=OA,即可得到COB=DOC,从而可证得OBCODC,即可证得CD是O的切线;(2)由ADOC可得EADEOC,可得,再由OBCODC得BC=CD,从而可得,则可求得OC的长【详解】(1)连接OD,又,在与中,又,是的切线(2),又,OC=15【点睛】本题是圆的综合,它考查了切线的判定,三角形全等的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识;证明圆的切线时,往往作半径2、(1)5(2)证明见解析(3)【分析】(1)过C作CMAB于M,根据等腰三角形的性质求出CM和DM,再根据勾股定理计算即可;(2)连BE,先证明,即可得到直角三角形ABE,利用勾股定理证明即可;(3)取AC中点N,连接FN、BN,根据三角形BFN中三边关系判断即可(1)过C作CMAB于M,在Rt中(2)连接BE,,,在Rt中(3)取AC中点N,连接FN、BN,AF垂直CDAC中点N,三角形BFN中当B、F、N三点共线时BF最小,最小值为【点睛】本题考查等腰直角三角形的常用辅助线以及直角三角形斜边上的中线,解题的关键是根据等腰直角三角形作斜边垂线或者构造“手拉手模型”3、(1)见解析;(2)【分析】(1)如图所示,连接OA,由圆周角定理可得COA=90°,再由平行线的性质得到OAD+COA=180°,则OAD=90°,由此即可证明;(2)连接OB,过点O作OEAB,垂足为E,先由等腰三角形的性质与三角形内角和定理求出COB =30°,则AOB=120°,可以得到OAB=OBA=30°,由勾股定理可得,求出,则AB=【详解】解:(1)如图所示,连接OA,CBA=45°,COA=90°, ADOC,OAD+COA=180°,OAD=90°,又点A在圆O上, AD是O的切线; (2)连接OB,过点O作OEAB,垂足为E,OCB=75°,OB=OC,OCB=OBC=75°,COB=180°-OCB-OBC=30°, 由(1)证可得AOC=90°,AOB=120°, OA=OB,OAB=OBA=30°,又OEAB,AE=BE, 在RtAOE中,AO=2,OAE=30°,OE=AO=1, 由勾股定理可得,AB=【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,熟知相关知识是解题的关键4、AM=EN,理由见解析【分析】根据旋转性质和等边三角形的性质可证得ABM=EBN,BM=BN,AB=BE,根据全等三角形的判定证明ABMEBN即可得出结论【详解】解:AM=EN,理由为:ABE是等边三角形,AB=BE,ABE=60°,即EBN=ABN=60°,线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,BM=BN,MBN=60°,即ABM+ABN=60°,ABM=EBN,在ABM和EBN中,ABMEBN(SAS),AM=EN【点睛】本题考查等边三角形的性质、旋转性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握用全等三角形证明线段相等是解答的关键5、见解析【分析】由题意画图,再根据圆周角定理的推论即可得证结论【详解】证明:根据题意作图如下:BD是圆周角ABC的角平分线,ABD=CBD,AD=CD【点睛】本题考查了角,弧,弦之间的关系,熟练掌握三者的关系定理是解题的关键

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