[中考专题]2022年北京市通州区中考数学历年真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案详解).docx
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[中考专题]2022年北京市通州区中考数学历年真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案详解).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年北京市通州区中考数学历年真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一队同学在参观花博会期间需要在农庄住宿,如果每间房住4个人,那么有8个人无法入住,如果每间房住5个人,那么有一间房空了3个床位,设这队同学共有人,可列得方程( )ABCD2、如图,在中,分别在、上,将沿折叠,使点落在点处,若为的中点,则折痕的长为( )AB2C3D43、在以下实数中:-0.2020020002,无理数的个数是( )A2个B3个C4个D5个4、某商品原价为 200 元,连续两次平均降价的百分率为 a ,连续两次降价后售价为 148 元, 下面所列方程正确的是 ( )A200(1 + a)2 = 148B200(1 - a)2 = 148C200(1 - 2a)2 = 148D200(1 - a 2)= 1485、如图所示,由A到B有、三条路线,最短的路线选的理由是( )A两点确定一条直线B经过一点有无数条直线C两点之间,线段最短D一条线段等于已知线段6、二次函数 yax2+bx+c(a0)的大致图象如图所示,顶点坐标为(2,9a),下列结论:4a+2b+c0;5ab+c0;若关于 x 的方程ax2+bx+c1 有两个根,则这两个根的和为4;若关于 x 的方程 a(x+5)(x1)=1 有两个根 x1和 x2,且 x1x2,则5x1x21其中正确的结论有( )A1 个B2 个C3 个D4 个7、如图,在中,则的值为( )· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·ABCD8、对于二次函数yx22x3,下列说法不正确的是( )A开口向下B当x1时,y随x的增大而减小C当x1时,y有最大值3D函数图象与x轴交于点(1,0)和(3,0)9、观察下列图形:它们都是由同样大小的圆圈按一定的规律组成,其中第1个图形有5个圆圈,第2个图形有9个圆圈,第3个图形有13个圆圈,按此规律,第7个图形中圆圈的个数为( )A21B25C28D2910、已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示,下列结论中:;抛物线与轴的另一个交点的坐标为;方程有两个不相等的实数根其中正确的个数为( )A个B个C个D个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体是_2、如图,将一副直角三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点,若COB50°,则AOD_3、如图,在半径为5的O中,弦AB6,OCAB于点D,交O于点C,则CD_4、如图,已知正方形ABCD的边长为5,点E,F分别是AB,BC边上的点,且EDF45°,将ADE绕点D逆时针旋转90°得到CDM若AE2,则MF的长为_5、化简:(a0)_;三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、二次函数的图象与y轴交于点A,将点A向右平移4个单位长度,得到点· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·B,点B在二次函数的图象上(1)求点B的坐标(用含的代数式表示);(2)二次函数的对称轴是直线 ;(3)已知点(,),(,),(,)在二次函数的图象上若,比较,的大小,并说明理由2、如图,数轴上A、B、C三点所对应的数分别是a、b、c且a、b、c满足|a24|(b10)2(c10)20(1)则a_,b_,c_(2)有一动点P从点A出发,以每秒4个单位的速度向右运动经过t秒后,点P到点A、B、C的距离和是多少(用含t的代数式表示)?(3)在(2)的条件下,当点P移动到点B时立即掉头,速度不变,同时点T和点Q分别从点A和点C出发,向左运动,点T的速度1个单位/秒,点Q的速度5个单位/秒,设点P,Q,T所对应的数分别是xP,xQ,xT,点Q出发的时间为t,当t时,求的值3、解不等式:24、敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊,河套地区地势平坦、土地肥沃,适合大规模农牧现有一片草场,草匀速生长,如果放牧360只羊,4周可以将草全部吃完如果放牧210只羊,9周才能将草全部吃完(假设每只羊每周吃的草量相等)(1)求这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比;(2)如果牧民准备在这片草场放牧8周,那么最多可以放牧多少只羊?5、一个角的补角比它的余角的3倍少,求这个角的度数-参考答案-一、单选题1、B【分析】设这队同学共有人,根据“如果每间房住4个人,那么有8个人无法入住,如果每间房住5个人,那么有一间房空了3个床位,”即可求解【详解】解:设这队同学共有人,根据题意得: 