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    【新教材精创】期末模拟 提升篇(2)(原卷版).docx

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    【新教材精创】期末模拟 提升篇(2)(原卷版).docx

    18046800067(微信同号) QQ:2932310079【新教材(人教版)】高一期末备考专题强化篇之全真模拟卷提高篇时间:90分钟 满分:100分一、单选题(共8个小题,每题3分,满分24分;在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为时,汽车的瞬时加速度的大小为()ABCD2太阳由于辐射,质量在不断减少,地球由于接受太阳辐射和吸收宇宙中的尘埃,其质量在增加。假定地球增加的质量等于太阳减少的质量,且地球的轨道半径不变,则()A太阳对地球的引力不变B太阳对地球的引力变小C地球运行的周期变长D地球运行的周期变短3如图所示,在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点,O点在水平地面上。可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A,从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点,不计空气阻力,g=10m/s2。则B点与O点的竖直高度差为ABCD4如图所示,站在岸边的人通过拉动绳子使得小船靠岸。已知船的质量为m,水的阻力恒为Ff,当轻绳与水平面的夹角为时,船的速度为v,若此时人水平拉动绳子的力大小记为F,则()A船的加速度为B船的加速度为C人拉绳行走的速度为vcosD人拉绳行走的速度为5据报道,最近在太阳系外发现了首颗宜居行星,其质量约为地球质量的6.4倍,一个在地球表面重量为600N的人在这个行星表面的重量将变为960N由此可推知,该行星的半径与地球半径之比约为( )A0.5B2C3.2D46如图所示,转台上固定有一长为4L的水平光滑细杆,两个中心有孔的小球A、B从细杆穿过并用原长为L的轻弹簧连接起来,小球A、B的质量分别为3m、2m。竖直转轴处于转台及细杆的中心轴线上,当转台绕转轴匀速转动时()A小球A、B受到的向心力之比为3:2B当轻弹簧长度变为2L时,小球A做圆周运动的半径为1.5LC当轻弹簧长度变为3L时,转台转动的角速度为,则弹簧的劲度系数为1.8m²D如果角速度逐渐增大,小球A先接触转台边沿7如图所示,小环A套在光滑竖直杆上,小环B套在光滑水平杆上,A、B两环用一不可伸长的轻绳连接在一起。初始时,用力F作用在A上,使A、B两环均处于静止状态,轻绳处于伸直状态且与竖直杆夹角为60°。撤去F后,小环A运动至轻绳与竖直杆夹角为37°时的速率为v。已知A、B两环的质量均为m,绳长为l,重力加速度为g。下列说法正确的是()A力F的大小为2mg,方向竖直向上B在运动过程中,小环A的机械能守恒C轻绳与竖直杆夹角为37°时,小环B的速率也为vD轻绳与竖直杆夹角为37°时,小环A的速率为8如图所示,小球从静止开始沿光滑曲面轨道AB滑下,从B端水平飞出,撞击到一个与地面呈=37的斜面上,撞击点为C已知斜面上端与曲面末端B相连,A、B间的高度差为h,B、C间的高度差为H,不计空气阻力,则h与H的比值hH为()A34 B43 C94 D49二、多选题(共4个小题,每题5分,满分20分;在每小题给出的四个选项中,多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)9甲、乙两个做匀速圆周运动的物体,它们的半径之比为3:1,周期之比是1:2,则()A甲与乙的线速度之比为1:3B甲与乙的线速度之比为6:1C甲与乙的角速度之比为6:1D甲与乙的角速度之比为2:110如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是()A环到达B处时,重物上升的高度dB环到达B处时,环的速度大小是重物的倍C环从A到B过程中,环的机械能是减少的D环能下降的最大高度为11某兴趣小组遥控一辆玩具车,使其在水平路面上由静止启动,在前2 s内做匀加速直线运动,2 s末达到额定功率,2 s到14 s保持额定功率运动,14 s末停止遥控,让玩具车自由滑行,其vt图象如图所示可认为整个过程玩具车所受阻力大小不变,已知玩具车的质量为m1kg,取g10 m/s2,则()A玩具车所受阻力大小为2 NB玩具车在4 s末牵引力的瞬时功率为9 WC玩具车在2 s到10 s内位移的大小为39 mD玩具车整个过程的位移为90 m12如图所示,a、b、c是地球大气层外圈圆形轨道上运动的三颗卫星,a和b质量相等,且小于c的质量,则()Ab所需向心力最小Bb、c的周期相同且大于a的周期Cb、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度Db、c的线速度大小相等,且小于a的线速度三、实验题(共2题,满分16分;第13题6分,第14题10分)13图甲是研究平抛物体的运动的实验装置图:(l)下列说法正确的是_;A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置可以不同C应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E.