2022年强化训练人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专题测评试题(含答案及详细解析).docx

人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专题测评 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于胎儿在母体内的发育，下列叙述正确的是（ ）A胎儿在卵巢中发育B胎儿需要呼吸和消化食物C胎儿从羊水中获得营养物质D胎儿与母体间联系的纽带是胎盘和脐带2、下列关于“三北”防护林工程的描述，错误的是（）A“三北”防护林工程是世界上最大的植树造林工程B“三北”防护林工程地跨我国西北、华北北部和东北西部地区C“三北”防护林工程被誉为“万里绿色长城”D“三北”防护林工程最重要的生态效益是美化环境3、下列A、B、C、D分别代表四种营养成分不同的食品，若某同学平时以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是（）ABCD4、调节人体生命活动的高级中枢位于 （ ）A小脑B脑神经C大脑皮质D脊神经5、我们每天从食物中获取营养物质中，为人体生命活动提供能量的是（）A水、无机盐、蛋白质B维生素、糖类、脂肪C水、无机盐、维生素D糖类、脂肪、蛋白质6、小刚同学阑尾炎手术后，为了促进伤口的愈合，医生建议他适当多摄入（）A蔬菜B水果C蛋、奶 、鱼D粗粮7、牛奶中含有较多的（），可以促进身体的生长和骨骼发育，增强体质，所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶A蛋白质、钙B糖类、维生素CC维生素B1、钙D维生素A、碘8、下列有关人体激素调节的叙述中不正确的是（）A激素由内分泌腺分泌，分泌量小但作用大，通过血液循环运输B当人进食后，胰岛分泌胰岛素的量会增加，调节血糖浓度C“女大十八变”是由于青春期子宫分泌的雌性激素增加引起的D人在受到惊吓时，心跳加快、血压升高，肾上腺素分泌增多9、血液中的氧气通过（）回到心脏A主动脉B肺动脉C上腔静脉D肺静脉10、食物中含有动物所需要的各种营养物质，其中有机物能够为动物运动提供能量。这些能量主要通过什么方式被释放出来？（ ）A消化和吸收B呼吸作用C循环系统的运输作用D光合作用第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、消化食物和吸收营养物质的主要场所是_。2、当病人需要输血时，应以输_血为原则，3、血液是由血浆和_两部分组成的。4、人体的八大系统中，_系统和_系统参与调节人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动。5、剧烈运动后，被汗水浸湿的农服如不及时清洗，会有一股难闻的气味，这是由于汗液中除了含有水、无机盐以外，还含有_。三、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、 “观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，观察到红细胞单行通过的是静脉。（_）2、在体循环中，血液由右心室进入肺动脉。 （_）3、高蛋白质食品营养丰富，吃得越多越好。（_）4、皮肤不是排出代谢废物的器官。（_）5、静脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管腔大，管壁薄，弹性小日常生活中，医生给我们输葡萄糖溶液，针扎的血管就是静脉。（）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某环保公益小组同学，想要探究香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，部分实验操作如下：实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水实验步骤：第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。第二步：取4个相同的无色透明塑料桶，编号为、。在、组中各放入生长状况一致的510根幼苗如表），使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。第三步：组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）组别第1周第2周第3周第4周？0000香蒲369528664713金鱼藻355467693755香蒲+金鱼藻328563971910请分析以上实验，回答问题：（1）实验中，先用流水清洗植物的目的是_。（2）表格中第组的“？”应为_。（3）和形成对照，变量是_。（4）每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是_。（5）分析第4周的实验结果，得出以下结论：香蒲、金鱼藻_（选填“能”或“不能”）净化磷酸盐污水；香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果_（选填“大于”“等于”或者“小于”）单独使用的净化效果。（6）从生物与环境的关系来看，该实验结果体现了_。根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议：_。2、请根据“馒头在口腔中的变化“实验分析回答问题。I取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎。II将A馒头碎屑放入甲试管中，注入2毫升唾液充分搅拌；将B馒头碎屑放入乙试管中，注入2毫升清水充分搅拌（如图）。III将两支试管一起放入37的温水中。IV 10分钟后，同时取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。（1）将馒头切成碎屑，这是为了模拟_；（2）实验中滴入的唾液或清水都是2毫升，为什么需要等量呢？理由是_；（3）观察试管中的颜色变化，可以看到_试管中不变蓝，原因是唾液淀粉酶对馒头中的_具有消化作用。（4）实验中37的水温模拟了人体_中的温度。3、技能熟练，科学探究。（一）预习思考：某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤a 取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料b 在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只)c 在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加d 保持A、B两缸内水温2225，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况请根据实验和所学知识回答下列问题（二）设问解疑（1）该探究实验的变量是_。（2）步骤C设计的是 _，其中实验组和对照组分别是_。（3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少_对实验结果的影响。（三）简结转新（4）预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸_(早或迟)于B缸。