故选:B【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键2、B【分析】由折叠的特点可知,又,则由同位角相等两直线平行易证,故,又为的中点可得,由相似的性质可得· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·求解即可【详解】解:沿折叠,使点落在点处,又,又为的中点,AE=AE',即,故选:B【点睛】本题考查折叠的性质,相似三角形的判定和性质,掌握“A”字形三角形相似的判定和性质为解题关键3、C【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数据此解答即可【详解】解:无理数有-0.2020020002,共有4个故选:C【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.2020020002,等有这样规律的数解题的关键是理解无理数的定义4、B【分析】第一次降价后价格为,第二次降价后价格为整理即可【详解】解:第一次降价后价格为第二次降价后价格为故选B【点睛】本题考查了一元二次方程的应用解题的关键在于明确每次降价前的价格5、C【分析】根据线段的性质进行解答即可【详解】解:最短的路线选的理由是两点之间,线段最短,故选:C· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题主要考查了线段的性质,解题的关键是掌握两点之间,线段最短6、C【分析】求解的数量关系;将代入式中求解判断正误;将代入,合并同类项判断正负即可;中方程的根关于对称轴对称,求解判断正误;中求出二次函数与轴的交点坐标,然后观察方程的解的取值即可判断正误【详解】解:由顶点坐标知解得当时,故正确,符合题意;,故错误,不符合题意;方程的根为的图象与直线的交点的横坐标,即关于直线对称,故有,即,故正确,符合题意;,与轴的交点坐标为,方程的根为二次函数图象与直线的交点的横坐标,故可知,故正确,符合题意;故选C【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,二次函数与二次方程等知识解题的关键与难点在于从图象中提取信息,并且熟练掌握二次函数与二次方程的关系7、C【分析】由三角函数的定义可知sinA=,可设a=5k,c=13k,由勾股定理可求得b,再利用余弦的定义代入计算即可【详解】解:在直角三角形ABC中,C=90°sinA=,可设a=5k,c=13k,由勾股定理可求得b=12k,cosA=,故选:C【点睛】本题主要考查了三角函数的定义,掌握正弦、余弦函数的定义是解题的关键8、C【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题【详解】解:y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,a=-10,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·该函数的图象开口向下,故选项A正确;对称轴是直线x=1,当x1时,y随x的增大而减小,故选项B正确;顶点坐标为(1,4),当x=1时,y有最大值4,故选项C不正确;当y=0时,-x2+2x+3=0,解得:x1=-1,x2=3,函数图象与x轴的交点为(-1,0)和(3,0),故D正确故选:C【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答9、D【分析】根据已知图形得出第n个图形中圆圈数量为1+4×n=4n+1,再将n=7代入即可得【详解】解:第1个图形中圆圈数量5=1+4×1,第2个图形中圆圈数量9=1+4×2,第3个图形中圆圈数量13=1+4×3,第n个图形中圆圈数量为1+4×n=4n+1,当n=7时,圆圈的数量为29,故选:D【点睛】本题考查规律型-图形变化类问题,解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法,学会利用规律解决问题10、C【分析】根据对称轴及抛物线与轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断【详解】解:如图,开口向上,得,得,抛物线与轴交于负半轴,即,故错误;如图,抛物线与轴有两个交点,则;故正确;由对称轴是直线,抛物线与轴的一个交点坐标为,得到:抛物线与轴的另一个交点坐标为,故正确;如图所示,当时,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·根的个数为与图象的交点个数,有两个交点,即有两个根,故正确;综上所述,正确的结论有3个故选:C【点睛】主要考查抛物线与轴的交点,二次函数图象与二次函数系数之间的关系,解题的关键是会利用对称轴的范围求与的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用二、填空题1、正六棱柱【分析】侧面展开图是六个全等的矩形,上下底面为正六边形,故可知几何体的名称【详解】解:侧面展开图是六个全等的矩形,且几何体的上下底面为正六边形该几何体为正六棱柱故答案为:正六棱柱【点睛】本题考查了棱柱解题的关键在于确定棱柱的底面与侧面形状2、130°130度【分析】先计算出,再根据可求出结论【详解】解:, 故答案为:130°【点睛】本题考查了角的计算及余角的计算,熟悉图形是解题的关键3、【分析】连接OA,先利用垂径定理得出AD的长,再由勾股定理得出OD的长即可解答【详解】解:连接OA, AB=6,OCAB于点D, AD=AB=×6=3, · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·O的半径为5, , CD=OC-OD=5-4=1 