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    精品试卷沪科版九年级数学下册第26章概率初步定向攻克试题(含详细解析).docx

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    精品试卷沪科版九年级数学下册第26章概率初步定向攻克试题(含详细解析).docx

    沪科版九年级数学下册第26章概率初步定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事件是随机事件的是( )A2021年全年有402天B4年后数学课代表会考上清华大学C刚出生的婴儿体重50公斤D袋中只有10个红球,任意摸出一个球是红球2、下列词语所描述的事件,属于必然事件的是( )A守株待兔B水中捞月C水滴石穿D缘木求鱼3、下列说法正确的是()A掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是B一个袋子里有100个球从中随机摸出一个球再放回,小军摸了6次,每次摸到的球的颜色都是黄色,小军断定袋子里只有黄球C连续掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”的概率与“一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上”的概率相同D在同一年出生的400个同学中至少会有2个同学的生日相同4、下列说法正确的是( )A“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件B“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件C“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件D投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次5、下列说法正确的是( )A“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然事件B已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件D天气预报显示明天为阴天,那么明天一定不会下雨6、一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球( )个A12B15C18D547、在一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,这些球除颜色外都相同若从中随机摸出一个球,则摸出的一个球是黄球的概率为( )ABCD8、从分别标有号数1到10的10张除标号外完全一样的卡片中,随意抽取一张,其号数为3的倍数的概率是( )ABCD9、下列事件中,属于必然事件的是( )A任意购买一张电影票,座位号是奇数B抛一枚硬币,正面朝上C五个人分成四组,这四组中有一组必有2人D打开电视,正在播放动画片10、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是()A15B12C9D4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、从,0,1,2这四个数中任取一个数,作为关于x的方程中a的值,则该方程有实数根的概率为_2、一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球把下列事件的序号填入下表的对应栏目中从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球事件必然事件不可能事件随机事件序号_3、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_4、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有_个5、社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里,装有20个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,如图所示,经分析可以推断“摸出黑球”的概率约为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,尽量呆在家,勤洗手,多运动,多看书,少熬夜”学校为鼓励学生抗疫期间在家阅读,组织九年级全体同学参加了疫期居家海量读书活动,随机抽查了部分同学读书本数的情况统计如图所示(1)本次共抽查学生_人,并将条形统计图补充完整;(2)在九年级1000名学生中,读书15本及以上(含15本)的学生估计有多少人?(3)在九年级六班共有50名学生,其中读书达到25本的有两位男生和两位女生,老师要从这四位同学中随机邀请两位同学分享读书心得,试通过画树状图或列表的方法求恰好是两位男生分享心得的概率2、新高考“3+1+2”是指:3,语数外三科是必考科目;1,物理、历史两科中任选一科;2,化学、生物、地理、政治四科中任选两科某同学确定选择“物理”,但他不确定其它两科选什么,于是他做了一个游戏:他拿来四张不透明的卡片,正面分别写着“化学、生物、地理、政治”,再将这四张卡片背面朝上并打乱顺序,然后从这四张卡片中随机抽取两张,请你用画树状图(或列表)的方法,求该同学抽出的两张卡片是“化学、政治”的概率3、防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求某校开设了甲、乙、丙三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园(1)小明从乙测温通道通过的概率是_;(2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率4、放假期间,小明和小华准备到白马湖度假区(记为A)、金湖水上森林公园(记为B)、盱眙铁山寺国家森林公园(记为C)的其中一个景点去游览,他们各自在这三个景点中任选一个,每个景点都被选中的可能性相同(1)小明选择去白马湖度假区的概率是 (2)用树状图或列表的方法求小明和小华分别去不同景点游览的概率5、小王和小刘两人在玩转盘游戏时,游戏规则:同时转动A,B两个转盘,当两转盘停止后,若指针所指两个区域的数字之和为2的倍数,则小王获胜;若指针所指两个区域的数字之积为2的倍数,则小刘获胜,如果指针落在分割线上,则视为无效,需重新转动转盘(1)请用列表或画树状图的方法表示所有可能的结果(2)这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由-参考答案-一、单选题1、B【分析】随机事件是指在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件,据此逐项判断即可【详解】解:A、2021年全年有402天,是不可能事件,不符合题意;B、4年后数学课代表会考上清华大学,是随机事件,符合题意;C、刚出生的婴儿体重50公斤,是不可能事件,不符合题意;D、袋中只有10个红球,任意摸出一个球是红球,是必然事件,不符合题意,故选:B【点睛】本题考查随机事件,理解随机事件的概念是解答的关键2、C【分析】根据必然事件就是一定发生的事件逐项判断即可【详解】A守株待兔是随机事件,故该选项不符合题意;B水中捞月是不可能事件,故该选项不符合题意;C水滴石穿是必然事件,故该选项符合题意;D缘木求鱼是不可能事件,故该选项不符合题意故选:C【点睛】本题主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件是解答本题的关键3、D【分析】A中掷一枚质地均匀的骰子,出现点数为的结果相等,故可得出掷得的点数为的概率,进而判断选项的正误;B中摸球为随机事件,无法通过小量的重复试验反映必然事件的发生与否,进而判断选项的正误;C中可用列举法求概率,进而判断选项的正误;D中假设人中前个人生日均不相同,而剩余的个人的生日会有与个人的生日有相同的情况,进而判断选项的正误【详解】解:A掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为的概率是,此选项错误,不符合题意;B一个袋子里有个球从中随机摸出一个球再放回,小军摸了次,每次摸到的球的颜色都是黄色,这种情况是偶然的,故小军断定袋子里只有黄球是错误的,此选项不符合题意;C连续掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”的概率是,“一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上”的概率是,此选项错误,不符合题意;D在同一年出生的个同学中至少会有个同学的生日相同是正确的,此选项符合题意;故选D【点睛】本题考察了概率解题的关键与难点在于了解概率概念与求解4、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