斜槽必须光滑(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O点为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为_ m/s(g=9.8m/s2);(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5cm,通过频闪照相机,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则照相机的闪光频率为_Hz,该小球做平抛运动的初速度为_m/s;抛出点距A点的竖直距离_ cm(g=10m/s2)。14如图1所示,某同学利用自由落体运动进行验证机械能守恒定律的实验:(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是_ ;A交流电源 B刻度尺 C天平(含砝码)(2)实验中,该同学先接通电源,再释放重物,得到一条图2所示的纸带,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为纸带上所打的三个点,测得它们到起始点O的距离分别为h1、h2、h3,在A和B、B和C之间还各有一个点。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,重物的质量为m,从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能减少量Ep=_,动能增加量Ek=_;(3)该实验没有考虑各种阻力的影响,这属于本实验的_误差(选填偶然或系统)。由此看,该同学数据处理的结果比较合理的应当是Ep_Ek(选填>、=或<);(4)若所受阻力不能忽略,利用纸带及以上数据,写出平均阻力的表达式f=_。四、解答题(共4小题,满分40分;第15、16题8分,第17、18题每题12分)15如图所示,轻杆长为3L,在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B,杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上,外界给予系统一定的能量后,杆和球在竖直面内转动。在转动的过程中,忽略空气的阻力。若球A运动到最高点时,球A对杆恰好无作用力,则:(1)球A在最高点时速度大小;(2)球A在最高点时,球B对杆的作用力大小。16为了迎接太空时代的到来,美国国会通过一项计划:在2050年前建造成太空升降机,就是把长绳的一端搁置在地球的卫星上,另一端系住升降机,放开绳升降机能达地球上,人坐在升降机里,在卫星上通过电动机把升降机拉到卫星上,已知地球表面的重力加速度g=10m/,地球半径R=6400km地球自转周期为T求:(1)某人在地球表面用体重计称得重800N,站在升降机中,当升降机以加速度a=g(g为地球表面处的重力加速度)垂直地面上升,在某一高度时此人再一次用同一体重计称得重为850N,忽略地球公转的影响,求升降机此时距地面的高度(2)如果把绳的一端搁置在同步卫星上,绳的长度至少为多长?(结果用g、R、T表达)17如图所示,有一倾斜放置的长度L30 m的传送带,与水平面的夹角37°,传送带一直保持匀速运动,速度v4 m/s。现将一质量m1 kg的物体轻轻放上传送带底端,使物体从底端运送到顶端,已知物体与传送带间的动摩擦因数0.8.以物体在传送带底端时的势能为零,求此过程中:(已知sin 37°0.6,cos 37°0.8,重力加速度g10 m/s2)(1)物体从底端运送到顶端所需的时间;(2)物体到达顶端时的机械能;(3)物体与传送带之间因摩擦而产生的热量;(4)电动机由于传送物体而多消耗的电能。18如图所示,摩托车做腾跃特技表演,沿曲面冲上高顶部水平高台,接着以水平速度离开平台,落至地面时,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑A、B为圆弧两端点,其连线水平已知圆弧半径为,人和车的总质量为180kg,特技表演的全过程中,阻力忽略不计,人与车一直没有分离,人和车这个整体可以看成质点。计算中取,。求:(1)从平台飞出到A点,人和车运动的水平距离S;(2)人与车整体在A点时的速度大小以及圆弧对应圆心角;(3)人与车整体运动到达圆弧轨道A点时,受到的支持力大小;(4)若人与车整体运动到圆弧轨道最低点O时,速度为,求此时对轨道的压力大小。8

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