根据预测可得出结论：甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用。4、如图是检验呼出气体的实验装置，根据所学的知识和实验经验回答下列问题。（1）某同学设计了如图装置，比较人体呼吸过程中气体成分的变化。该同学吸气时，应捏紧_（B或D）；呼气后，观察到_瓶中澄清石灰水变浑浊，这说明_。（2）在实验中设置甲瓶的目的是_。（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是_。A血液B肺泡C细胞D气管（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌_，胸廓扩大，气体就被吸入。-参考答案-一、单选题1、D【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【详解】A胎儿在子宫内发育，故A错误。BC胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过胎盘和脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换，B、C错误。D胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，故D正确。故选D。2、D【分析】“三北”防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程。中国政府为改善生态环境，于1979年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目。【详解】“三北”防护林工程是世界上最大的植树造林工程，该工程地跨我国西北、华北北部和东北西部地区，总面积435.8万平方公里，占我国国土总面积的45%，在国内外享有“绿色长城”之美誉。“三北”防护林工程最重要的生态效益是保持水土、防风固沙、调节气候、降低温室效应等，D错误。故选D。3、D【分析】人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症。因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，因此补钙的同时一定要补充维生素D，坏血病是由于饮食中缺乏维生素C造成的，坏血病患者要多吃新鲜的水果和蔬菜。【详解】A食物A中维生素D较多，不会导致人患佝偻病，A不符合题意。B食物B中含钙较多，不会导致人患佝偻病，B不符合题意。C食物C中含钙和维生素D的含量较多，不会导致患佝偻病，C不符合题意。D食物D中钙和维生素D的含量均较低，易引起人类患佝偻病，D符合题意。故选D。4、C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】A小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A错误。BD由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统，BD错误。C大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确。故选C。5、D【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分；水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用；水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。故选D。6、C【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物，以促进细胞的修复和更新。奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富；蔬菜和水果中含维生素C较多；粗粮中含维生素B1丰富。故选C。7、A【分析】食物中的六大营养物质：糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，在人体中的作用各不相同。【详解】牛奶中含有丰富的蛋白质和钙，可以促进身体的生长和骨骼发育，增强体质，所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。故选A。8、C【分析】人体主要内分泌腺： 有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺。激素是由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。【详解】A激素是由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。分泌量小但是作用大，A正确。B胰岛素的作用是调节糖的代谢，人进食后，胰岛素分泌量会增加，来调节血糖浓度，B正确。C“女大十八变”是由于青春期卵巢分泌的雌性激素增加引起的，C错误。D紧急情况时，人心跳加快、血压升高，肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性，使人体反应灵敏，D正确。故选C。9、D【分析】血液循环途径包括体循环和肺循环。【详解】体循环：左心室主动脉全身各级动脉全身各处毛细血管全身各级静脉上、下腔静脉右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。所以，血液中的氧气通过肺静脉回到心脏。故选D。10、B【分析】人体内的有机物中的能量是通过呼吸作用释放出来的，小肠的消化只是将食物中的大分子有机物分解为小分子物质，有利于人体吸收；人体不能进行光合作用。【详解】A消化作用能消化食物，把难吸收的物质消化成可直接吸收的物质，错误。B线粒体是呼吸作用的场所，能通过呼吸作用将细胞中光合作用制造的有机物（储存着能量）在氧气的参与下分解成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞的各项生命活动来利用，正确。C循环系统的运输作用能运输营养物质和废物，错误。D叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，错误。故选B。二、填空题1、小肠【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约56m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。2、同型【详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB血型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。3、血细胞【分析】血液的组成包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，红细胞运输氧气，白细胞具有吞噬病菌和防御保护，血小板具有止血和凝血。4、神经 神经 【详解】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节，其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。