重阳节学校活动方案.docx

重阳节学校活动方案【方案一】一、活动目的、意义和目标：1、目的：在社会中体现_中心小学的形象以及学生的素质，达到社会效应。2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对学生的服务感到满意、对社会主义社会感到满意。二、活动背景：1、基本情况：重阳节，学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。3、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参和者社会实践经验和社会服务意识。三、参加人员：五年级全体老师和学生四、活动时间：20_年_月_日下午五、活动开展：下午2：30在学校操场集合，由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖(礼品由各班学生捐款统一购买)，和老人们和管理人员进行的沟通交流，同时，全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。六、活动中应注意的问题和细节：1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重和认可。3、和老人交心时要尽量去倾听他们的讲话，引导疏通老人多讲述他们的往事。4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。七、活动负责人及主要参和者：1、组织者：少先队大队部2、主要负责人：大队辅导员【方案二】一、指导思想：农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”和“久久”同音，包含着长久长寿的含意。20_年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统和现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为了丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标：1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。2、让孩子走进情感世界，感受长辈对个人的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受和老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰和骄傲。3、通过制作老人礼物，“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间：20_年_月_日四、活动要求：1、12年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每一位学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、35年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节那天每一位学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。【方案三】_月_日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我们学校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现在将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导疏通少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将个人想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给个人的父母长辈。3、开展爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲述个人亲身感受或发生在个人身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。三、总体要求1、高度重视，积极参和。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参和到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕每一项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。【方案四】一、主要内容依据青少年的特点，分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。1、六年级各中队以六年级各中队为单位，以主题队会的形式，在重阳节到来之际开展以“感亲恩”为主题的活动，通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导疏通少年儿童孝敬父母长辈、老师，学会感恩。本次活动，包括规定内容和自主设计内容两大部分，具体包括：1)三分钟小故事演讲。请学生讲述个人亲身感受或发生在个人身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌，曲目自选；3)承诺宣誓活动。亲手制作“孝亲承诺卡”，并开展集体宣誓承诺活动；4)小小真心话。集体承诺仪式活动结束后，每位同学将个人想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上带回家交给个人的父母长辈；5)自选活动。围绕主题，自主设计，鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)2、七年级、八年级、九年级各团支部以各班团支部为中心，发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文和志愿者服务活动，结合班级团支部组织生活开展活动，能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)征文每班上交很多于3份，同活动方案一并于周五上午交团总支。3、学校团总支学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样，特色不同，内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下：1)打扫卫生：2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。活动要求：1)、七、八年级各班选出4名团员，于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。3)、八年级学生带上扫帚。4)、一律穿校服。4、各班级出一期主题板报要求板报设计合理，内容充实。备注：各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德，营造氛围，推动和谐社会构建的重要意义，积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。二、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现青少年尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚；激发青少年孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。【方案五】大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。一、活动主题：重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会二、活动时间：_年_月_日三、参加人员：学校班子、工会成员、退休教师和部分学生四、活动地点：校会议室五、活动安排：1.主持人开场白2.校长贺词。3.请退休教师代表讲话。4.学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语，猜对的退休老师发给奖品，学生由班上另外发奖品)。6.分发重阳节礼品。8