故答案为:1【点睛】本题考查的是垂径定理及勾股定理,解答此题的关键是作出辅助线构造出直角三角形,再利用勾股定理求解4、#【分析】由旋转可得DE=DM,EDM为直角,可得出EDF+MDF=90°,由EDF=45°,得到MDF为45°,可得出EDF=MDF,再由DF=DF,利用SAS可得出三角形DEF与三角形MDF全等,由全等三角形的对应边相等可得出EF=MF;则可得到AE=CM=2,正方形的边长为5,用ABAE求出EB的长,再由BC+CM求出BM的长,设EF=MF=x,可得出BF=BMFM=BMEF=7x,在直角三角形BEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为MF的长【详解】解:ADE逆时针旋转90°得到CDM,A=DCM=90°,DE=DM,FCM=FCD+DCM=180°,F、C、M三点共线,EDM=EDC+CDM=EDC+ADE=90°,EDF+FDM=90°,EDF=45°,FDM=EDF=45°,在DEF和DMF中,DEFDMF(SAS),EF=MF,设EF=MF=x,AE=CM=2,且BC=5,BM=BC+CM=5+2=7,BF=BMMF=BMEF=7x,EB=ABAE=52=3,在RtEBF中,由勾股定理得EB2+BF2=EF2,即32+(7x)2=x2,解得:,MF=故答案为:【点睛】此题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,以及勾股定理此题难度适中,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用5、【分析】根据二次根式的性质即可求出答案· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:原式=故答案为:【点睛】本题考查二次根式的性质与化简,解题的关键是熟练运用二次根式的除法运算法则,本题属于基础题型三、解答题1、(1)B(4,);(2);(3),见解析【分析】(1)根据题意,令,即可求得的坐标,根据平移的性质即可求得点的坐标;(2)根据题意关于对称轴对称,进而根据的坐标即可求得对称轴;(3)根据(2)可知对称轴为,进而计算点与对称轴的距离,根据抛物线开口朝下,则点离对称轴越远则函数值越小,据此求解即可【详解】解:(1)令,点A的坐标为(0,),将点A向右平移4个单位长度,得到点B,点B的坐标为(4,).(2) A的坐标为(0,),点B的坐标为(4,)点都在在二次函数的图象上即关于对称轴对称对称轴为(3)对称轴是直线,点(,),(,)在对称轴的左侧,点(,)在对称轴的右侧,.【点睛】本题考查了平移的性质,二次函数的对称性,二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键2、(1);(2)设经过t秒后,点P到点A、B、C的距离和为,则;(3)0【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(1)利用绝对值的非负性及完全平方的非负性求解;(2)需要进行分类讨论,分别为当点在线段上时,当点在线段上时,当点在线段的延长线上时,进行分类讨论;(3)先分别求出当点追上的时间,当点追上的时间,当点追上的时间,根据当时,得出三点表示的数的大小关系,即可化简求值【详解】解(1),故答案是:;(2)设经过t秒后,点P到点A、B、C的距离和为,当点在线段上时,则,点P到点A、B、C的距离和是:;当点在线段上时,则,点P到点A、B、C的距离和是:;当点在线段的延长线上时,则点P到点A、B、C的距离和是:;(3)当点追上的时间,当点追上的时间,当点追上的时间,当时,位置如图:,【点睛】本题考查了绝对值、数轴上的动点问题、列代数式,解题的关键是利用数形结合思想及分论讨论思想求解3、x【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·将不等式变形,先去分母,再去括号,移项、合并同类项即可【详解】解:不等式整理得,去分母,得2(2x+1)-123(3x-2)去括号,得4x+2-129x-6移项,得4x-9x-6+12-2合并同类项,得-5x4,系数化为1,得x【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变4、(1)这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比为(2)最多可以放牧225只羊【分析】(1)设每只羊每周吃的草量为1份,这片草场牧民进驻前原有草量份,这片草场每周生长的草量为份,根据等量关系列出方程组即可;(2)设可以放牧只羊,列出一元一次不等式,即可求解(1)解:设每只羊每周吃的草量为1份,这片草场牧民进驻前原有草量份,这片草场每周生长的草量为份,依题意得:,解得:,答:这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比为(2)设可以放牧只羊,依题意得:,解得:答:最多可以放牧225只羊【点睛】本题主要考查二元一次方程组以及一元一次不等式的实际应用,找出数量关系,列出方程组和不等式是解题的关键5、这个角的度数是【分析】设这个角为,根据题意列方程求解即可【详解】解:设这个角为,则余角为,补角为,由题意得:,解得:答:这个角的度数是【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,以及余角和补角的意义,如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角;如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·角,其中一个角叫做另一个角的补角