5、尿素【详解】排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径。故剧烈运动后，被汗水浸湿的衣服如不及时清洗，会有一股难闻的气味，这是由于汗液中除了含有水、无机盐以外，还含有尿素。三、判断题1、错误【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。故题干说法错误。2、错误【详解】人体血液循环路径如下图所示：体循环开始于左心室。血液从左心室搏出后，流经主动脉及其派生的若干动脉分支，将血液送入相应的器官。动脉再经多次分支，管径逐渐变细，血管数目逐渐增多，最终到达毛细血管，在此处同组织细胞进行物质交换。血液中的氧和营养物质被组织吸收，而组织中的二氧化碳和其他代谢产物进入血液中，变动脉血为静脉血。此间静脉管径逐渐变粗，数目逐渐减少，直到最后所有静脉均汇集到上腔静脉和下腔静脉，血液即由此回到右心房，从而完成了体循环过程。由此可知，左心室连接的是主动脉，因此本题叙述错误。3、错误【详解】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡，故题干观点错误。4、错误【详解】把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。因此皮肤也是排出代谢废物的器官。题干说法错误。5、正确【详解】静脉：管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。医生给我们输葡萄糖溶液，针扎的血管就是静脉。该表述正确。四、实验探究1、（1）清洗掉植物可能携带磷酸盐等可能影响实验结果的因素（排除植物表面原有的污染物对实验结果的干扰等，意思对即可）（2）无植物（不放植物）（3）植物种类（植物的类型、不同植物）（4）减少实验的误差（提高实验的准确性）（5） 能 大于 （6） 生物影响环境（生物改变环境、生物对环境的影响等） 适当增加植物种类，有利于提高治理河流污水的效果（答案合理即可） 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的，就是对照组。（2）本实验探究植物对污水的净化作用。植物选择了香蒲和金鱼藻两种，以磷酸盐的去除率作为指标，去除率越高，说明该植物对污水的净化效果越好。（3）分析实验结果：第一组磷酸盐去除率为零， 判断此组为只加入污水不加入植物的空白对照；第二组、第三组第4周的去除率都为70%以上；第四组第4周的去除率为91%；对比分析可判断香蒲和金鱼草协同作用，对污水的净化效果更好。（1）实验中，先用流水清洗植物的目的是：清洗掉植物可能携带磷酸盐等可能影响实验结果的因素。（2）第一组为空白对照，所以第组处应为不放任何植物。（3）第和组形成对照，这两组植物的种类各不相同，其余条件均相同，所以变量是植物种类。（4）如果每组实验只做一次，会有一定的偶然性，为了防止这种情况出现，减小实验误差，每组应加两个重复组，结果取平均值。目的是减小实验误差。（5）分析结果可得结论：香蒲和金鱼藻对污水中磷酸盐的去除有一定效果，但香蒲和金鱼藻联合种植对污水中磷酸盐的去除效果好于单独使用的净化效果。（6）从生物与环境的关系来看，该实验结果体现了生物影响环境。根据本实验的结论，可建议在河流流域内适当种植香蒲和金鱼藻，以达到净化污水的作用。2、（1）牙齿的咀嚼作用（或牙齿的作用）（2）控制变量唯一（或控制单一变量或保证变量唯一）（3） 甲 淀粉 （4）口腔【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；分析该同学的实验设置可知：甲、乙两试管以唾液为变量形成了一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。（1）牙齿具有撕裂，磨碎食物的作用，舌有搅拌食物的作用，所以将馒头切成碎屑，这是为了模拟牙齿的咀嚼作用（或牙齿的作用）。（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件保持相同，探究唾液对淀粉的消化，实验的变量是唾液，其它的实验条件保持相同，所以实验中滴入的唾液或清水都是2毫升，需要等量的理由是控制变量唯一（或控制单一变量或保证变量唯一）。（3）滴加碘液后甲、乙两试管中的颜色变化是：甲试管不变蓝，原因是甲试管中有唾液，唾液淀粉酶对馒头中的淀粉具有消化作用；乙试管变蓝色，原因是乙试管中没有唾液，淀粉没有被分解。（4）唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是人体的体温，因此在实验中用37左右的水对试管进行水浴是模拟人体口腔内的温度。3、（1）甲状腺激素（2） 对照实验 A和B （3）偶然性（4）早【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。 一般来说，对实验变量进行处理的， 就是实验组，没有处理是的就是对照组。（1）实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量。（2）对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。在该实验中A缸加入了甲状腺激素，是实验组， B缸不作任何处理,是对照组，在实验中起对照作用。（3） A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，因为小蝌蚪会存在个别现象，例如采集的蝌蚪生病了。为避免偶然性的发生，蝌蚪的数量不能少于5只。（4）)实验结论要针对实验结果来推断， 在实验结果没有出来之前，预期实验结果时要全面考虑。本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能：促进、抑制或无影响。如果预测甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用，则预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸早于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸短。4、（1） D 乙 呼出气体中含有较多的二氧化碳 （2）对照（3）C（4）收缩【分析】吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌等的活动而产生的。吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之缩小，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（1）二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。在"呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，捏紧D管的橡皮管，呼气时，捏紧B管的橡皮管。这样呼出的气体进入乙瓶中。进行多次后乙瓶内的石灰水变浑浊了，证明呼出的气体中含较多的二氧化碳。（2）为了增强实验的说服力，可设置甲瓶作对照。（3）由于组织细胞更新需要消耗氧，产生二氧化碳。所以人体内呼出的二氧化碳产生的部位是组织细胞。C符合题意。（4）人处于吸气状态时，膈肌收缩，胸腔体积增大，外界气压比胸腔气压大；当人处于呼气状态时，膈肌舒张，胸腔体积缩小，外界气压比胸腔气压小。因此肋间肌和膈肌收缩时，胸廓扩大，气体就被吸入。