件【详解】解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;故选:A【点睛】本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件5、C【详解】解:A、“经过有交通信号的路口遇到红灯”是随机事件,故本选项不符合题意;B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次不一定可投中6次,故本选项不符合题意;C、“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件,故本选项符合题意;D、天气预报显示明天为阴天,那么明天可能不会下雨,故本选项符合题意;故选:C【点睛】本题考查的是对随机事件和必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键6、A【分析】根据“大量重复试验中事件发生的频率逐渐稳定到的常数可以估计概率”直接写出答案即可【详解】解:设有红色球x个,根据题意得:,解得:x=12,经检验,x=12是分式方程的解且符合题意故选:【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够根据摸到红球的频率求得红球的个数7、C【分析】根据概率的求法,找准两点:全部等可能情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,从中随机摸出一个球,所有等可能的情况16种,其中摸出的一个球是黄球的情况有4种,随机抽取一个球是黄球的概率是故选C【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比得到所有符合条件的情况数是解决本题的关键8、C【分析】用3的倍数的个数除以数的总数即为所求的概率【详解】解:1到10的数字中是3的倍数的有3,6,9共3个,卡片上的数字是3的倍数的概率是故选:C【点睛】本题考查概率的求法用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比9、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【详解】解:A、任意购买一张电影票,座位号是奇数是随机事件;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件;C、五个人分成四组,这四组中有一组必有2人是必然事件;D、打开电视,正在播放动画片是随机事件;故选:C【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件10、A【分析】由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n【详解】摸到红球的频率稳定在20%,摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,摸到红球的频率为解得故选A【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.二、填空题1、【分析】根据一元二次方程的定义,可得,根据一元二次方程的判别式的意义得到,可得,然后根据概率公式求解【详解】解:当且,一元二次方程有实数根且从,0,1,2这四个数中任取一个数,符合条件的结果有所得方程有实数根的概率为故答案为:【点睛】本题考查了列举法求概率,一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,掌握以上知识是解题的关键2、 【分析】直接利用必然事件:一定发生的事件;不可能事件:一定不会发生的事件;随机事件:可能发生可能不发生的事件,来依次判断即可【详解】解:根据盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球,从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球,属于随机事件;从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球,属于不可能事件;从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球,属于必然事件;故答案是:,【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件,解题的关键是掌握相应的概念进行判断3、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率, 从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88故答案为:0.880【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率4、30【分析】设袋中红球有x个,根据题意用红球数除以白球和红球的总数等于红球的频率列出方程即可求出红球数【详解】解:设袋中红球有x个,根据题意,得:,解并检验得:x=30所以袋中红球有30个故答案为:30【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值5、【分析】根据“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,即可得出“摸出黑球”的概率【详解】解:由图可知,摸出黑球的概率约为0.2,故答案为:0.2【点睛】本题主要考查用频率估计概率,需要注意的是试验次数要足够大,次数太少时不能估计概率三、解答题1、(1)50,图见解析;(2)500人;(3)图表见解析,【分析】(1)由题意根据C的人数和所占的百分比,可以求得本次共抽查学生人数,然后即可计算出读书10本的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(2)由题意根据条形统计图中的数据,可以计算出读书15本及以上(含15本)的学生估计有多少人;(3)根据题意,可以画出相应的树状图,从而可以求出恰好是两位男生分享心得的概率【详解】解:(1)本次共抽查学生14÷28%=50(人),故答案为:50;50-9-14-7-416(人),补全的条形统计图如图所示,(2)(人),即读书15本及以上(含15本)的学生估计有500人(3)树状图如下图所示,一共有12种可能性,其中恰好是两位男生可能性有2种,故恰好是两位男生分享心得的概率是【点睛】本题考查列表法与树状图法、用样本估计总体、条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答2、【分析】用A、B、C、D分别表示化学、生物、地理、政治,然后画出树状图求解【详解】解:用A、B、C、D分别表示化学、生物、地理、政治,画树状图如下,由树状图可知,共有12种等可能发生的情况,其中符合条件的情况有2种,所以该同学抽出的两张卡片是“化学、政治”的概率=【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即3、(1);(2)【分析】(1)根据题意直接利用概率公式求解即可得出答案;(2)由题意先列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算可得【详解】解:(1)小明从乙测温通道通过的概率是,故答案为:;(2)列表格如下:甲乙丙甲甲,甲乙,甲丙,甲乙甲,乙乙,乙丙,乙C甲,丙乙,丙丙,C由表可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种可能,所以小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比4、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解可得(2)先画出树状图,根据树状图可以求得所有等可能的结果以及他们分别去不同景点游览的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】解:(1)小明选择去白云山游览的概率是;故答案为:;(2)画树状图得:共有9种等可能的结果,小明和小华分别去不同景点游览的情况有6种结果,小明和小华分别去不同景点游览的概率为【点睛】此题考查随机事件的概率计算,涉及到树状图法表示概率的方法5、(1)见解析;(2)不公平,理由见解析【分析】(1)根据列表法求得所有可能结果;(2)根据列表分别求得小王和小刘获胜的概率进而可得结论【详解】(1)列表如下1231和为2,积为1和为3,积为2和为4,积为32和为3,积为2和为4,积为4和为5,积为6(2)不公平,理由如下,根据列表可知,共有6种等可能情形,其中和为2的倍数有3种情形,小王获胜的概率为;积为2的倍数有4种情形,小刘获胜的概率为两者概率不一致,故不公平【点睛】本题考查了概率的应用,列表法求概率是解题的关键

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